初中生語文不好怎么辦

語文科目在學生們中高考所占比重越來越重了，但很多孩子的語文成績差，不知道怎么提高，是讓很多家長頭疼的問題。其實想要提高孩子的語文成績并不難，及時把簡單的事重復做，把重復的事堅持做，相信孩子一定會提高語文成績的。

初中生語文不好怎么辦

1、注重語文基礎知識的把握。語文基礎知識不僅僅是指字詞，字詞知識其中的一點而已。語文基礎知識的范疇很廣，它包括字、詞、句、段、篇等方方面面的知識，通過讓學生掌握語文基礎知識來培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。

所以，學生要認真學習語文，扎扎實實的積累和把握語文基礎知識，這是一個長期的過程，沒有任何捷徑可走。

2、學會快速閱讀。初中語文成績差怎么才能提高，在實際學習中，許多同學不甚閱讀，更不用說大量的閱讀課外書籍。長期下去造成的結果是不會讀書，沒有形成熟練的閱讀技能，對學習的發(fā)展造成嚴重障礙。

這里我所講的閱讀技能并不是指能簡單的讀，而是指在閱讀的同時能思考。在思考的同時能閱讀的能力，是指能夠根據文章的不同的文體、內容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內容的一種技能。

3、做好筆記。好記性不如爛筆頭，記筆記是一種良好的聽課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽。可以記在課本上、教學內容附近，這樣記錄的內容不易丟失，又易和學習內容相聯(lián)系，既實用，又利于今后復習。

4、重視閱讀理解的分值。初中生要想提高語文成績，一定要重視閱讀理解。隨著語文考試的改革，閱讀理解所占的分值越來越大。

在做閱讀理解方面，首先是要多讀書，精讀書。其次是要做經典的記敘文，說明文，議論文，散文等各種題材的閱讀理解題，可以購買相關的閱讀理解的書籍。也可以參考近五年的考題去歸納、總結其中的規(guī)律，閱讀理解是拉開語文分值的關鍵之一。

5、提高寫作能力。初中生要想提高語文成績，一定要提高自己的寫作能力，寫作的基礎是素材積累和思路的問題，平時要多閱讀多積累，多看看優(yōu)秀名篇和作文，找找寫作的思路，多動筆寫，學會借鑒、融會貫通、運用，還要多注意作文的技巧，字跡要工整，卷面工整等，這樣寫作能力才會不斷地提高。

初中語文成績差的原因分析

1、學生自身的原因。語文知識瑣碎而廣博，沒有一定的積累，確實難以取得較高的成績，善于積累、持之以恒是必不可少的。但現(xiàn)實的問題是時間難以保證，孩子進入初中以后，作業(yè)量猛然增加，學生有寫不完的作業(yè)、上不完的輔導班，讀書的時間只能是擠壓、擠壓再擠壓。

2、被動學習。進入初中后，很多同學學習語文時一副有心無肝的樣子，還像小學那樣，有很強的依賴心理，跟隨老師慣性運轉，沒有掌握學習主動權。課前沒有預習，對老師要上課的內容不了解，上課忙于記筆記，沒聽懂關鍵。

初中語文學不好會影響其他學科嗎

會，因為語文畢竟是最重要的三門學科之一，分數(shù)比占120分，會影響到中考的分數(shù)。而且如果理解能力不行的話，比稍微比較繞的其他學科的應用題就會出錯。

但是語文不好，也不一定是因為理解能力不行，可能是因為本學科該背的東西沒有背，還有一些套路還沒有掌握熟練，不知道該如何寫題。