當孩子考試不及格時我們應(yīng)該怎么辦
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孩子的學(xué)習成績是很多家長最為關(guān)心的事情,但是有一些孩子在面對孩子考試不及格的時候,采取了錯誤的教育方式,不僅不會讓孩子有所提高,還會打擊孩子的自信心,讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。那么,當孩子考試不及格時我們應(yīng)該怎么辦呢?
當孩子考試不及格時我們應(yīng)該怎么辦
一不要急于問孩子的成績。有的孩子沒考好,本來心情就糟糕,同學(xué)之間的比較,老師對自己的看法,以及想到爸爸媽媽可能因此心情不好,這時家長的追問只會讓他更加心煩。我們不妨先緩一緩,給孩子心理空間去調(diào)整狀態(tài),照顧好他的情緒。
也可以隨時和老師保持聯(lián)系,掌握孩子的學(xué)習情況,主動且有針對性的和孩子聊天,幫助調(diào)節(jié)孩子的心情。更不要在孩子吃飯的時候問孩子,有什么問題飯后再談。
二要以鼓勵為主。在孩子考的不好的時候,要善于引導(dǎo)鼓勵孩子,這是在幫助孩子樹立信心,幫助他采取補救措施,對他表示同情。同時要注意激發(fā)孩子對自己考得不理想科目的信心,找到不理想科目答得比較滿意的地方,讓孩子看到希望,認識到如果能加強一下其它方面的學(xué)習就好了。
三不要強調(diào)孩子的弱科。如果你經(jīng)常在孩子面前說“你的數(shù)學(xué)不行”、“你的英語本來就很差”,這樣會逐漸給孩子造成一種錯覺和誤導(dǎo),遇到數(shù)學(xué)和英語難題也許思考一下也可以找出答案,但是他覺得自己想不出來是應(yīng)該的畢竟是自己的弱科,于是就放棄了。
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孩子學(xué)不好英語可能是沒有認真,小學(xué)的英語是非常簡單的,都是基礎(chǔ)知識,如果孩子愿意學(xué),努力學(xué),一般都是能跟上的。
孩子六年級英語考試不及格怎么辦
1、加強復(fù)習力度,多花點時間精力在學(xué)習上,畢竟六年級是小學(xué)升初中的關(guān)鍵,考試不及格,能補的一定要讓他補起來,只要不是基礎(chǔ)太差,你多花點時間還是有用的,如果是基礎(chǔ)差導(dǎo)致不及格,那你可以發(fā)現(xiàn)他另外的優(yōu)點,不能一味的要求他為了及格而失去自己的快樂。
2、只能從三四年級開始補課呀,自己找老師問題老師,一個個課題突破了,主要靠自己學(xué)習努力學(xué)習的,老師只是個輔助作用,只要你努力學(xué)習,完全很快補回來,其實沒有那么難,只可你找到適合你的方法方式,自己整理出自己的資料和筆記,很快就及格了。
3、多練習,多做英語題目,日常的時候也要多看英語文章,課下要多聽英語聽力,英語的學(xué)習是比較綜合的,既要會做題,又要精聽力。
4、六年級正是小升初的關(guān)鍵時期,英語成績占了很大一部分,提高是很容易的,首先背單詞,如果這個時候,英語還是非常差的話,可以背單詞,是最容易提高英語分數(shù)的方式了。
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有些家長總是抱怨,孩子已經(jīng)讀四年級了,但是成績還是都不及格,面對孩子考試成績不及格的情況,家長要保持鎮(zhèn)定,及時根據(jù)孩子的情況采取具體的措施,幫助孩子解決問題。
孩子讀四年級了考試都不及格怎么辦
