初中畢業(yè)不想上學(xué)了可以干什么

初中畢業(yè)的孩子通常年齡較小，大多不到16歲，出門打工明顯是不合法的。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)嘗試讓孩子繼續(xù)學(xué)業(yè)，當(dāng)然，如果遇到孩子實(shí)在不想讀書的情況，也不要勉強(qiáng)孩子，可以考慮讓孩子去學(xué)會(huì)一些實(shí)用的技能，這個(gè)技能可以根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好或感興趣的內(nèi)容做參考，用來(lái)選擇孩子學(xué)習(xí)技能的方向。

初中畢業(yè)不想上學(xué)了可以干什么

初中畢業(yè)不上學(xué)的人可以根據(jù)自己的興趣、能力和條件選擇適合自己的求職或發(fā)展路徑。初中畢業(yè)不上學(xué)的人可以選擇以下幾種途徑：

1.培訓(xùn)：可以選擇參加一些技能培訓(xùn)或職業(yè)技能培訓(xùn)，提升自己的技能水平，增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

2.實(shí)習(xí)或兼職：尋找實(shí)習(xí)或兼職工作，以積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。這不僅有助于提高職業(yè)技能，還有助于拓展人際關(guān)系和了解不同行業(yè)。

3.創(chuàng)業(yè)：可以自主創(chuàng)業(yè)，開(kāi)設(shè)小型店鋪或者做一些小生意，但是需要具備一定的商業(yè)素養(yǎng)和管理能力。

4.志愿者活動(dòng)：參與志愿者活動(dòng)，幫助社區(qū)或弱勢(shì)群體，提升自己的社會(huì)責(zé)任感和溝通能力。

5.繼續(xù)學(xué)習(xí)：可以通過(guò)自學(xué)、網(wǎng)課或者成人教育等方式繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平和文化素養(yǎng)。

6.培養(yǎng)興趣愛(ài)好：發(fā)掘和培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，如音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、攝影等。興趣愛(ài)好可以讓你的生活更加豐富多彩，還有助于結(jié)識(shí)志同道合的朋友。

7.選擇職校學(xué)習(xí)技能：進(jìn)入職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，例如技術(shù)學(xué)校、職業(yè)中學(xué)等，通過(guò)學(xué)習(xí)具體的職業(yè)技能，增加自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

初中畢業(yè)不想上學(xué)的孩子怎樣開(kāi)導(dǎo)

1.孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)聽(tīng)了肯定特別生氣，但家長(zhǎng)首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2.孩子情緒激動(dòng)時(shí)，先想辦法幫孩子請(qǐng)假，讓孩子能休息一下，給孩子一個(gè)冷靜的時(shí)間，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再跟孩子好好談?wù)劊餐医鉀Q的辦法。與學(xué)校、老師、同學(xué)溝通，尋求他們的支持與幫助，幫孩子順利回到學(xué)校上學(xué)。

3.控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。

4.如果孩子實(shí)在不想讀高中的話，也是可以的，可以讓他去學(xué)一門手藝，報(bào)一個(gè)技校，讓他自己去選擇自己的喜好，因?yàn)槌踔挟厴I(yè)已經(jīng)算是大孩子了，他自己有他自己的想法，讓孩子選擇自己的喜好，孩子才會(huì)用心去學(xué)。

初中畢業(yè)不想上學(xué)的孩子是什么想法？為什么會(huì)放棄學(xué)習(xí)

孩子剛剛初中畢業(yè)就不想再讀書，一般而言，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)估計(jì)不會(huì)太理想，并且缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和明確的目標(biāo)，在讀書學(xué)習(xí)的這條路上孩子找不到認(rèn)同感和成就感，那么，他就會(huì)有放棄的打算，這也很正常。

另外，初中畢業(yè)，馬上就會(huì)面臨緊張的高中生活，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、親朋好友的殷殷期盼等等，這些都會(huì)給孩子造成巨大的心理壓力，成績(jī)不錯(cuò)的孩子都會(huì)覺(jué)得壓力山大，對(duì)于那些學(xué)習(xí)吃力的孩子更是一種煎熬，孩子不想再去煎熬三年，作為家長(zhǎng)也應(yīng)該理解。

不管是自身學(xué)習(xí)成績(jī)的內(nèi)因或是中招考試的殘酷外因，因此，責(zé)罵，或是一味逼著孩子繼續(xù)去讀書都是極為不明智的選擇。作為家長(zhǎng)，作為父母，首要的就是冷靜分析，其次就是與孩子做平等溫和的有效交流，更要尊重孩子的想法，只有這樣才能從根本上解決問(wèn)題。