小孩怎么教都不會(huì)怎么辦

小孩怎么教都不會(huì)，家長不要著急，也不要輕易就對孩子發(fā)火，孩子學(xué)習(xí)上不會(huì)很正常，我們不要就覺得是孩子笨，不要亂給孩子扣帽子，應(yīng)該多去肯定孩子過程中做得好的地方，逐步增強(qiáng)孩子的自信心，信心提升了，孩子學(xué)習(xí)起來就會(huì)更輕松快樂。

小孩怎么教都不會(huì)怎么辦

1、用興趣點(diǎn)切入或聯(lián)系生活實(shí)際。我給我家孩子輔導(dǎo)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)孩子不會(huì)的題，如果把它轉(zhuǎn)換為生活題，孩子很快就能理解。

比如：關(guān)于路程問題。就把題換成家到學(xué)校的距離，家到學(xué)校的時(shí)間，每分鐘走了多少。把問題具體化，孩子就覺得不那么抽象了。也可以把題轉(zhuǎn)換為孩子感興趣的事物。比如孩子喜歡球，把題目改成跟球相關(guān)。孩子更愿意聽，也更專注。

2、孩子太笨，怎么也教不會(huì)有可能是你教的方法不對，孩子不容易接受，也有可能孩子學(xué)習(xí)東西的速度就是很慢。父母在教育孩子的時(shí)候一定要用最大的耐心才行，因?yàn)楦改附毯⒆拥臇|西都是父母熟練掌握又覺得很簡單的事情。

不過對于孩子來說，這些事物他們接受是需要一定時(shí)間的。所以一定要根據(jù)孩子的適應(yīng)能力教導(dǎo)才行。

3、有的時(shí)候不是孩子學(xué)不會(huì)，而是父母教的方法不對。父母在教孩子的時(shí)候，就會(huì)覺得為什么這個(gè)東西這么簡單，孩子都不會(huì)。

但是孩子就會(huì)想，為什么父母說的話總是他們理解不了的。所以在教孩子的時(shí)候溝通是很重要的，要經(jīng)常傾聽孩子的意見和孩子的想法，這樣才能找到教孩子最好的方法，孩子也能學(xué)得快，又不會(huì)出現(xiàn)大人對孩子發(fā)火的現(xiàn)象。

4、吸收教育。知識社會(huì)在變化，孩子的成長環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長，就要責(zé)無旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中，多半是父母用權(quán)威來教育孩子，而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念。

小學(xué)生學(xué)不會(huì)不想學(xué)習(xí)了，怎么辦

1、家長對孩子要多表揚(yáng)鼓勵(lì)，少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績被大家認(rèn)可時(shí)，他們倍感自豪。

家長不要放過每個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)孩子取得一點(diǎn)成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會(huì)照樣去做的。這種溫和的表揚(yáng)方式很容易被孩子接受，孩子也不會(huì)因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。

2、給孩子更多的指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每天晚上，引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識。有什么不明白的知識點(diǎn)，就應(yīng)該明白，不要留下死角。家長也不得不反思，自己是否經(jīng)常批評孩子而不是表揚(yáng)孩子，孩子覺得自己沒有成就感。

家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，有一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)。同樣，我們可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，孩子們學(xué)習(xí)的興趣和信心就會(huì)增長，就不會(huì)停止上學(xué)。

小學(xué)生害怕去學(xué)校怎么辦

1、要多鼓勵(lì)孩子贊美孩子的學(xué)習(xí)。孩子有進(jìn)步了一定要及時(shí)表揚(yáng)，這樣對于提高孩子的學(xué)習(xí)積極性是有很大的好處的。孩子一旦有興趣了，那么就不會(huì)再排斥學(xué)習(xí)了。

2、了解孩子的心理動(dòng)態(tài)。要善于跟孩子溝通，了解孩子的心理動(dòng)態(tài)，孩子為什么害怕上學(xué)，要從和孩子的溝通中了解清楚，幫助孩子解決顧慮，這樣有利于孩子能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。