孩子不會讀書怎么辦很笨很懶

孩子學習一直是家長比較操心的事，有些孩子在學習中表現的很懶散，給人一種又笨又懶的感覺，家長們恨鐵不成鋼，面對孩子學習懶惰，家長要給孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，鼓勵孩子自主學習，增強孩子自信。

孩子不會讀書怎么辦很笨很懶

1.創(chuàng)造有趣的閱讀環(huán)境：為孩子提供有趣的書籍、漫畫、雜志等，并在家中建立一個安靜、舒適的閱讀角落，讓孩子感到閱讀是一件愉快的事情。

2.給孩子讀書：讀給孩子聽可以幫助他們建立閱讀興趣和習慣，同時也可以提高他們的聽力和理解能力。

3.建立閱讀計劃：每天規(guī)定一定的閱讀時間，讓孩子養(yǎng)成習慣?？梢栽诩抑薪⒁粋€閱讀日歷，記錄下孩子每天閱讀的時間和內容。

4.激勵孩子：可以給孩子一些小獎勵，比如閱讀一定量的書籍可以獲得一份小禮物，或者在閱讀日歷上貼上一個小紅花等等。

孩子上一年級了，但是還是不會讀書，還是沒有養(yǎng)成好的閱讀習慣，這讓家長很是操心，不知道怎么才能幫助孩子。一年級孩子不會閱讀，家長也不要過于擔心，根據孩子實際情況采取正確的措施才能幫助到孩子。

一年級孩子不會讀書怎么辦

1、家長要培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，每天的閱讀時間不能少于半小時。當然，家長最好能陪孩子一起閱讀，因為這個年齡段的孩子識字量少，理解能力差，家長可以幫助孩子解決閱讀中遇到的困難。

同時，家長還是要讓孩子用指讀的方式進行閱讀，把孩子不認識的字詞的發(fā)音和意思告訴孩子，這樣做就能幫助孩子增加識字量，提高語言理解能力。

2、家長要引導孩子指讀題目，不僅要讓孩子用手指著題目上的每個字，逐字逐句地讀過去，還要讓孩子用自己的語言解釋題目的意思。家長這樣做就能發(fā)現孩子還有哪些不認識的字，并幫助孩子把不理解的部分解釋到位，讓孩子徹底讀懂題意。

3、掌握合適的方法。讀書很簡單，讀就行了，但讀書又很難，要不然怎么有那么多孩子從小成績上就有非常大的差別呢？問題就出在是否掌握了正確的閱讀方法。

很多家長都希望自己的孩子能好好學習，將來能上個好的大學。可是現實生活中，很多的孩子都不喜歡讀書、不會讀書，甚至認為學習是給父母學的。如果孩子不喜歡學習、不會讀書的話，家長可以通過以下方面來引導孩子，讓孩子愛上學習、會學習。

小孩子不會讀書怎么辦

一、應該善于尋找他的亮點。比如他語文學的不好，但是你可以夸夸他字跡工整。總之就是找到一個學習上的亮點，就玩命表揚。有的家長就是總把表揚送給“別人家的孩子”，長期下來孩子不僅對自己沒有自信，還會對學習有排斥心理。

二、幫孩子選擇正確的學習方法。在為孩子解決難題的路上會遇到各種各樣的困難，如閱讀非常費力效率低、認真上課回家后知識點卻記不住、課上經常開小差等等，這些不良的習慣不旦會影響孩子的學習，長期下去會導致孩子喪失學習動力，學不進去和厭學的想法。

家長這時不能一味的指責，一方面要幫孩子找出原因，最重要的是幫孩子解決問題，一味的指責只會讓孩子對學習沒有興趣，甚至有逆反心理。

三、設定學習目標，安排學習計劃，耐心引導孩子學習。孩子只有興趣、爭強好勝的心理遠遠不夠，還要養(yǎng)成一絲不茍的精神，這是取得優(yōu)異成績的重要保證。孩子的學習要多從觀察、模仿開始，所以家長在輔導孩子學習時，首先要自己認真仔細做好示范。

學習拼音是每個孩子學習的必經過程，有些家長發(fā)現孩子在學習拼音的時候不僅學不會，而且最大的問題是不知道怎么讀，這讓家長很是操心，對此也采取過措施，但是效果并不是很好，孩子還是不會閱讀拼音。

孩子不會讀拼音怎么辦

1、注意說話時語言的節(jié)奏。孩子學習語言的記憶原材料就來自于所處的環(huán)境，特別是家庭中的語言環(huán)境。平時在家和孩子說話時要注意語言的節(jié)奏感，尤其注意吐字清晰。不要平鋪直敘或者從鼻子哼出聲調。要求孩子說話必須有節(jié)奏、帶情感，做到吐字清晰、抑揚頓挫。

2、和孩子玩拼讀音節(jié)的游戲。建議從孩子熟悉的名字、稱呼、物品等開始練拼讀，比如孩子的姓名。先從單個音節(jié)開始，熟練后再前進一小步，進行復雜些的多音節(jié)字詞的合成拼讀練習。

