孩子不想上學(xué)家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)

家長(zhǎng)最關(guān)心的就是孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)，孩子不想上學(xué)家長(zhǎng)要先找原因，了解孩子最近的情況，從而改變孩子的想法。讓孩子增加戶外活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合、排解壓力。

孩子不想上學(xué)家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)

第一招：改善環(huán)境，愉悅心情。首先營(yíng)造一個(gè)重學(xué)、樂學(xué)的氛圍，消除孩子因?qū)W習(xí)成績(jī)不好而產(chǎn)生的不好感覺。

第二招：改變觀念，接受自我。父母引導(dǎo)厭學(xué)的孩子重新認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，形成良好的自我意識(shí)。

第三招：培養(yǎng)興趣，樹立信心。興趣是最好的老師，幫助孩子盡量創(chuàng)造條件，參與各種感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。

第四招：嚴(yán)格要求，增強(qiáng)自控能力。當(dāng)厭學(xué)的情緒一開始出現(xiàn)，告訴孩子千萬(wàn)不能自暴自棄，不要放棄在學(xué)習(xí)上的種種努力

第五招：建立融洽和諧的師生關(guān)系。因師生關(guān)系緊張而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的孩子不在少數(shù)，父母需要去跟老師溝通，盡量讓孩子與老師建立一個(gè)平等、融洽的關(guān)系。

第六招：要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。幫助厭學(xué)的孩子要給自己定一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。

孩子不想上學(xué)的原因

1、學(xué)習(xí)態(tài)度和方法不正確

有些孩子可能沒有建立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，缺乏主動(dòng)性和積極性。他們可能沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致效率低下，無(wú)法取得好成績(jī)。

2、缺乏基礎(chǔ)知識(shí)

數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科是逐步積累的，在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，如果孩子的基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，就會(huì)導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)困難。

3、注意力不集中

孩子可能在學(xué)習(xí)過(guò)程中缺乏集中注意力的能力，容易分心或者做事馬虎。這會(huì)影響他們對(duì)知識(shí)的掌握和記憶。

幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)

1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。與孩子一起制定每天、每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，并設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)?？梢允褂脮r(shí)間管理工具，如番茄鐘法，幫助孩子集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、多樣化學(xué)習(xí)方式。嘗試采用多種學(xué)習(xí)方式，如閱讀、寫作、繪畫、討論等，幫助孩子在不同的場(chǎng)景中理解和應(yīng)用知識(shí)。利用互聯(lián)網(wǎng)資源，找到適合孩子的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和教育游戲，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

3、學(xué)習(xí)中的親子互動(dòng)。家長(zhǎng)可以參與孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，與他們一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助解答問(wèn)題，并給予鼓勵(lì)和贊美。在家庭中營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)孩子分享學(xué)習(xí)心得和成果。

4、做好交流。家長(zhǎng)需要和孩子做好及時(shí)、有效的交流。家長(zhǎng)可以給孩子一些簡(jiǎn)單、實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、擬定課程表、認(rèn)真聽講、做好復(fù)習(xí)，并定期復(fù)習(xí)考試，這些會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加自律，提高成績(jī)。

5、積極參與。家長(zhǎng)應(yīng)積極參與孩子的學(xué)習(xí)生活，并為孩子提供輔導(dǎo)和幫助，適時(shí)提供參考和指導(dǎo)。如有學(xué)習(xí)的疑問(wèn)可以與老師或同學(xué)討論，這樣有助于孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，迎難而上，也讓家長(zhǎng)透徹了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

6、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先，要為孩子創(chuàng)造獨(dú)立、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子安心學(xué)習(xí)。其次，家長(zhǎng)也可以為孩子營(yíng)造高質(zhì)量、多樣化的學(xué)習(xí)資源，可以鼓勵(lì)孩子多讀書，多涉獵知識(shí)。家長(zhǎng)也可以激勵(lì)孩子，鼓勵(lì)他們勇敢進(jìn)行各種挑戰(zhàn)，掌握主動(dòng)權(quán)，從而更有助提升孩子的學(xué)習(xí)意愿和成績(jī)。