初中輟學(xué)的孩子該怎么辦

初中的孩子年齡還小，并不懂事，若是就此告別學(xué)校不再學(xué)習(xí)，可能會耽誤孩子的一生。最好的可能是奉勸孩子回歸學(xué)校，繼續(xù)學(xué)業(yè)。若是孩子不想回去學(xué)習(xí)，也可以引導(dǎo)孩子選擇喜歡的行業(yè)，學(xué)一些技術(shù)，為以后的未來謀發(fā)展，避免孩子的人生就此荒廢。

初中輟學(xué)的孩子該怎么辦

初中輟學(xué)是一個(gè)令人擔(dān)憂的情況，但并不意味著沒有希望，補(bǔ)救的方法如下：

1、考慮復(fù)學(xué)：如果孩子還沒有完成初中，可以考慮重新回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。通過重新接受教育，可以獲得更多的知識和技能，并為未來的就業(yè)和生活打下基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)技能：如果孩子已經(jīng)完成了初中，可以嘗試學(xué)習(xí)一些技能，比如計(jì)算機(jī)、手工藝、烹飪等等，這些技能有助于孩子找到一份工作或者創(chuàng)業(yè)。

3、參加培訓(xùn)課程：可以讓孩子參加一些職業(yè)培訓(xùn)課程，比如計(jì)算機(jī)編程、美容美發(fā)、廚師等等，這些課程可以幫助孩子提高技能水平，增加就業(yè)機(jī)會。

4、自學(xué)：如果孩子不想回到學(xué)?；蛘邊⒓优嘤?xùn)課程，也可以通過自學(xué)來提高知識水平，可以通過閱讀書籍、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、觀看視頻等方式來學(xué)習(xí)感興趣的領(lǐng)域，自學(xué)的同時(shí)也能參與社會層面的自學(xué)考試。

初中孩子輟學(xué)的影響有哪些

1、荒廢學(xué)業(yè)：當(dāng)孩子離開校園后，就會脫離學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境，一般就會無法集中注意力在學(xué)習(xí)上，就會開始操心自己以后的路，想著自己以后如何謀生，就會徹底無法專心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)被荒廢。

2、影響心理健康：不少孩子輟學(xué)后，其實(shí)內(nèi)心并不會變得輕松自在，反而會變得更加焦慮緊張，有很多擔(dān)心的事情。一方面害怕遭遇家長的批評教訓(xùn)，獲得家長失望的眼神，一方面又對自己的未來一片迷茫，陷入無止境的恐慌中，導(dǎo)致心理不穩(wěn)定。

3、影響孩子的一生：這將是一種無法彌補(bǔ)的遺憾，人的一生是階段性的，學(xué)生時(shí)代必須在校園里渡過，這一點(diǎn)沒有商量的余地。上學(xué)并不僅僅是學(xué)習(xí)的問題，還涉及到不斷完善的社會適應(yīng)能力。如果中斷了這個(gè)過程，那么，以后孩子就再也沒有機(jī)會享受學(xué)生生活了，這必將是一種終生的遺憾。

一些初中孩子中途堅(jiān)持要輟學(xué)，都是什么原因造成的

1、基礎(chǔ)差，成績不好。孩子基礎(chǔ)不好，成績很差又極度厭學(xué)，感覺自己在學(xué)校里、在課堂上就如同蹲監(jiān)獄一樣，受到的是折磨，總是痛苦纏身。同學(xué)、老師、家長怎么也做不通思想工作，毅然決然地要輟學(xué)。

2、沒有理想。雖然已經(jīng)是初中生了，很多孩子并沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，也不知道自己未來究竟想做什么。所以成績好壞也無所謂，每天茫茫然，一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動力也沒有，時(shí)間長了，越發(fā)感覺上學(xué)沒勁，就輟學(xué)了。

3、身邊因素的影響。有些孩子本來是在學(xué)校安心讀書的，甚至成績還不錯(cuò)，但是每每看到同齡的那些輟學(xué)的，每天自由自在、隨心所欲，很是羨慕。尤其是和這些人經(jīng)常在一起玩耍，受到他們的影響，甚至教唆，便無心學(xué)習(xí)了。

4、家庭因素。父母離異導(dǎo)致孩子輟學(xué)的也不在少數(shù)，由于家庭出現(xiàn)變故，對孩子心理、學(xué)習(xí)、生活造成很大影響，有恐懼感至使其不愿去學(xué)校學(xué)習(xí)。有的就是家長不讓其繼續(xù)上學(xué)，逼迫輟學(xué)，即使學(xué)校做大量的說服工作也無法挽回。