四年級孩子成績下降怎么辦

孩子上四年級了，但是出現(xiàn)了成績下滑的現(xiàn)象，這讓許多家長都感到十分的慌張，害怕孩子的成績就此受到影響，當(dāng)孩子成績下滑的時候，家長不要一味的責(zé)備孩子，否則會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法，不利于孩子的學(xué)習(xí)提升。

四年級孩子成績下降怎么辦

1、了解孩子退步的原因。精神上主動和孩子溝通，幫助孩子分析成績下滑的原因，并采取相對措施進(jìn)行補(bǔ)救。多鼓勵孩子，不要讓孩子形成巨大的思想包袱，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)沒有希望了，產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

2、要引導(dǎo)孩子認(rèn)真聽課。家長想要孩子在四年級快速提高成績，上課專心聽講這一點很重要，不管孩子是多么的聰明，如果不愿意去學(xué)，永遠(yuǎn)都不會進(jìn)步。

所以家長一定要引導(dǎo)孩子上課一定要聽講，不僅要聽而且要認(rèn)真，凡事一旦認(rèn)真和專心就沒有搞不懂的，只有孩子弄懂了，才會掌握好知識，才能提高學(xué)習(xí)成績。

3、平時要多跟孩子溝通交流。孩子放學(xué)回家，要和孩子聊聊天，問問孩子在學(xué)校里發(fā)生了什么，讓孩子感受到父母的關(guān)心。詢問很重要。有的爸爸媽媽下班回到家就自己玩手機(jī)，從來不和孩子溝通。

如果平時工作確實很忙，雙休日就要多陪伴孩子。對孩子一定要多鼓勵，好孩子都是夸出來的，不要總是拿孩子和別人比，這樣只會打擊孩子。

4、給孩子樹立自信心和正確的態(tài)度。四年級學(xué)生已經(jīng)懂得一定的羞恥感和自卑感，如果成績不好家長過多的指責(zé)，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵他樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，教會他相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能改變越來越差的現(xiàn)象。

四年級孩子成績下降的原因

1、孩子的基礎(chǔ)不扎實。很多家長都知道，每學(xué)期結(jié)束后，學(xué)校都會出具學(xué)習(xí)成績單，這不僅是對期末考試成績的客觀呈現(xiàn)，也是對孩子一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。

有的家長可能在成績單上看到過老師對孩子的一些評價，比如：學(xué)生的基礎(chǔ)不夠扎實等等，這反映了孩子本身并不傻，只是基礎(chǔ)沒有打牢，三年級往往是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。如果孩子不掌握，以后的學(xué)業(yè)成績會受到很大影響。

2、孩子的數(shù)學(xué)思維。一二年級是機(jī)械記憶，三四年級開始轉(zhuǎn)向思維方向，相應(yīng)的學(xué)習(xí)方式也開始發(fā)生變化。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，不是簡單的記憶，更多的是理解和學(xué)習(xí)如何解決問題。在這個時期，孩子特別需要父母的陪伴和幫助。

3、家庭環(huán)境影響。如果父母突然在一個時期經(jīng)常爭吵，甚至揚言要離婚。孩子會變得極其敏感，上課也總會擔(dān)憂父母不和要離婚的事情，從而吃不好睡不好，學(xué)習(xí)方面也心不在焉。

四年級孩子不想去學(xué)校怎么引導(dǎo)

1、詢問孩子不想上學(xué)的原因。大部分父母都會認(rèn)為，學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是孩子們累的程度是有限的，而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上吃的苦都是為孩子的將來鋪的路。

所以每當(dāng)父母聽到孩子說不想上學(xué)的時候，第一反應(yīng)肯定會有怒氣，有的父母甚至二話不說便開始責(zé)備孩子“不懂事”。

2、詢問孩子不上學(xué)之后，想要干什么。有的孩子覺得學(xué)習(xí)辛苦、枯燥，每天上學(xué)放學(xué)的日子也讓孩子覺得千篇一律，所以孩子才會說自己不想上學(xué)了。當(dāng)孩子說出這句話時，高情商的父母應(yīng)該知道一點，那就是責(zé)備孩子只會適得其反，父母要做的應(yīng)該是詢問孩子，如果真的不上學(xué)了，之后的時間里想要做什么。