13歲的孩子成績(jī)不好怎么辦
身為父母都希望自己的孩子能夠有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)和一個(gè)高尚的品格,但是想要孩子成為這樣的人,主要還是要看我們父母的教育方式。例如孩子成績(jī)不好,作為家長(zhǎng)一定要善于引導(dǎo),幫助孩子提高成績(jī)。
13歲的孩子成績(jī)不好怎么辦
1、和孩子溝通談心。當(dāng)孩子和老師、同學(xué)或父母關(guān)系不好的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生消極情緒,這時(shí)家長(zhǎng)要幫助孩子,把他拉出這種狀態(tài)。如果一味責(zé)罵孩子,只會(huì)使孩子的情緒“雪上加霜”。
2、改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子在家不主動(dòng)學(xué)習(xí),一直玩手機(jī)和電腦,容易受到外界干擾,需要爸媽一直提醒才肯開(kāi)始學(xué)習(xí)。如此缺乏自律性,也是影響孩子成績(jī)的一個(gè)原因。家長(zhǎng)也必須自我檢討,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,是否對(duì)他們?cè)斐闪烁蓴_。如果有,要盡量避免。
3、自我反思,別做這三類(lèi)家長(zhǎng)。家長(zhǎng)要自我反思,是否是以下三類(lèi)家長(zhǎng)之一,如果是,要自我糾正。
第一是嘮叨型家長(zhǎng)。每天對(duì)著孩子嘮叨,孩子做什么在你眼里都是不順眼的,久而久之,孩子會(huì)對(duì)你產(chǎn)生一種厭煩的心理。
第二是陪讀型家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng),對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),采取包辦陪讀形式,這樣孩子的學(xué)習(xí)自主能力沒(méi)有了,而且容易讓孩子做什么都要依賴(lài)父母。
第三是攀比型家長(zhǎng)。喜歡拿孩子的成績(jī)和別人家的孩子比較,在乎面子,一旦不合心意,就貶低自己的孩子。孩子原本是想從你這里得到鼓勵(lì)并且再接再厲的,可你的一句話可能把孩子的學(xué)習(xí)熱情完全澆滅了。
4、別對(duì)孩子要求過(guò)高。望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿,但每個(gè)人身上都存在著不完善之處。很多父母過(guò)度關(guān)注孩子,對(duì)孩子期望和要求過(guò)高,都是對(duì)孩子非理性的愛(ài)。
5、幫孩子形成正確的學(xué)習(xí)心態(tài)。家長(zhǎng)對(duì)孩子成績(jī)的反應(yīng),決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。分?jǐn)?shù)只是能力的一個(gè)側(cè)面反映。相比于孩子沒(méi)有拿滿(mǎn)分,家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)上是否養(yǎng)成了好習(xí)慣,孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是否卓有成效等。
13歲的孩子成績(jī)不好的原因
1、方法不對(duì)。平時(shí)還在只顧做題或者玩耍,不去思考題目的本真與根源,希望同學(xué)們要盡力思考,一題多解,注重變式訓(xùn)練,強(qiáng)化計(jì)算能力,分析能力。
2、興趣不濃。孩子們假期只顧著上網(wǎng),很少讀書(shū)學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣,只有玩耍的心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣更重要。
3、上課不聽(tīng)。上課時(shí)間很短暫,只有45分鐘,老師們還要忙著紀(jì)律,耽誤部分時(shí)間,也犧牲了部分同學(xué)寶貴時(shí)間。提高課堂效率是提升學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。
4、鞏固不強(qiáng)。每天的新授課,需要注意聽(tīng)講,課下,自己更要做練習(xí),鞏固所學(xué)的新知,做到觸類(lèi)旁通、學(xué)以致用。
5、復(fù)習(xí)不抓重點(diǎn)。初中的每門(mén)課、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都總結(jié)歸納出典型題、易考題、難解題,并針對(duì)每種題型給出最簡(jiǎn)單的破解方法,讓學(xué)生看題就能對(duì)號(hào)入座,自動(dòng)套用解題模型,簡(jiǎn)單幾步輕松算出正確答案。
6、作業(yè)抄襲嚴(yán)重。平時(shí)的作業(yè)就是針對(duì)當(dāng)天所講的知識(shí)點(diǎn)留的,學(xué)生應(yīng)該自己獨(dú)立完成,可有的學(xué)生自己不動(dòng)腦筋,抄襲別人現(xiàn)成的答案,省時(shí)省力,時(shí)間長(zhǎng)了,成績(jī)準(zhǔn)下降。
7、心理壓力太大。這來(lái)源與家長(zhǎng),很多家長(zhǎng)把自己的強(qiáng)烈愿望加給孩子,自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想,給孩子造成強(qiáng)大的心里壓力,盡管比以前更努力,但成績(jī)始終沒(méi)有突破,學(xué)習(xí)上越來(lái)越力不從心。
提高孩子成績(jī)的3個(gè)方式如下
讓孩子認(rèn)真聽(tīng)課:課堂是孩子的受教集中的地方,讓孩子把知識(shí)點(diǎn)及難點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi),做好課堂筆記。
必須要有耐心:孩子成績(jī)差,想馬上提高成績(jī)是不可能的,不能過(guò)分指責(zé)孩子,應(yīng)該有耐心的幫助孩子讀書(shū)。
注意整理:讀書(shū)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,不整理好的話,東找西翻,時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。要鍛煉孩子注意細(xì)節(jié),在平時(shí)的寫(xiě)作業(yè)中,對(duì)待簡(jiǎn)單的題目,也要細(xì)心研究。