一年級(jí)孩子上課不聽(tīng)講家長(zhǎng)怎么辦

很多上一年級(jí)的孩子，由于剛從幼兒園升入小學(xué)，很多習(xí)慣都還沒(méi)養(yǎng)成，會(huì)不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，很多孩子會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情況，上課不注意聽(tīng)講，總是做小動(dòng)作，違反課堂紀(jì)律。面對(duì)一年級(jí)孩子上課不聽(tīng)講的情況，家長(zhǎng)可以采取什么措施？

一年級(jí)孩子上課不聽(tīng)講家長(zhǎng)怎么辦

1、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。如果孩子上課走神、不認(rèn)真聽(tīng)講是因?yàn)椴荒芾斫饫蠋煹氖谡n內(nèi)容，那就應(yīng)當(dāng)提高孩子的理解能力。首先教孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。孩子通過(guò)課前讀課文內(nèi)容、畫重點(diǎn)、查工具書、記筆記等，對(duì)新課有了一定的認(rèn)識(shí)，了解自己的疑惑，在聽(tīng)講的時(shí)候就能跟上老師的思路，聽(tīng)課也就更有針對(duì)性。

2、不要過(guò)度打擾孩子。有的家長(zhǎng)覺(jué)得學(xué)習(xí)是苦差事，孩子做個(gè)作業(yè)，一會(huì)兒?jiǎn)査什豢?，一?huì)兒嫌孩子做的慢，怒發(fā)沖冠，孩子的注意力自然會(huì)被分散，所以，在他認(rèn)真做事情的時(shí)候，盡可能的不要去打擾他。

3、少一些嘮叨和訓(xùn)斥。有的父母對(duì)孩子不放心，一件事要反復(fù)講幾遍，可時(shí)間長(zhǎng)了，孩子不耐煩不說(shuō)，還條件反射性地習(xí)慣于一件事要反復(fù)聽(tīng)好幾次才會(huì)去做。在上學(xué)后，當(dāng)老師只講一遍時(shí)，他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或沒(méi)聽(tīng)清，可是老師上課不會(huì)來(lái)回重復(fù)，這就使孩子不能很好地理解老師的講課內(nèi)容，也就談不上取得好的學(xué)習(xí)效果。

4、了解清楚孩子為什么不聽(tīng)課。孩子也是會(huì)記恨人的，不要以為孩子年齡小就什么也不懂，其實(shí)孩子是能分清喜歡誰(shuí)和討厭誰(shuí)的，有時(shí)候孩子不喜歡聽(tīng)課就是因?yàn)閱渭兊牟幌矚g這門老師。

遇到這種事情家長(zhǎng)一定要問(wèn)清孩子為什不喜歡老師，是不是自己的原因還是老師的原因，如果是孩子自己的原因就要讓孩子控制好自己的情緒，不能因?yàn)槔蠋熍u(píng)自己就鬧情緒。

一年級(jí)孩子上課不聽(tīng)課是什么問(wèn)題

1、不適應(yīng)環(huán)境。幼兒園，老師會(huì)陪伴在孩子身邊，從而使孩子形成很強(qiáng)烈的個(gè)人安全感?；氐郊抑?，父母和孩子一起生活在同一空間中，孩子不會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)和壓力。小學(xué)時(shí)，孩子與父母的陪伴時(shí)間越來(lái)越短，每堂課的老師不同。如果孩子因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境而無(wú)法聽(tīng)講。

2、不了解學(xué)習(xí)。雖然部分孩子在幼兒園期間已經(jīng)接觸過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，但當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較淺薄，孩子學(xué)得很快，但也忘得很快。一年級(jí)的小學(xué)生還沒(méi)有產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)方法的全面認(rèn)知，還處于幼兒園階段的懶散和不認(rèn)真。

給小學(xué)時(shí)期，“厭學(xué)”孩子家長(zhǎng)的建議

孩子在一步步求知的過(guò)程中，也是思維迅速發(fā)展的過(guò)程。首先不要讓孩子覺(jué)得念書是件辛苦的事情，就是不要給孩子太大的壓力。

可以給孩子定一個(gè)符合自身實(shí)際情況的目標(biāo)，比如孩子之前考第20名，家長(zhǎng)給孩子定目標(biāo)前15名，循序漸進(jìn)。

除此之外，家長(zhǎng)也可以教給孩子一些基本的社交技巧，讓孩子在學(xué)校不再孤單。比如讓孩子主動(dòng)承擔(dān)一些給老師派發(fā)書本的任務(wù)，或者可以讓小朋友來(lái)自己家做客，玩耍，給孩子們營(yíng)造一個(gè)可以相處的氛圍。

最后對(duì)于一些本身就比別人學(xué)得慢一點(diǎn)的孩子，家長(zhǎng)更是不能心急?！皠e人家孩子多聰明，自己家孩子年年倒一”，這種話千萬(wàn)不要當(dāng)著孩子面講。世界上沒(méi)有幾個(gè)人是天生優(yōu)秀的，很多優(yōu)秀的人也有某個(gè)方面特別差。家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，提高孩子的自信心。