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孩子學(xué)習(xí)上不去怎么辦

時(shí)間:2024-03-04 16:38類型:初中閱讀數(shù):1065

相信很多父母都有這樣相同的感受,那就是無論采取什么措施,不管怎么努力,孩子總是達(dá)不到自己的期望成績,有的時(shí)候孩子明明已經(jīng)很努力的在學(xué)習(xí)了,但是學(xué)習(xí)成績就是毫無起色,一直在原地踏步走,這讓家長很是疑惑。

孩子學(xué)習(xí)上不去怎么辦

1、多給孩子自信心。常言道:充滿信心做事能事半功倍??梢娦判牡淖饔檬嵌嗝创?。要給孩子信心就必須不斷給學(xué)生以正確的評(píng)價(jià)、肯定與鼓勵(lì),以正面教育為主要手段,多表揚(yáng)、鼓勵(lì)孩子,使他們有成功感,愉悅感,看到自己的發(fā)光點(diǎn)。

2、改正孩子不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們一定要引導(dǎo)孩子改正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長一定要讓周圍的環(huán)境安靜下來,同時(shí)要遠(yuǎn)離誘惑,讓孩子把作業(yè)完成之后,再看電視。同時(shí)不要讓孩子看太長時(shí)間的電視,因?yàn)楹⒆邮欠浅H菀壮撩缘摹?/p>

3、給孩子樹立目標(biāo)。有很多孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,雖然他們坐在書桌前,但是心思卻在其他的地方。家長在看到孩子這種行為的時(shí)候,會(huì)非常的生氣,如果對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣的話,那么成績就沒有辦法提升。所以建議我們可以給孩子樹立一個(gè)目標(biāo),讓孩子向這個(gè)目標(biāo)奮斗。

4、減輕壓力,輕裝上陣。有的孩子成績不好,是因?yàn)榧议L給了他太大的心理壓力。成績不好,大部分孩子都會(huì)感到傷心,甚至灰心,有的孩子還會(huì)感到內(nèi)疚,覺得對(duì)不起父母,尤其是家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好的孩子。

而這個(gè)時(shí)候家長往往把持不住自己,不考慮孩子的感受,在孩子面前表現(xiàn)出自己的焦慮、生氣、失望、氣餒……這都給孩子帶來很大的心理壓力。

孩子學(xué)習(xí)成績上不去的原因

1、孩子的情緒壓力過大。一部分孩子平時(shí)成績不錯(cuò),但是一到了考試就不好了。如果是這樣的話,那么有可能是因?yàn)楹⒆拥那榫w壓力過大。在這個(gè)年齡段孩子還沒有很強(qiáng)的處理情緒的能力,如果壓力過大無法調(diào)整心態(tài)的話,這就會(huì)嚴(yán)重影響到孩子的考試成績。

2、寫作業(yè)不認(rèn)真。認(rèn)真寫作業(yè),是檢驗(yàn)學(xué)生上課成果的重要一環(huán)。寫作業(yè)有這幾個(gè)要素:仔細(xì)讀題、用心思考、專心做題以及回頭檢查。養(yǎng)成良好的做作業(yè)習(xí)慣,才能通過寫作業(yè)找到孩子沒有學(xué)扎實(shí)的地方。這個(gè)時(shí)候亡羊補(bǔ)牢也為時(shí)不晚。

3、上課不認(rèn)真。提升學(xué)習(xí)成績最重要的一點(diǎn)是:專心上課。上課的這45分鐘,孩子只有認(rèn)真學(xué)好了,基礎(chǔ)才扎實(shí)。就好像砌房子一樣,地基是最重要的。如果不認(rèn)真上課,不管孩子補(bǔ)多少課,回家學(xué)習(xí)到多晚,都是本末倒置。

孩子貪玩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

1、要尊重孩子的興趣。現(xiàn)在很多家長從小孩一入學(xué)開始,就千方百計(jì)想孩子學(xué)得好,懂得多,所以家長把孩子的雙休日,節(jié)假日都安排得滿滿的。

事實(shí),孩子多學(xué)點(diǎn)東西是好的,家長這個(gè)出發(fā)點(diǎn)也是好的。但自己的孩子是否喜歡學(xué)呢?家長就不理,不顧及孩子的感受,使孩子學(xué)得非常辛苦、吃力,不想學(xué)。

2、要增強(qiáng)孩子的自信心。孩子不想學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)是由于平時(shí)學(xué)習(xí)壓力太大,表現(xiàn)得也不好所以自信心受到了打擊?對(duì)于這樣的孩子,家長可以鼓勵(lì)他們從小題目做起,一點(diǎn)一點(diǎn)的完成目標(biāo)。家長也不要對(duì)孩子的期望太高,不要給孩子太大的壓力。

3、合理規(guī)劃時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。孩子的學(xué)習(xí)成績差也能是因?yàn)闆]有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致平時(shí)學(xué)習(xí)效率低下慢慢的對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,對(duì)此,不妨給孩子制定一套合理的時(shí)間規(guī)劃,幫助孩子提高效率。