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小孩上課坐不住應(yīng)該怎么引導(dǎo)

時(shí)間:2023-08-15 10:39類(lèi)型:小學(xué)閱讀數(shù):754

小學(xué)階段的孩子大多數(shù)年齡還小,最需要做的就是建立規(guī)則感,以及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,作為父母要時(shí)常監(jiān)督孩子并發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題,幫助孩子健康的成長(zhǎng)。

小孩上課坐不住應(yīng)該怎么引導(dǎo)

1、鼓勵(lì)孩子一次只做一件事

孩子的注意力是有限的,如果很多件事情同時(shí)進(jìn)行,一定會(huì)引起混亂。尤其是當(dāng)孩子在完成某一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,同時(shí)被其它事情打擾,就會(huì)損害注意力的有效集中。所以,強(qiáng)烈建議家長(zhǎng),鼓勵(lì)孩子一次只做一件事。

2、引導(dǎo)孩子制定時(shí)間計(jì)劃

引導(dǎo)他們做好時(shí)間管理,一是能明確任務(wù),二是能增加時(shí)間觀念。為目標(biāo)加個(gè)“緊箍咒”之后,便能增加完成任務(wù)時(shí)的“專(zhuān)注力”。如果孩子能完成出色,且一次比一次優(yōu)秀,可以嘗試逐漸增加做題時(shí)間。

3、為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境

這個(gè)環(huán)境就包括兩個(gè)方面,第一:室內(nèi)安靜,保證孩子讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),不被其他聲音打擾;第二:整潔單一的書(shū)桌,將那些容易吸引人注意的漫畫(huà)、貼紙、小玩具統(tǒng)統(tǒng)收起來(lái)。

4、不要輕易打斷孩子

當(dāng)孩子對(duì)某件感興趣的事情全神貫注時(shí),不要去輕易打斷。例如,孩子在專(zhuān)心玩積木或者研究玩具時(shí),雖然耽誤了全家出門(mén)的采購(gòu)計(jì)劃,但是也可以耐心的等待幾分鐘,鼓勵(lì)孩子持續(xù)思考。

5、鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣

興趣是最好的老師,相對(duì)于其它事情來(lái)說(shuō),他們更容易沉浸在感興趣的事情上,這也是在無(wú)意中培養(yǎng)自己的注意力。

6、多一點(diǎn)關(guān)注和陪伴

缺乏陪伴的孩子,會(huì)在做作業(yè)的時(shí)候,故意分心來(lái)吸引家長(zhǎng)關(guān)注,而這種行為通常只會(huì)被認(rèn)為是注意力不集中的表現(xiàn)。如果家長(zhǎng)能主動(dòng)多一點(diǎn)關(guān)注和陪伴,就能為孩子增加一份穩(wěn)定的情緒。

7、堅(jiān)持朗讀訓(xùn)練

朗讀訓(xùn)練能在短時(shí)間內(nèi),要求眼、口、心、手相互協(xié)調(diào),并且高度集中精力。如果每天能讓孩子在固定的一段時(shí)間內(nèi)(10-15分鐘),堅(jiān)持朗讀訓(xùn)練,也能在一次次嘗試中增加集中注意力的能力。

8、訓(xùn)練孩子的自控能力

利用停止(紅綠燈)游戲,舉紅牌讓孩子迅速停止行走,舉綠牌讓孩子迅速開(kāi)始行走,用秒表計(jì)時(shí),孩子和家長(zhǎng)輪流做。還可以做一些抑制任務(wù),讓孩子紅燈行、綠燈停,這樣孩子需要高度注意并抑制自己的優(yōu)勢(shì)反應(yīng),以此鍛煉孩子的抑制能力。

孩子上課坐不住的原因

可能是因?yàn)椴贿m應(yīng)新環(huán)境

我們就要弄清楚,孩子到底是哪些地方不適應(yīng),然后教孩子學(xué)會(huì)改變自己,以適應(yīng)環(huán)境。

可能是不喜歡任課的老師

我們可以問(wèn)一問(wèn)他為什么不喜歡任課老師,是老師課講得不夠好,還是老師對(duì)他不夠關(guān)心,找到癥結(jié)之后,我們可以找任課老師談一談,商量一下解決辦法。同時(shí),我們還要告訴孩子,他是在為自己而學(xué)習(xí),不是在為老師而學(xué)習(xí),如果對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任,會(huì)耽誤他自己。

可能是與同學(xué)們的關(guān)系比較緊張

我們就要弄清楚孩子交往的原則和方式,然后教給孩子與人交往的一些技巧。

可能是因?yàn)榧彝リP(guān)系比較緊張

我們要搞清,到底是因?yàn)橛H子之間的矛盾,還是家長(zhǎng)之間的矛盾,然后下決心解決相關(guān)矛盾。

可能是因?yàn)樯眢w不好,休息不好

要帶孩子上醫(yī)院檢查;給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如,孩子晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們看電視不要開(kāi)太大聲,不要在家里打麻將。

小孩上課坐不住到處亂跑怎么辦

1、孩子的習(xí)慣培養(yǎng)很重要,所以對(duì)于在上課時(shí)愛(ài)亂動(dòng)的孩子,應(yīng)和老師良好的進(jìn)行溝通后,盡量能讓老師給安排在最前排。這樣對(duì)于孩子的亂動(dòng)會(huì)出現(xiàn)約束性和監(jiān)督性,并且當(dāng)慢慢形成習(xí)慣后,就會(huì)減少孩子上課亂動(dòng)現(xiàn)象。

2、在家庭中家長(zhǎng)也要多陪伴孩子。并且要從用心陪伴和陪伴時(shí)間都要做充分。如孩子玩耍時(shí)候要陪孩子一起專(zhuān)心致志的玩一個(gè)游戲或玩具。若是學(xué)習(xí)時(shí)候應(yīng)采取旁邊看書(shū)等方式,陪孩子寫(xiě)作業(yè),這樣能讓孩子注意力集中和減少亂動(dòng)多動(dòng)現(xiàn)象。

3、對(duì)于有些孩子格外的出現(xiàn)較多的亂動(dòng)和多動(dòng)現(xiàn)象,也應(yīng)警惕是否孩子患有統(tǒng)感功能失調(diào)所造成的多動(dòng)癥。而這種孩子除了具有多動(dòng)的情況外,還會(huì)伴有一些平衡性差等現(xiàn)象,因此家長(zhǎng)應(yīng)留意是否有此情況存在。