孩子又笨又懶怎么教都不會(huì)

有些家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨孩子又笨又懶，怎么教就是學(xué)不會(huì)，這讓一些家長(zhǎng)很是惱火，每次都會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)孩子，其實(shí)面對(duì)孩子這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，千萬不要對(duì)孩子發(fā)火，否則孩子的情況只會(huì)越來越糟糕。

孩子又笨又懶怎么教都不會(huì)

1、父母不要為孩子包辦一切，要讓孩子意識(shí)到，自己懶惰所產(chǎn)生的后果需要自己去負(fù)責(zé)。比如因?yàn)閼卸瑁瑳]寫完作業(yè)，即將受到了老師的批評(píng)，那么就應(yīng)該告訴孩子，這是自己懶惰所帶來的結(jié)果。

2、父母要幫助孩子合理安排時(shí)間，而不要一味的說孩子懶，要幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的生活節(jié)奏，克服惰性，讓孩子做事不要拖拖拉拉，每做一件事情，可以給他規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)。第三，要激發(fā)孩子的興趣，我們常說興趣是最好的老師，對(duì)于孩子感興趣的事情，我們要支持，這樣才能調(diào)動(dòng)他的積極性。

3、教的東西先從簡(jiǎn)單和孩子感興趣的方面教，不要急和不耐煩，不然自己覺得孩子笨從說話做事中都可以體現(xiàn)出來，孩子雖然小也能感覺出來，不要和同齡去比較，聰明和笨都是相對(duì)的，我們一個(gè)朋友經(jīng)常說的一句話，到了年齡自然而然就會(huì)了，慢慢的去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，然后去表?yè)P(yáng)。

4、不只是別人家的孩子的優(yōu)秀，自己家的孩子也有很多閃光點(diǎn)，你的孩子可能舞跳得不好，但是孩子畫的畫特別好，可能你家孩子鋼琴?zèng)]拿獎(jiǎng)，但是你家孩子口語表達(dá)能力特別好，見了人也不膽怯。當(dāng)我們把注意力放到自己孩子身上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他沒有那么糟。

孩子怎么學(xué)都記不住怎么辦

1、合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間。根據(jù)復(fù)習(xí)在時(shí)間上分配的不同，可將復(fù)習(xí)分為兩種：集中復(fù)習(xí)和分散復(fù)習(xí)。研究表明，一般情況下，分散復(fù)習(xí)效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)。

2、讓孩子積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)之中，并且在家長(zhǎng)興趣的指引下，就會(huì)會(huì)逐漸增加記憶的積極性，對(duì)有興趣的東西往往會(huì)表現(xiàn)出很強(qiáng)的記憶力。所以，父母要有意識(shí)地激發(fā)孩子的記憶興趣。從孩子的興趣出發(fā)，記憶效果會(huì)更理想。

3、知識(shí)需要反復(fù)記憶，忘記是很正常的，但是勤看，多背，預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)是很好的方式。在一點(diǎn)就是孩子不感興趣，對(duì)于他感興趣的知識(shí)，肯定就很容易記，所以家長(zhǎng)要循循善誘，激發(fā)孩子的興趣。

4、在記憶的過程中，孩子的注意力事十分重要的。有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)走神、心不在焉的心情，背誦就容易分心，導(dǎo)致記得慢、記不牢。日常要注意孩子注意力的訓(xùn)練。比如，通過游戲的方式，讓孩子記憶排列積木、卡片或者玩具內(nèi)容，讓孩子養(yǎng)成專心做事的習(xí)慣。

孩子懶惰拖拉怎么教育

1、給孩子制定標(biāo)準(zhǔn)。父母可以對(duì)一些日常生活制定標(biāo)準(zhǔn)，比如生活作息表。和孩子一起制定每項(xiàng)活動(dòng)完成的時(shí)間，如：幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)午睡、晚上幾點(diǎn)洗漱等等，用規(guī)定好的時(shí)間，來限制孩子的拖延癥，從而也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、協(xié)助孩子解決問題。當(dāng)孩子覺得一件事有難度，而不愿意去做，從而拖拖拉拉時(shí)，父母要充分的了解原因，幫助他分解這件事情的步驟，慢慢指導(dǎo)他自己去完成，告訴他，不要害怕做錯(cuò)了，勇敢嘗試，慢慢的樹立自信，解決問題。

3、設(shè)立明確的目標(biāo)和期望。與孩子一起制定清晰的目標(biāo)和期望，并確保他們理解和接受這些目標(biāo)。目標(biāo)應(yīng)該是具體、可量化和可實(shí)現(xiàn)的，以幫助孩子建立積極的動(dòng)力和行動(dòng)計(jì)劃。