一開始孩子極有可能拼了后面的，忘了前面的，這主要與孩子短時聽覺記憶能力較弱有關，家長需要有耐心一點，重復訓練加長記憶時間。

3、講故事。故事是最好的情境。我們可以借助課本上的情境圖，給孩子編一些拼音有關的故事。還可以借助一些拼音故事繪本，帶領孩子認識拼音家族的成員，學會拼讀。

在孩子學習的過程中，有很多家長反映自己家的孩子不會讀題，但是孩子在考試中，讀題能力對孩子來說是非常重要的，這樣會極大的影響孩子的考試成績，當孩子讀題能力不強的時候，家長一定要注意及時采取措施幫助孩子。

孩子不會讀題怎么辦

1、父母要引導孩子把每日刷題時碰到的復雜的字做上標記，父母再把這些字組成詞語梳理到生字本上，并給每一個標字上拼音。等孩子做完題之后，父母就可以讓小孩逐一讀取每一個字的發(fā)音。

2、父母要培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，每日的看書時間不可以低于三十分鐘。自然，父母最好是能陪孩子一起閱讀，因為這個年齡階段的小孩識字量少，理解能力差，家長能夠幫助孩子處理閱讀中遇到的困難。

3、引導孩子多識字。在不會讀題的孩子中，有一部分是題目中的個別漢字不認識導致的理解障礙。因此，平時家長可以有意無意地引導孩子在生活中識字。比如看到廣告牌、日用品說明書等，都可以讓孩子讀一讀。遇到不會的字可以告訴他，并鼓勵他讀熟，這樣在生活中的無意學習更有利于提高孩子的識字興趣與能力。

4、要引導孩子找做題思路。這個尤其在學數學時特別重要，簡單說就是問問題。問問題目的就是讓孩子找到做題思路，題目讓求什么，涉及了哪些知識點，哪些公式，需要用到的條件。

孩子在考試的時候不會讀題，顯然是個大問題，會給孩子帶來最直接的影響，就是成績不及格。所以在小孩學習的過程中，作為家長可以找一些簡單的識字方法來教孩子，這樣非常有助于小孩記憶生詞，也助于在小孩在學習的時候能讀懂題，能及時處理難題并解決困難。

一年級考試孩子不會讀題怎么辦

首先，家長要認識到孩子只有一個識字的關鍵期。絕大多數孩子的成長都是遵循一定的規(guī)律，孩子的身心發(fā)展是具有順序性的，孩子的0-6歲是記憶力快速發(fā)展的一個時期，以及孩子在三歲之后，能夠逐漸的建立起一個良好的形象思維能力，這也就是孩子到達了識字的敏感期。

所以在這個時期，家長可以配合圖畫讓孩子識字，預防孩子在一年級出現識字量小的情況。

其次，家長可以培養(yǎng)孩子閱讀的習慣。這時候孩子已經開始具備一定的自主能力之后，家長就可以通過為孩子讀故事書的方式讓孩子對閱讀產生興趣。

知道很多家長在平時的工作中是比較忙碌的，但是一定要抽出一定的時間來陪伴孩子。在陪伴孩子的時候可以與孩子共同的閱讀繪本，在孩子閱讀的過程中遇到一些問題的時候，要及時的給予孩子相應的解答。

英語是一個需要慢慢積累的過程，建議從基礎開始慢慢教，同時家長也不要責罵孩子，不然容易讓他沒有興趣。所以家長也不必太著急，可以給孩子多點鼓勵，或者設置一點獎勵，還要給孩子規(guī)劃好每天必須要記住的英語任務，可以開始少點，然后慢慢增多，這樣孩子的英語成績就能提高了。

孩子不會讀英語怎么辦

1、培養(yǎng)激發(fā)孩子學英語的興趣。如果孩子連最起碼學習英語的興趣都沒有，那英語學習的過程將會異常痛苦，而且學習效果非常差。所以，培養(yǎng)激發(fā)孩子學習英語的興趣，應該放在第一位，要讓孩子感受到英語作為一門語言的魅力，讓孩子在學習英語的過程中找到快樂。

2、讓孩子掌握正確的學習方法。不要逼著孩子去“死記硬背”，英語的學習本身有客觀規(guī)律可循，讓孩子掌握英語學習的一般規(guī)律（自然拼讀法）即可。

自然拼讀法（簡稱Phonics），也是英語為母語國家孩子的必修課，通過幾年時間的學習，讓孩子掌握了Phonics，讓孩子不用借助字典和音標，就可以順利讀出英語中70%左右的單詞，達到見詞能讀，聽音能寫的能力。

3、盡量多給孩子創(chuàng)造開口說英語的機會。英語是一門語言學科，不僅需要“聽”、“寫”，更重要的是“開口說”，只有讓孩子自己說出來，才能證明孩子真正的“吸收”了。