孩子遇到不會(huì)的題就哭怎么辦

孩子遇到不會(huì)的題就哭，說明孩子的抗挫折能力不行，我們要給予孩子一定的安慰，教育孩子時(shí)，注意自己的態(tài)度和言行，不要給孩子壓力，不要那么兇，跟孩子說，不管他學(xué)習(xí)怎么樣，我們都愛他，讓他先不要有那么大的壓力，學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)輕松很多了。

孩子遇到不會(huì)的題就哭怎么辦

1、找到原因。首先，當(dāng)孩子哭的時(shí)候，我們要給予孩子安慰，不要孩子一哭就責(zé)罵，本身孩子的心里面是比較郁悶的，這個(gè)時(shí)候如果家長再次責(zé)罵的話，孩子的心情會(huì)更加郁悶，更加委屈。

所以家長要首先安慰孩子，等孩子停止哭泣之后，細(xì)心耐心的詢問孩子哭的原因，是不是因?yàn)榧议L太過嚴(yán)厲，或者是老師布置的作業(yè)太多，太難讓孩子心里產(chǎn)生了壓力。找到問題所在，之后就很容易解決了。

2、需要對(duì)孩子進(jìn)行一定的管教，因?yàn)槿松袝?huì)經(jīng)歷很多的困難和挫折，現(xiàn)在只是遇到不會(huì)寫的題目就哭，那么以后對(duì)于人生的一些大事，更加的會(huì)承受不住。

所以說家長可以和孩子說明道理，并且告訴他，如果有不會(huì)寫的題目可以先放著，等到時(shí)候家長會(huì)予以他進(jìn)行解答，同時(shí)對(duì)于不懂的題目，家長也應(yīng)該去結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，來向孩子進(jìn)行解答。

3、孩子做題的時(shí)候，如果有一些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握牢固的話，父母得告訴孩子。家長要善于去幫助孩子引導(dǎo)孩子，讓孩子好好的去學(xué)習(xí)。在生活當(dāng)中家長一定要全心全意的陪伴在孩子身邊，做錯(cuò)了事一定要告訴孩子接下來該怎么做。如果一個(gè)父母只會(huì)嘮嘮叨叨，孩子也會(huì)一直大哭。

4、孩子考試前需要充足的休息，但如果沒有足夠的休息，學(xué)會(huì)挑燈夜戰(zhàn)，也會(huì)產(chǎn)生焦慮。那么，我們該如何幫助孩子緩解焦慮呢？引導(dǎo)孩子正確看待考試的意義，不要把個(gè)人前途和一兩次考試的結(jié)果過度掛鉤。允許孩子犯錯(cuò)，給他們犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

孩子害怕考試，擔(dān)心考不好，怎么辦

1、針對(duì)孩子因幾次考試成績不理想而被父母批評(píng)，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)而緊張的情況，家長務(wù)必認(rèn)真反思自己以往對(duì)孩子考試成績不理想的處理態(tài)度。

2、針對(duì)孩子對(duì)自己要求高、對(duì)排名太看重而導(dǎo)致緊張的情況，家長可以勸慰孩子不必把考試成績看得那么重。

3、針對(duì)孩子壓力大，我們要對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，孩子覺得壓力大，其實(shí)覺得壓力大、擔(dān)心考不好都是不自信或者復(fù)習(xí)不到引起的。家長告訴孩子，認(rèn)真對(duì)待，盡力去考，讓孩子排除緊張情緒，同時(shí)也要孩子重視這次考試。

總之，我的建議是，父母要引導(dǎo)孩子樹立正確的考試觀念，我們要讓孩子把注意力放在考試的過程以及錯(cuò)題上，不要太關(guān)注成績。父母要告訴孩子，無論考多少分都不重要，最重要的是我們?nèi)绾慰创荚嚒?/p>

孩子學(xué)習(xí)很差，害怕學(xué)習(xí)，怎么教育

1、小孩基礎(chǔ)差，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不會(huì)、不理解。針對(duì)這種情況，就要具體看是哪些內(nèi)容不懂，這些內(nèi)容與以前的什么知識(shí)有聯(lián)系，把相關(guān)的知識(shí)給他講懂，把基礎(chǔ)補(bǔ)上了，慢慢地孩子就會(huì)不怎么害怕學(xué)習(xí)了。

2、可能與學(xué)科老師有關(guān)。如果老師批評(píng)了孩子，孩子可能會(huì)產(chǎn)生害怕的心理，越害怕就越怕學(xué)習(xí)，可以與老師溝通，和老師一起解決這個(gè)問題。

3、也可能與父母有關(guān)，父母對(duì)孩子期望超過了孩子目前的能力，讓孩子產(chǎn)生畏難情緒，進(jìn)而影響孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

總之，我們先不要著急，要幫助孩子分析一些原因，找到原因之后再對(duì)癥下藥，我們一定要多引導(dǎo)孩子，要讓孩子表達(dá)自己的想法，不能輕易的就否定他或者打罵他。然后慢慢的再了解孩子究竟怕的是什么，什么他學(xué)不會(huì)，什么難學(xué)，你再好好的教教孩子，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。