孩子被老師批評(píng)了家長該怎么開導(dǎo)孩子

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)難免會(huì)遇到孩子被老師批評(píng)的情況，這個(gè)時(shí)候家長一定要及時(shí)安慰孩子，千萬不要再數(shù)落孩子，否則孩子會(huì)產(chǎn)生對(duì)老師的厭煩情緒，嚴(yán)重的甚至討厭老師教的那門課程，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是極為不利的。

孩子被老師批評(píng)了家長該怎么開導(dǎo)孩子

1、跟孩子一起分析原因。家長切忌立馬盲目地責(zé)怪或懲罰孩子，而應(yīng)該先了解這件事的客觀事實(shí)，結(jié)合孩子陳述，給孩子捋清做錯(cuò)了的地方，一頓責(zé)罵會(huì)引發(fā)孩子的抵觸情緒，要讓孩子真正明白自己受批評(píng)的原因，鼓勵(lì)孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，并幫助孩子制定措施，改正錯(cuò)誤。

2、要維護(hù)老師的威信和尊嚴(yán)。無論出于哪個(gè)成長階段的孩子，大部分時(shí)間都離不開學(xué)校的教育，孩子跟老師要長期相處，如果孩子因?yàn)槭艿脚u(píng)而不尊重老師或討厭老師，將影響孩子后續(xù)在學(xué)校的教育。而且大部分老師對(duì)孩子的出發(fā)點(diǎn)都是好的，老師和父母的教育目的是一致的。

3、家長要明白老師的良苦用心，用理智的心態(tài)分析事情。當(dāng)孩子被老師批評(píng)的時(shí)候，家長一定要明白老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)很多時(shí)候是想讓孩子更好，但是家長不能只依賴?yán)蠋煹脑u(píng)價(jià)，更不可以一味的討好老師。面對(duì)老師的批評(píng)家長應(yīng)該該怎么做呢？

首先要明白老師批評(píng)孩子其實(shí)是很正常的事情，老師需要權(quán)威性的加持，老師對(duì)孩子的批評(píng)，說明老師是關(guān)注孩子學(xué)習(xí)狀況的。

4、家長要理解孩子的情緒，并且家長要和老師經(jīng)常溝通。家長要肯定孩子的情緒，孩子被當(dāng)眾批評(píng)內(nèi)心肯定會(huì)有負(fù)面的情緒，那么就一定要讓孩子發(fā)泄出來，所以孩子受到批評(píng)之后，家長首先要做的不是糾正當(dāng)中誰發(fā)生了錯(cuò)誤，而是表示對(duì)孩子情緒的理解。

孩子被老師批評(píng)后疏導(dǎo)心理方法如下

1、安撫情緒、制定改正錯(cuò)誤的措施。當(dāng)孩子受到老師批評(píng)時(shí)，家長不要大驚小怪，更不要“加倍處罰”。假若在校挨批評(píng)，回家又挨打罵，會(huì)使本是一時(shí)失誤或本已感到內(nèi)疚的孩子手足無措，并易激起對(duì)抗情緒或干脆“破罐子破摔”。這樣，就起了相反的作用。

老師批評(píng)學(xué)生在一定程度上會(huì)造成孩子心理上的不快。因此，妙吉之家認(rèn)為家長應(yīng)在孩子被批評(píng)后及時(shí)做好善后工作?？隙ê⒆拥拈L處，深入分析事件，并告訴他改正錯(cuò)誤、克服不足的具體辦法，讓孩子輕裝前進(jìn)，而不是只有一句下次不能這樣了。

2、利用優(yōu)勢。父母要引導(dǎo)孩子，讓孩子知道自己有一定的優(yōu)勢，是個(gè)優(yōu)秀的人，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將自己擅長的事情運(yùn)用到實(shí)踐中去，讓孩子知道未來他要學(xué)會(huì)；要利用這次總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，運(yùn)用到未來的其他學(xué)科中等等。

孩子不喜歡老師怎么辦

1、讓孩子和老師多溝通，培養(yǎng)孩子的自信心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師提出的問題，積極發(fā)言，家長也要和老師多聯(lián)系，多溝通，了解老師不喜歡孩子的真實(shí)原因，及時(shí)改正孩子的壞毛病，給老師留下好的印象，時(shí)間長了，就能改變老師對(duì)孩子的觀點(diǎn)。

2、與孩子共情。當(dāng)孩子不喜歡哪位老師時(shí)，他上課時(shí)或者和那位老師接觸時(shí)，心里也不舒服。這時(shí)候，更需要父母的安慰、理解和寬容。父母首先要放下自己的價(jià)值和經(jīng)驗(yàn)參照體系，設(shè)身處地站在孩子的角度考慮問題，不要簡單、粗暴地批評(píng)孩子或者對(duì)孩子進(jìn)行“道德綁架”。