孩子六年級(jí)努力還來(lái)得及嗎

孩子的教育對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是最最重要的事情，小升初對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一大選擇，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是一大挑戰(zhàn)。有家長(zhǎng)咨詢孩子六年級(jí)努力還來(lái)得及嗎？答案是肯定的，活到老學(xué)到老，孩子只要想學(xué)習(xí)，什么時(shí)候都不晚。

孩子六年級(jí)努力還來(lái)得及嗎

孩子六年級(jí)成績(jī)差努力當(dāng)然來(lái)得及。

小學(xué)階段的知識(shí)量畢竟還是少的，也沒(méi)有太大的深度。孩子只要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，肯努力，勤奮學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)期是完全可以成績(jī)趕上來(lái)的。

1.讓孩子收集一個(gè)錯(cuò)題本

有一個(gè)好題本，自然就要收集一個(gè)錯(cuò)題本。錯(cuò)題本就是孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不容易掌握的，容易出錯(cuò)的問(wèn)題，把樣的問(wèn)題集中收集好，可以讓孩子更好的復(fù)習(xí)和掌握難以掌握的知識(shí)。

2.請(qǐng)記住你的孩子可能與你的學(xué)習(xí)能力不同

首要的是要清楚你的孩子有他的個(gè)性特點(diǎn)。你很有理解力、分析力，會(huì)感到數(shù)學(xué)很容易，但你的孩子可能會(huì)覺(jué)得數(shù)學(xué)很難理解?？床灰坏竭@一瞇，你以你的學(xué)習(xí)方法幫助他，那么你的幫助將會(huì)一無(wú)用處。

3.幫助他們樹(shù)立信心

要幫助孩子提高成績(jī)，必須幫助他們找回自尊，樹(shù)立信心。孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程需要信心支撐，永遠(yuǎn)不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績(jī)的信心。一點(diǎn)點(diǎn)的自信心就可以取得很大的成效。

4.搞清孩子學(xué)習(xí)的方式并用好它

知道孩子的學(xué)習(xí)方式非常重要。他們的學(xué)習(xí)方法各不相同，有的通過(guò)觀察思考，有的通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講。除非你能掌握他們的學(xué)習(xí)方式，否則你不可能在幫助他們提高成績(jī)上有所收獲。

孩子不想學(xué)習(xí)是什么原因

1.學(xué)習(xí)成績(jī)差，無(wú)法完成學(xué)習(xí)任務(wù)；

2.得不到老師的關(guān)愛(ài)或肯定，對(duì)老師有逆反心理；

3.與同學(xué)關(guān)系不和諧，與同學(xué)無(wú)法正常溝通，導(dǎo)致厭學(xué)。

4.家長(zhǎng)的管理方法不當(dāng)，導(dǎo)致孩子無(wú)法面對(duì)家庭和學(xué)校。

5.對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，有的人只所以厭學(xué)，就是沒(méi)有找到興趣點(diǎn)，有了興趣點(diǎn)你才喜歡上學(xué)習(xí)，才在學(xué)習(xí)中不會(huì)疲倦。

6.沒(méi)有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不論哪一階段，如果孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不知道為什么要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么，孩子很容易在迷茫中厭學(xué)。

家長(zhǎng)如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)

1.家長(zhǎng)和孩子一起分析成績(jī)不理想的原因。

2.依據(jù)原因，家長(zhǎng)和孩子一起制定趕超計(jì)劃。

3.計(jì)劃實(shí)行期間，和孩子商量好做他的監(jiān)督人，自己也學(xué)習(xí)給孩子做榜樣！

4.激發(fā)孩子主觀能動(dòng)性。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)除了輔導(dǎo)之外，也在旁邊同時(shí)要讀書(shū)學(xué)習(xí)。

5.勞逸結(jié)合，不能一味強(qiáng)求強(qiáng)迫學(xué)習(xí)，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，提升某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和積極休息有利于孩子的身心健康發(fā)展。

6.引導(dǎo)孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣，俗話說(shuō)，興趣是最好的老師。孩子若對(duì)某科的興趣不濃，通常這科的成績(jī)會(huì)不太好，若能想法提升孩子對(duì)這科的興趣就成功一半了。