中考孩子不重視怎么辦
中考孩子不重視,可能是孩子沒(méi)意識(shí)到考試的重要性,不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)和考試保持適度的緊張就好,太重視的話,會(huì)影響孩子的心境,會(huì)影響到孩子的發(fā)揮,我們家長(zhǎng)要做好督促,隨時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),教孩子在學(xué)習(xí)上勞逸結(jié)合,不能太閑,也不要太忙于學(xué)習(xí)。
中考孩子不重視怎么辦
1、在輔導(dǎo)孩子時(shí),不要代替孩子學(xué)習(xí),養(yǎng)成孩子的依賴(lài)心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識(shí)的方法,如教孩子如何去查工具書(shū),如何獲得自己想要的資料等。
如果孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中不會(huì)選擇重要的內(nèi)容,家長(zhǎng)可以有意識(shí)地在每周給孩子兩篇長(zhǎng)文章,讓他把長(zhǎng)文章縮寫(xiě)成短文章,縮寫(xiě)的過(guò)程既體現(xiàn)了孩子對(duì)知識(shí)的理解,又能體現(xiàn)孩子的創(chuàng)造性??傊?,要讓孩子從苦學(xué),不愛(ài)學(xué)習(xí)變?yōu)橄矊W(xué),樂(lè)學(xué),需要家長(zhǎng)循循善誘,耐心指點(diǎn)。
2、孩子對(duì)于一些很不清楚的事物,會(huì)帶有很強(qiáng)的求知欲望,因此在學(xué)習(xí)上不要給孩子過(guò)多的壓力,否則會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒的。如果長(zhǎng)期處于很大的壓力下的話,也會(huì)讓孩子變得很不喜歡學(xué)習(xí),這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常不好的。
因此父母要正確引導(dǎo),這樣才能讓孩子更加健康成長(zhǎng),指導(dǎo)孩子走好人生的每一步。不要迷茫,不要懶惰,不要在未來(lái)給自己留有后悔的余地,相信你能行。
3、創(chuàng)造良好環(huán)境,督促孩子學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)晚上要盡量早回家,避免一些不必要的應(yīng)酬,抽出時(shí)間多陪陪孩子,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
家長(zhǎng)可以提醒孩子養(yǎng)成限時(shí)練習(xí)的習(xí)慣,監(jiān)督他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成練習(xí)。如果孩子平時(shí)就把練習(xí)當(dāng)作考試,會(huì)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,有利于中考時(shí)正常發(fā)揮。
4、在初三階段,孩子可能會(huì)緊張焦慮,或因一次考試成績(jī)不理想喪失信心,家長(zhǎng)需適時(shí)給孩子鼓勵(lì),和孩子交流。與孩子溝通時(shí),家長(zhǎng)的態(tài)度要溫和真誠(chéng),千萬(wàn)不要居高臨下,用責(zé)備、質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問(wèn)題,又加深了彼此的隔閡。
孩子上初三了,整天還想著玩,該怎么辦
1、作為父母,應(yīng)該通過(guò)語(yǔ)言的方式,讓自己的孩子明白學(xué)習(xí)的意義,從而讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中擁有自主努力的動(dòng)力,從而就可以讓孩子在進(jìn)行中考的過(guò)程中,擁有一個(gè)良好的成績(jī),并且也能夠考上理想的高中。
2、父母應(yīng)該為孩子樹(shù)立榜樣。不要沉迷游戲,不要整天在家里玩手機(jī),營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氛圍。與孩子長(zhǎng)期溝通,了解孩子為什么玩游戲,判斷玩游戲的目的是否合理,設(shè)定每天孩子玩游戲的時(shí)間,制定相關(guān)獎(jiǎng)懲措施,并保證嚴(yán)格執(zhí)行。
3、不妨真正關(guān)心一下孩子的感受,要放下作為父母那種為孩子前途擔(dān)憂的重大責(zé)任壓力,適當(dāng)?shù)淖尯⒆映袚?dān)一些,幫他分擔(dān)一些,給他一些成就感,讓他擁有一些在很大的壓力面前可以掌控住局面的感覺(jué),慢慢來(lái)吧。
孩子學(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題,該怎么幫助孩子解決
教會(huì)孩子心平氣和的解決問(wèn)題,孩子成長(zhǎng)過(guò)程中肯定會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,暴跳如雷,甚至打孩子是解決不了問(wèn)題的,心靈深處的振顫比肉體上的折磨更有效。一次考試后,不是只看孩子多少分,重要的是和孩子一起回憶做題的過(guò)程、思路,找到錯(cuò)題的原因。
幫助孩子成長(zhǎng),初中的時(shí)候要刻意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立完成各項(xiàng)工作的能力,改變平時(shí)的給他做、替他做;逐步過(guò)渡到教他做、看他做、放心他做。發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo)提高興趣點(diǎn),增加知識(shí)面,注重表?yè)P(yáng)提高興趣。