孩子高二了成績不好怎么辦
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高二階段,是高中階段最重要的階段,此時(shí)的孩子會(huì)由于各種各樣的問題,出現(xiàn)成績下降,例如:孩子的自我管理能力差,缺乏興趣等等。家長應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助孩子盡快適應(yīng)高二生活,取得好成績。
孩子高二了成績不好怎么辦
1、學(xué)會(huì)聽課。聽課是學(xué)習(xí)過程中最重要的環(huán)節(jié),聽課效率高的學(xué)生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內(nèi)容。聽課要做到:緊跟各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),如復(fù)習(xí)、引入、呈現(xiàn)、練習(xí)和鞏固等;要集中精力,聽懂教師的講解,并做好筆記;積極參與課堂活動(dòng),如回答問題、對(duì)話、角色扮演和復(fù)述等。
2、課前預(yù)習(xí)。不管是初中還是高中,學(xué)生學(xué)習(xí)的第一要點(diǎn)都是課前預(yù)習(xí)。因?yàn)樘崆翱匆槐橐獙W(xué)的內(nèi)容,如果遇到不會(huì)的,那么第二天上課就可以認(rèn)真聽老師來講,還聽不懂就可以直接提問了,這是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效率最直接的方法。
3、給孩子制定短期的容易達(dá)到的小目標(biāo)。高二的孩子,做事情缺乏持久力,常常是虎頭蛇尾,半途而廢。相對(duì)孩子而言中考是個(gè)長期目標(biāo),堅(jiān)持到底有一定難度。不如利用月考、期中期末考試,幫助孩子制定一些小而且通過努力可以實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),這樣操作起來簡單,孩子也能通過一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的積累最終獲得知識(shí)和習(xí)慣的積累。
4、定期整理錯(cuò)題。很多高二學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對(duì)于自己的錯(cuò)題不重視,特別是很多高中生不了解整理錯(cuò)題的重要性,在定期整理錯(cuò)題的過程中,也可以發(fā)現(xiàn)自己哪些題型容易犯錯(cuò)。哪些地方是自己可能避免的錯(cuò)誤,這樣整理錯(cuò)題反思對(duì)于學(xué)生來說是非常重要的,可以查漏補(bǔ)缺,也可以看到自己平常做題經(jīng)常出現(xiàn)的問題,從而在之后的學(xué)習(xí)中改正。
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高二是孩子成長學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,也是很多家長都非常關(guān)注的階段。孩子學(xué)習(xí)成績不好,家長不要放棄孩子,也不要給孩子傳播焦慮情緒。家長要做的是培孩子找到成績差的原因,然后針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,慢慢提高。
孩子上高二了成績不好家長怎么辦
首先,我們要保持冷靜,不能顯得急躁和束手無策,這些都無濟(jì)于事,還會(huì)加重孩子的焦慮感。你要給孩子足夠的信心,讓孩子感覺到家長還相信他,會(huì)站在他的身后,給他強(qiáng)大的精神支撐。信心比黃金重要,在這個(gè)時(shí)候,這句話太有分量了。
其次,幫助孩子養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。孩子要每天都要整理錯(cuò)題,這樣才能有效地全方位查漏補(bǔ)缺,如果到了高二,孩子還是從思想上懶惰,遇到難題就想逃避,就想放棄,那么孩子想提高成績根本不可能,就會(huì)出現(xiàn)每一門功課考得都很差,從而被分流,所以家長一定要培養(yǎng)孩子勤于思考的習(xí)慣。
第三,要堅(jiān)定信念,不能半途而廢?,F(xiàn)在不少學(xué)生總是剛開始信心滿滿,可努力一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)效果并不明顯,就放棄了,這都是信心不足,信念不堅(jiān)強(qiáng)的原因。所以家長一定要多鼓勵(lì)孩子,幫助孩子堅(jiān)定信心,努力學(xué)習(xí)。
第四,要樹立打持久戰(zhàn)的決心。孩子現(xiàn)在成績不理想,說明他們的基礎(chǔ)不好,知識(shí)掌握的不牢固,因此,想逆襲成功,一定要有打持久戰(zhàn)的決心。凡事不可以一蹴而就,何況像孩子這樣的狀況。堅(jiān)持下去,最終逆襲一定會(huì)成功。