1、重新培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。最基礎(chǔ)的良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成方式為:課前預(yù)習,課中認真聽課,課后復(fù)習。在各科學(xué)習方法的運用上,數(shù)學(xué)多練,語文多讀,英語多寫,也可以相互運用,學(xué)法交叉共用。磨刀不誤砍柴工,學(xué)好學(xué)習方法成績不會不提高。
2、給孩子樹立自信心和正確的學(xué)習態(tài)度。四年級學(xué)生已經(jīng)懂得一定的羞恥感和自卑感,如果成績不好家長過多的指責,效果反而不好。因此,家長要給孩子樹立自信心,激勵他樹立積極的學(xué)習態(tài)度,教會他相應(yīng)的學(xué)習方法,只有這樣才能改變越來越差的現(xiàn)象。
3、家長要謹慎對待陪讀。很多家長每天晚上都輔導(dǎo)孩子做作業(yè)、為孩子檢查作業(yè),這種陪讀現(xiàn)象是毀滅孩子學(xué)習信心和學(xué)習興趣的最大“殺手”。
4、給予孩子一定的幫助和輔導(dǎo)。四年級成績不好,知識的理解和積累等各方面都會落后于其他同學(xué),那么最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導(dǎo)。
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小學(xué)二年級孩子的知識難度,總體上不算大,但是還是有些學(xué)生在考試的時候成績不及格,當家長面對這樣的情況時,家長一定要及時查明原因,幫助孩子提高成績,找到學(xué)習方法。
孩子二年級考試不及格怎么辦
1、面對現(xiàn)實??荚嚦煽兂鰜砹?,心態(tài)一定要端正,反正成績已經(jīng)擺在面前了,難過或者后悔都沒有什么用,倒不如接受這個現(xiàn)實,只有好好的面對它才能夠好好的改變它。
2、分析原因??陀^的分析一下為什么這次沒有考好,是自己沒有努力還是考試的時候大意了,還是題目太多太難。分析的時候要客觀,不能只考慮外界因素,主要從自己身上找原因。
3、改正錯誤。將試卷上面的錯誤都好好分析一下,然后全部改正過來,做好錯題摘抄,最重要的是要改正自己平時存在的問題,爭取下次取得好的成績。
4、家長要參與教導(dǎo)。孩子二年級的時候,家長的用心陪伴、教導(dǎo)很重要,家長要陪伴孩子盡快適應(yīng)校園的學(xué)習。有家長的陪伴與鼓勵,孩子會更加明白學(xué)習的重要性。同時家長也會及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習中遇到的問題。
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一年級孩子考試不及格,家長不要憂慮,一年級孩子的學(xué)習成績代表不了什么,在小學(xué)時期,我們主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習態(tài)度和習慣,不要過分看重成績,應(yīng)該讓孩子多掌握基礎(chǔ)知識,多訓(xùn)練基礎(chǔ)技能,要鼓勵孩子學(xué)習上的信心。
一年級孩子考試不及格怎么辦
1、找到孩子成績考差的原因,細致分析試卷。如果可以的話,家長找到孩子的試卷認真分析一下,看看扣分的題目分別是什么,做一個分類整理。
然后根據(jù)孩子的基礎(chǔ)情況,給孩子進行相應(yīng)的基礎(chǔ)訓(xùn)練。他們這個階段,出的題目都是考察的基礎(chǔ)的知識,反復(fù)強化訓(xùn)練是可以快速提升他們的掌握程度的。
2、無論成績優(yōu)劣,孩子的學(xué)習習慣培養(yǎng)是非常重要的。在這個假期當中,要核心抓住孩子的學(xué)習習慣,讓孩子養(yǎng)成先學(xué)習再玩耍的習慣。這個假期對孩子來說是培養(yǎng)習慣、調(diào)整狀態(tài)的一個關(guān)鍵假期。一年級假期,大家都開心,要收孩子的心比較困難,家長要有耐心。
