孩子不認(rèn)真不細(xì)心貪玩怎么辦

孩子不認(rèn)真不細(xì)心貪玩，可能是孩子還沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性，我們可以慢慢地、有耐心地告訴孩子學(xué)習(xí)的意義，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動力，引導(dǎo)孩子會學(xué)習(xí)，學(xué)會制定計(jì)劃，不磨滅孩子愛玩的天性，該玩的時(shí)候也要讓孩子玩，不能一直讓孩子學(xué)習(xí)。

孩子不認(rèn)真不細(xì)心貪玩怎么辦

1、記得鼓勵孩子。在和孩子做好了約法三章以后，也要慢慢的告訴自己的孩子，學(xué)習(xí)這件事情到底存在著怎樣的作用?；蛟S在最開始的時(shí)候孩子不愿意學(xué)習(xí)，是因?yàn)楹⒆記]有正確地認(rèn)識到學(xué)習(xí)這件事情。

但是爸爸媽媽可以通過溝通的方式，來讓孩子正確地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，也讓孩子明白該如何學(xué)習(xí)，要讓孩子主動地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的樂趣。

2、我建議在學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長正常陪伴孩子就可以了，該干嘛干嘛，可以做好孩子的后勤工作，但是千萬不要去干涉孩子寫作業(yè)。因?yàn)楹⒆涌偸怯幸环N拖拉的心理，在他們拖拉的同時(shí)，他們覺得時(shí)間沒有到。這個時(shí)候家長陪伴著孩子，孩子心里面其實(shí)是有一個規(guī)矩在里面的。

3、感染孩子。學(xué)會去教育孩子，學(xué)會去感染孩子，學(xué)會讓孩子在生活中感受到更多的東西，會讓孩子更好的成長。日常生活中在教育孩子的時(shí)候，一定要讓孩子成為一個愿意去主宰自己人生的人。

如果告訴孩子要怎樣做的話，那么孩子就會產(chǎn)生依賴性。如果孩子喜歡玩完之后再寫作業(yè)的話，家長也可以先陪孩子玩，在玩完之后和孩子一起交流學(xué)習(xí)上的東西，那么這個時(shí)候孩子就不會抵觸了。

4、這得由大人做出正確的引導(dǎo)。如果孩子此時(shí)玩的正不亦樂乎呢，你突然制止他，或者強(qiáng)迫他去學(xué)習(xí)，他一定會產(chǎn)生逆反心，他覺得學(xué)習(xí)打斷了他愉悅的心情，因此他會越來越不愛學(xué)習(xí)，得不償失。

所以，如果孩子要玩，就要給他騰出一定的時(shí)間來玩耍，你可以規(guī)定他玩多長時(shí)間，在這段時(shí)間你讓他盡情地玩，當(dāng)然最好的辦法就是大人陪著他玩。這里不單純地只是讓你和孩子無厘頭的玩，而是要讓你在陪他玩的過程中，和他打成一片。

孩子懶惰，學(xué)習(xí)上沒有上進(jìn)心怎么辦

1、父母要讓孩中感受到壓力，只有在有壓力的情況下孩子才會有動力，有了動力還怕孩子沒有上進(jìn)心嗎？雖然要讓孩子感受到壓力，但是制定計(jì)劃的時(shí)候也要注意，不要太困難，在孩子能力上增加一點(diǎn)困難就可以，同時(shí)督促孩子完成。

2、家長要嘗試著去探尋孩子的內(nèi)心、了解孩子的真實(shí)想法，在聊天過程中詢問孩子為什么不愿努力，然后再對癥下藥。家長可以引導(dǎo)孩子想象未來的生活，如果要達(dá)到什么樣的水平，就必須付出多少的努力；或者將來想從事什么樣的職業(yè)，就要從現(xiàn)在開始打好基礎(chǔ)，這樣就會激起孩子上進(jìn)的欲望。

3、家長不要放棄他的學(xué)習(xí)。比如某次考試前進(jìn)了一個名次，不要在意分?jǐn)?shù)多少，你要給予表揚(yáng)，孩子通過努力，進(jìn)步了，我為你驕傲，也為你自豪，說明學(xué)習(xí)對你來說也不是啥困難的事，再加把勁，老爸一定相信你會做的更好！加油！讓孩子知道進(jìn)步就會贏得尊重。

孩子總是愛玩游戲，作業(yè)是一點(diǎn)也不上心，該怎么溝通

教育孩子要趁早，用正確的辦法引導(dǎo)，更要有耐心，有意識的引導(dǎo)孩子，讓明白玩游戲的傷害有多大，利用鼓勵和引導(dǎo)方法，如今天給孩子布置作業(yè)，做完了允許玩游戲30分鐘，同時(shí)讓孩子養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。完成了任務(wù)要經(jīng)?？洫労⒆?，效果較好！

家長要能和孩子一起商量制定相關(guān)獎懲措施。限定玩游戲時(shí)間，同時(shí)也必須制定嚴(yán)厲措施。例如一天中沒有違反規(guī)定，就允許明天可以繼續(xù)玩。若違反規(guī)定，必須接受懲罰，往后3天內(nèi)不能玩游戲。懲戒措施要逐步升級，給孩子留有適應(yīng)時(shí)間。