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家長(zhǎng)網(wǎng)  /   學(xué)習(xí)方法  /  高考  /  初中數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺刺岣?/a>

初中數(shù)學(xué)作為小學(xué)與高中的銜接，對(duì)學(xué)生理解能力，抽象能力，綜合分析能力等要求跨度大。從初一到初三完成從形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變，對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，難度較大。那么，初中數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺刺岣吣?？首先，基礎(chǔ)是最重要的。理科課程典型的是一環(huán)扣一環(huán)，如果開(kāi)始的基礎(chǔ)沒(méi)有切實(shí)打牢，會(huì)嚴(yán)重影響到以后的學(xué)習(xí)。下面具體來(lái)看看初中數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺刺岣摺?br/>

初中數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺刺岣?/strong>

一、筑基：把小升初的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固，溫故知新，萬(wàn)丈高樓平地起，先完成筑基任務(wù)。

二、固基：把學(xué)過(guò)的中小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)全面歸納復(fù)習(xí)。重點(diǎn)概念細(xì)嚼慢咽，達(dá)到理解。重點(diǎn)題反復(fù)練，達(dá)到觸類(lèi)旁通。

三、預(yù)習(xí)：對(duì)要學(xué)的新內(nèi)容一定要講前看一看，是否看懂不要緊，至少得知道該老師該講什么。

四、心專(zhuān)：貴在專(zhuān)，心專(zhuān)最重要。心專(zhuān)下來(lái)，以上才能做到，心專(zhuān)不來(lái)，說(shuō)什么都沒(méi)用，因?yàn)樗ㄋ┎恢滥阍僬f(shuō)什么。人在心非時(shí)一→是瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟！什么也學(xué)不會(huì)，所以一定先心專(zhuān)才有以后。

五、家長(zhǎng)應(yīng)做好身帶，多陪伴孩子，多和孩子老師溝通。做到家長(zhǎng)和孩子互相理解信任感化！家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，某點(diǎn)言行會(huì)激勵(lì)孩子自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)，甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?/p>

初中數(shù)學(xué)怎么學(xué)好

進(jìn)入了初中學(xué)習(xí)任務(wù)還是繁重的。數(shù)學(xué)是一門(mén)主科，必須要下功夫?qū)W好。家長(zhǎng)和孩子應(yīng)該需要做到以下幾方面；

進(jìn)入了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)的孩子，要逐步養(yǎng)成獨(dú)立自學(xué)的能力。課前要預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記。課后把數(shù)學(xué)課本上的公式定律熟練掌握。反復(fù)看例題、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

對(duì)于自己不懂的地方要虛心請(qǐng)教老師或者學(xué)得好的同學(xué)，把每一個(gè)章節(jié)每一個(gè)公式定律都要牢記掌握。適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍?duì)應(yīng)的習(xí)題，靈活運(yùn)用、舉一反三培養(yǎng)邏輯思維能力。

作為家長(zhǎng)面對(duì)于中學(xué)生的孩子，要掌握一定的青春期孩子的教育方式。在平常的日常行為要給孩子樹(shù)立正能量的學(xué)習(xí)榜樣，比如家長(zhǎng)在孩子面前要樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的形象。不管是學(xué)習(xí)自己工作，生活各方面的知識(shí)都可以。愛(ài)學(xué)習(xí)，最好形成一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。不能對(duì)孩子有消極的反面教育形象。如打麻將、追劇、酗酒。八卦無(wú)聊的一些東西。

有條件要積極和老師學(xué)校溝通，了解孩子的情況，便于有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行正確的教育。

總之，每個(gè)人的一成長(zhǎng)都離不開(kāi)家庭、社會(huì)、學(xué)校的這些環(huán)境的影響。因比，作為家長(zhǎng)應(yīng)想法給孩子學(xué)習(xí)提供大的空間……利于孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的空間！除此還要對(duì)孩子進(jìn)行德育培成子，讓孩能吃虧吃苦吃累！這點(diǎn)很重要。有了好人品才能贏得伙伴的尊重和擁護(hù)，孩子才生活得快樂(lè)，變得自信，才會(huì)爭(zhēng)取更多，才能自強(qiáng)不息的奮斗！