經(jīng)過一年的學(xué)習,已經(jīng)對小學(xué)的生活有大致了解,基本的學(xué)習任務(wù)和要求已經(jīng)清楚。我們可以根據(jù)孩子的掌握情況進行學(xué)習習慣的培養(yǎng)。
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孩子剛剛從幼兒園過渡到一年級,很多行為習慣還沒有養(yǎng)成,有的孩子適應(yīng)能力比較弱,所以考試不及格也是可以理解的。作為家長要好好引導(dǎo)孩子,幫助孩子盡快適應(yīng)一年級的學(xué)習生活。
孩子一年級考試不及格怎么辦
1、學(xué)會找到孩子的閃光點。比如他語文學(xué)的不好,但是你可以夸夸他字跡工整??傊褪钦业揭粋€學(xué)習上的亮點,就玩命表揚。有的家長就是總把表揚送給“別人家的孩子”,長期下來孩子不僅對自己沒有自信,還會對學(xué)習有排斥心理。
2、幫孩子選擇正確的學(xué)習方法。在為孩子解決難題的路上會遇到各種各樣的困難,如閱讀非常費力效率低、認真上課回家后知識點卻記不住、課上經(jīng)常開小差等等,這些不良的習慣不旦會影響孩子的學(xué)習,長期下去會導(dǎo)致孩子喪失學(xué)習動力,學(xué)不進去和厭學(xué)的想法。
3、放平心態(tài)。作為家長,一定要放平心態(tài),現(xiàn)在都焦慮得不行,那以后的日子你還怎么過?告訴自己三句話,我的孩子很努力,我的孩子會自己學(xué)好,對待孩子我要充滿愛。只有心平氣和對待孩子,孩子的學(xué)習才會慢慢變好。
4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣。孩子都有求知的欲望,只是在一年級階段的自我控制能力比較差,無法專心聽課、認真寫作業(yè),但是,孩子對于老師傳授的知識還是非常感興趣的,也就是說孩子有濃厚的學(xué)習興趣,而興趣是提高學(xué)習的關(guān)鍵。
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一年級的語文對于孩子來說,是最基礎(chǔ)的,但是由于有一些孩子,沒有一個好的學(xué)習習慣,就會導(dǎo)致孩子在一年級的時候,語文成績考不及格,對于這種情況,家長可以看一看下面的文章,參考一下,幫助孩子把語文成績提高上來。
一年級孩子語文考試不及格怎么辦
1、穩(wěn)固基礎(chǔ)知識。小學(xué)語文,最重要的是掌握基本的一些東西,高樓是由一塊塊的磚搭建起來的,想要學(xué)好語文,就應(yīng)該好好的掌握字的讀音,書寫和意義,這一些最基礎(chǔ)的東西,這需要多加練習,多讀,多背,多聽。反復(fù)的訓(xùn)練,訓(xùn)練多了以后,這些字的意思,寫法和讀音,就能夠很好地掌握了。
2、增強孩子上進心。上進心是最可貴的最,小學(xué)一年級的學(xué)生上進心很強,他就會爭強好勝,就會十分努力的學(xué)習,各方面都會非常認真,怎么來培樣孩子的上進心呢?教師,家長對學(xué)習好的孩子要多表揚,就會讓孩子對學(xué)習感興趣,也要自己去做一個好的學(xué)生。孩子體現(xiàn)的好,就要多鼓勵他,要多夸獎他,也可以買點兒小禮物給予獎勵。
3、聽說讀寫多方位發(fā)展。語文學(xué)習也要多管齊下,語文學(xué)習要注重聽說讀寫,聽,就是要聽懂別人說的話。說,就是要清楚的表達自己的意思。讀,就是要多閱覽,擴展孩子的閱覽量,廣泛的閱覽課外的一些書本,有條件的家長也可以把孩子帶到圖書館,或者是書店里去,讓孩子去自由的閱覽,這樣他能夠選擇自己喜歡的書去讀。
寫就是要注意書寫,就是書寫要仔細,要標準,要養(yǎng)成好習慣。寫,指的是寫作,一年級的寫,就是要把字寫標準,寫正確,包括筆畫筆順都要寫好。