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高中的孩子已經(jīng)比較獨(dú)立了,作為家長要多和孩子聊聊,去幫孩子分析一下成績差的原因在哪里。而且也要鼓勵(lì)孩子成績不好,不要?dú)怵H,找到問題,成績自然而然的就會(huì)提高。
孩子馬上高二了成績不好怎么辦
1、不要責(zé)怪。作為家長,要能理解孩子,孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué),還要參加各種興趣班,說起來也夠辛苦的,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時(shí),家長們一定不要去責(zé)怪他們,不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。
2、合理安慰。孩子成績下降了,誰都不愿意,家長難過,可最難過的還是是孩子自已,所以在這個(gè)時(shí)候,作為家長們一定不要去怪罪孩子,要想辦法找到合適的方法去安慰孩子,讓他們不要那么傷心,以免影響學(xué)習(xí)。
3、找出原因。一向成績都不錯(cuò)的孩子,如果突然間成績下降得厲害,家長們需要在合適的時(shí)間,找孩子談?wù)勑?,溝通一下,看看孩子是不是遇到了什么不開心的事情影響了學(xué)習(xí),幫助孩子找出原因,解決問題。
4、制定計(jì)劃。孩子的成績下降了,我們不去怪罪他們,但也不能裝作若無其事,以免孩子放松了學(xué)習(xí),避免成績一路下滑,可以要求孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,家長監(jiān)督孩子按計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
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高二是高中三年最重要的一年,這一年一些孩子的成績會(huì)出現(xiàn)較大的浮動(dòng),這與孩子的學(xué)習(xí)方法和承壓能力等有很大關(guān)系。面對(duì)高二孩子成績差,家長要多與孩子溝通,幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),孩子的成績還是能有很大提高的。
上高二了成績不好怎么辦還能趕上嗎
能趕上。
首先就是要做到讓孩子一門心思去學(xué)習(xí),做到了這一點(diǎn),成績自然而然就上來了。
能做到這一點(diǎn)以后,要保證孩子每天的睡眠,睡眠保證了,第二天精神才能充足,才能保證上課效率,提高效率比多花時(shí)間重要。
另外就是引導(dǎo)孩子好好整理自己的錯(cuò)題,錯(cuò)題不僅僅要會(huì)做,更要去歸類,去琢磨,去總結(jié),只有錯(cuò)題這一類型的題目都會(huì)做了,才算結(jié)束。做到這幾點(diǎn),成績就會(huì)很優(yōu)秀啦。
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高中三年是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期,尤其是高二,被稱為孩子的分水嶺,很多成績好的孩子,在這一年出現(xiàn)成績突然下滑的現(xiàn)象,一些孩子的學(xué)習(xí)信心因此大受打擊,出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象,家長們面對(duì)這一情況心力交瘁。
高二孩子成績下滑怎么辦
不要責(zé)怪。作為家長,要能理解孩子,孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué),還要參加各種興趣班,說起來也夠辛苦的,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時(shí),家長們一定不要去責(zé)怪他們,不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。
合理安慰。孩子成績下降了,誰都不愿意,家長難過,可最難過的還是是孩子自已,所以在這個(gè)時(shí)候,作為家長們一定不要去怪罪孩子,要想辦法找到合適的方法去安慰孩子,讓他們不要那么傷心,以免影響學(xué)習(xí)。
制定計(jì)劃。孩子的成績下降了,我們不去怪罪他們,但也不能裝作若無其事,以免孩子放松了學(xué)習(xí),避免成績一路下滑,可以要求孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,家長監(jiān)督孩子按計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法。與孩子一起探討適合自己的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)孩子嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,如做筆記、講解給別人聽、做練習(xí)題等。在學(xué)習(xí)過程中,也要善于總結(jié)和歸納,總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,這樣可以更好地提高學(xué)習(xí)效率。
