孩子成績下滑怎么辦

很多家長在看到孩子學(xué)習(xí)成績下滑的時候都感到十分的焦急，更不要說學(xué)生本人，其實當(dāng)自己的學(xué)習(xí)成績下降的時候，孩子可能比我們都要著急。身為家長，在面對這種情況的時候，一定要及時幫助孩子。

孩子成績下滑怎么辦

1、和孩子好好聊一聊。如果平時孩子成績不錯，突然下滑，那么，我們要做的不是第一時間去質(zhì)問或者責(zé)罵，而是先細(xì)心觀察孩子有沒有異常現(xiàn)象，平時聊天時無意識的詢問，如果還是找不到原因，建議跟孩子好好交談下，看是不是能交心，當(dāng)然，語氣跟態(tài)度很重要，不要讓他覺得說出來可能會挨罵或挨打，他是不會說的。

2、合理安排學(xué)習(xí)時間。早晨，人的記憶力最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課，安排給數(shù)學(xué)、物理，這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應(yīng)該抄下來以積累素材，在寫作文時會輕松很多。晚間復(fù)習(xí)時切忌打疲勞戰(zhàn)，可以聽聽音樂，做一些不太劇烈的室內(nèi)運動，放松自己的心情

3、幫助孩子改掉不良習(xí)慣。孩子做事“慢”，學(xué)習(xí)“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改變這種惰性的最佳方法就是強化孩子的時間觀念。家長給孩子做好清晰地作息時間表，堅持執(zhí)行，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。

制定時間表時，家長一定要和孩子做好充分的溝通，充分尊重孩子的建議，結(jié)合適當(dāng)?shù)墓膭罴詈⒆颖３趾昧?xí)慣的養(yǎng)成。

4、引導(dǎo)孩子要進(jìn)行課前課后的準(zhǔn)備。學(xué)生要有準(zhǔn)備地進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)，帶著興趣、問題、目的去聽課。要有針對性地對弱項課程預(yù)習(xí)，下一節(jié)課的內(nèi)容重點拎清，確定上課的重點。課后進(jìn)行總結(jié)是很重要的，歸納知識框架，然后做相關(guān)練習(xí)進(jìn)行鞏固。

孩子成績下滑的原因

1、沒有目標(biāo)計劃。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，沒有明確的目標(biāo)，自然也沒有想要去實現(xiàn)的具體計劃，處于得過且過的學(xué)習(xí)狀態(tài)，自然也不會有多少動力去認(rèn)真學(xué)習(xí)。人要想有所進(jìn)步，那么自然是要有動力才能繼續(xù)前進(jìn)。

2、知識沒有一個系統(tǒng)框架。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候，沒有建立知識框架的概念，只是機械的根據(jù)老師上課的節(jié)奏積累知識，等到最后的考試測驗時，就會發(fā)現(xiàn)自己沒有把發(fā)融會貫通的運用知識，解題時的思路不順暢。這是因為知識零散，沒有系統(tǒng)的知識框架造成的，平時在學(xué)習(xí)新知識之余，也要進(jìn)行知識梳理，這樣才能更好的整體掌握知識點，提高學(xué)習(xí)成績。

3、容易被外界因素吸引。不少家長都為孩子愛玩手機、玩電子游戲而頭疼，確實在當(dāng)下這個科技高速發(fā)展的時代，來自周圍環(huán)境的誘惑可謂是不少，所以不少學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，心神不定，往往會被手機、游戲而擾動心神，無法專心學(xué)習(xí)。

孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦

1、給予孩子自信心。大部分不愛學(xué)習(xí)的孩子是因為沒有學(xué)習(xí)的自信心，而導(dǎo)致這一問題的主要原因就在于孩子的學(xué)習(xí)成績比較落后，在學(xué)習(xí)上沒有任何成就感。這些孩子往往在學(xué)校得不到老師和同學(xué)的認(rèn)可，甚至要受到老師的批評和同學(xué)的嘲笑。如果家長在家里對孩子冷嘲熱諷，甚至拳打腳踢，孩子就會慢慢地失去學(xué)習(xí)興趣，甚至討厭學(xué)習(xí)。

2、和孩子一起共同解決問題。家長要與孩子并肩作戰(zhàn)，從兩方面幫助孩子擺脫學(xué)習(xí)困境，一方面要跟孩子共同探討學(xué)習(xí)方法，比如：課前是否需要預(yù)習(xí)、課后是否需要復(fù)習(xí)、如何提高聽課效率等，并督促孩子把適合自己的學(xué)習(xí)方法落實到位；另一方面要督促孩子抓好基本功。