小孩成績不穩(wěn)定是怎么回事
在孩子學(xué)習(xí)的過程中,家長最擔(dān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)成績,但是有些孩子的成績是非常不穩(wěn)定的,好的時候能進(jìn)班級前幾名,不好的時候只能是中等排名,面對這樣的情況,有些家長也是比較疑惑的,不知道怎么去解決這個問題。
小孩成績不穩(wěn)定是怎么回事
1、同學(xué)關(guān)系可能出現(xiàn)問題。孩子們在學(xué)校其實也是一個小社會,他們有自己的圈子,同學(xué)之間的關(guān)系很大程度上會影響孩子的情緒,同學(xué)之間的矛盾更是讓孩子心情波動影響學(xué)習(xí)的重要原因。
有些孩子甚至被同學(xué)欺負(fù)或孤立,這種情況下孩子的安全感受到威脅,心不安定,學(xué)習(xí)肯定會受影響。
2、師生關(guān)系出現(xiàn)問題。師生關(guān)系出現(xiàn)問題,也可能是單向的問題,比如孩子在老師批評后害怕老師,不敢向老師提問,擔(dān)心老師罵自己,做事小心翼翼;也可能是雙向的,比如孩子屢教不改,老師對其失望,經(jīng)常批評甚至懲罰,孩子討厭老師等。遇到這種情況,孩子的學(xué)習(xí)肯定會受到影響。
3、孩子心態(tài)出現(xiàn)問題。很多孩子在學(xué)習(xí)初期還能拿較好的成績,但隨著學(xué)習(xí)時間的加長,出現(xiàn)了嚴(yán)重的波動現(xiàn)象,也可能是孩子的心態(tài)出現(xiàn)了問題。
如孩子沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),不知道為何而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)又累又苦,又不知道為什么學(xué),自然心里出現(xiàn)抗拒,人類天性是懶惰的,孩子更是喜歡玩耍,對于枯燥的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡之感。
4、孩子學(xué)習(xí)不積極?!柏澩妗笔谴蟛糠殖踔猩恼鎸崒懻眨芏嗉议L也會說自己的孩子太貪玩了。明明制定了學(xué)習(xí)計劃,堅持不了幾天就被拋到九霄云外去了,明明短時間可以完成的作業(yè),總是拖拖拉拉,直到半夜才能寫完,這些現(xiàn)象說到底還是孩子的自控力不強造成的。
孩子成績忽高忽低怎么辦
1、對于那些自制能力較差,學(xué)習(xí)不主動、不積極的學(xué)生來說,當(dāng)務(wù)之急是制定學(xué)習(xí)計劃。先找出自己的差距與學(xué)習(xí)上存在的問題,然后分步制定計劃。比如在英語語法上比較薄弱,主要對應(yīng)的知識點有8大時態(tài)、固定短語等,那么給自己制定計劃。
2、夯實基礎(chǔ)。由于知識掌握得不系統(tǒng)不全面造成的成績不穩(wěn)定,首先第一步要做到的就是夯實基礎(chǔ)。只有把基礎(chǔ)知識掌握了,才能朝著更難的題目邁進(jìn)。
現(xiàn)如今中考、高考等大型考試對基礎(chǔ)知識的考查占70%,考生若是基礎(chǔ)部分沒有抓牢,反而會損失慘重。千萬不要一味追求怪題、難題,以偏概全,往往會因小失大。
3、客觀的看待孩子的成績。家長在面對孩子學(xué)習(xí)成績的時候,往往會拿出家長的權(quán)威來面對孩子,這樣不公平。同時,孩子會感覺家長的權(quán)威會對自己辛苦學(xué)習(xí)有不理解和貶低的方式。
家長朋友們一定要客觀的看待成績,幫助孩子理性分析,恰當(dāng)?shù)娜シ治鲈嚲?,我們才能真正的幫助到孩子?/p>
孩子成績不穩(wěn)定,給家長的幾點建議
一是穩(wěn)住成績的前提是穩(wěn)住心態(tài)??吹胶⒆悠鹇涞某煽?,家長自己首先要穩(wěn)住自己的心態(tài),不因孩子一兩次成績好而沾沾自喜,也不因孩子一兩次成績低而心急如焚。穩(wěn)住心態(tài),就要認(rèn)識孩子成績有一點起伏是正常的。
二是穩(wěn)住心態(tài)的關(guān)鍵是相信孩子。孩子成績有起伏,但要相信孩子的智商,只要孩子的智商沒有問題,落下去的成績就一定會趕上來。孩子的成績也許只是教育的一個副產(chǎn)品,孩子成長了,成績自然也就跟上了。
三是掌握好的學(xué)習(xí)方法。有了家長好的心態(tài)作保證,有了好的正能量的家庭氛圍作支撐,家長再來跟孩子談學(xué)習(xí)方法,有了正確的方法,孩子只要持續(xù)的努力就會有更好的結(jié)果。