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孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),家長最關(guān)注的便是孩子的成績,然而,每個(gè)班級(jí)中,有學(xué)習(xí)好的孩子,就有成績差的孩子,面對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績差,家長要控制好自己的情緒,幫助孩子尋找背后的原因,與孩子一起制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。
孩子成績不好家長應(yīng)該怎么辦
孩子成績差,作為家長不能一味地去指責(zé)孩子,應(yīng)該控制好自己的情緒,多想想孩子的感受,孩子也不想差,也想考好,如果家長不能控制脾氣,對(duì)孩子大加批評(píng),只會(huì)讓孩子更反感自己,很難友好地交流溝通。
家長要懂得換位思考,想想孩子的感受,并且在溝通交流的時(shí)候,多找自己的不足之處,自己做的不好的地方,向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣孩子就會(huì)平靜下來,這樣才能更好地幫助孩子。
不要給孩子過多的壓力,多從正向的角度去鼓勵(lì)、表揚(yáng)孩子的長處,當(dāng)孩子取得哪怕一小點(diǎn)進(jìn)步也要告訴他你們看到了他的努力和成績。要知道,在孩子學(xué)習(xí)的路上,成就感就像興奮劑一樣,有了家長和老師的認(rèn)可,他們會(huì)充滿了動(dòng)力,伴隨著學(xué)習(xí)成績的提高,他們的成就感和自信心也會(huì)不斷增強(qiáng)。
讓孩子多閱讀課外書籍,課外書籍不僅可以豐富孩子的業(yè)余生活,能擴(kuò)大孩子的視野,提高孩子的學(xué)習(xí)能力。多讓孩子接觸大自然,大自然是孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,經(jīng)常帶孩子出外游戲玩耍,可以讓孩子更好的接觸大自然,激發(fā)孩子的想象力。
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進(jìn)入高中一般會(huì)有一次摸底考試,有的家長發(fā)現(xiàn)孩子第一次考試的成績并沒有那么理想,不要焦慮也不要著急去責(zé)備孩子,我們還是要相信學(xué)生也希望自己能夠擁有一個(gè)好成績的。
孩子高中第一次考試成績不好怎么辦
首先我要說的是,高中第一次月考考的好不好都沒有什么太大關(guān)系,不會(huì)影響孩子后續(xù)的學(xué)習(xí),前提是心態(tài)一定要放正。
為什么這么說呢?大家可能看到網(wǎng)上很多曬孩子高一月考成績單的,大都是清北學(xué)霸的水平,對(duì)比自己孩子的成績,大部分家長都沒有底氣。不過大家都說頭條上有都是年薪百萬的窮人,那一樣有很多讓人羨慕的學(xué)霸,在存單都能制作的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,成績單可信度并沒有多高。
當(dāng)然,咱們要正確的面對(duì)孩子的成績,月考的目的也就是發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。通過成績單已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題,那咱們下一步就來分析問題。大家先想一想現(xiàn)在九科的成績單改成六科或是三科那孩子的成績?cè)趺礃??在想想暑假孩子?bào)課了嗎?報(bào)了幾門?上了多久?暑假孩子有沒有預(yù)習(xí)?有沒有提前學(xué)習(xí)前幾章的知識(shí)?最后再看看孩子這一個(gè)多月來的努力程度如何?是手機(jī)不離手還是天天學(xué)習(xí)到凌晨?
如果孩子沒有補(bǔ)課,沒有在暑假預(yù)習(xí),這次考的成績還不錯(cuò),那恭喜您,您的孩子是學(xué)霸,后續(xù)學(xué)好問題不大;如果您的孩子補(bǔ)課了,但是成績一般般,那您要辛苦了,后續(xù)三年您和孩子要加倍的努力才能有機(jī)會(huì);如果咱們課補(bǔ)了,暑假也預(yù)習(xí)了,但是成績依然不好,那就只能抱歉的通知您,選最好成績的那幾科報(bào)考,最好純文組合,把所有重點(diǎn)放到文科上,背就完了,因?yàn)槿齻€(gè)月去學(xué)前兩章的數(shù)理化還學(xué)不好的話,理科真的不適合孩子。