孩子青春期成績下降怎么辦

面對青春期的孩子，家長和孩子都面臨著角色的轉(zhuǎn)換，如果孩子像帶刺的刺猬，父母像暴躁的獅子，這樣的情況勢必會造成家庭氛圍的不和諧，或者孩子的青春叛逆更為嚴(yán)重。

孩子青春期成績下降怎么辦

1、有時候，孩子成績下降可能是因為學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。在這種情況下，家長和老師需要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法。例如，可以指導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計劃、整理筆記、做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等。同時，也可以鼓勵孩子參加課外輔導(dǎo)或者找家教進行針對性的輔導(dǎo)。

2、進去初中后，家長很擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)問題。，為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績，拼命的給孩子補課，讓孩子長時間處于緊張和壓力之下，而家長對所補習(xí)的課程又不能進行合理的安排，造成學(xué)習(xí)效果不佳，事半功倍。學(xué)習(xí)水平正常發(fā)揮就可以了，如果要求過高，孩子達不到，往往會產(chǎn)生自卑心理，出現(xiàn)叛逆思想。

3、鼓勵孩子積極進步。青春如水，時不可追，如果孩子因為叛逆而耽誤了學(xué)習(xí)，影響了學(xué)業(yè)，那只能是面臨著更加悲劇的走向?；蛘吡艏?，或者退學(xué)，這樣的話，孩子就基本上報廢了。所以家長一定要注意，在這個時候，千萬不要放松了學(xué)習(xí)成績這根線，有時孩子學(xué)習(xí)進步了，他受到了表揚和認(rèn)可，自信心提升了，也就會不再那么叛逆了。

青春期成績下降的原因，如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

青春期的孩子是最不好管教的，孩子不僅會做出一些叛逆行為，在學(xué)習(xí)方面，孩子的成績也會出現(xiàn)大幅度的波動。當(dāng)孩子成績下降的時候，家長一定要及時采取措施，幫助孩子。

青春期孩子成績急劇下降我該怎么辦

1、家長不要壓迫孩子。孩子到了青春期，有了自己的主見，開始會反抗父母的一些教育方式，此時的孩子甚至覺的自己有能力決定自己的未來了，而此時如果再拿小時候那種強制性的教育方式，當(dāng)然會引起孩子強烈的反對，所以，作為家長，此時萬不應(yīng)該去強迫孩子，否則只會適得其反。

2、不要去縱容孩子。不強迫孩子、理解孩子、包容孩子并不是意味著要去溺愛孩子，教子有方的家長都會把握包容和寵溺的尺度，該讓孩子自己做的事情就放任他去做，不要讓孩子養(yǎng)成飯來張口衣來伸手的不良習(xí)慣，在生活中多磨煉孩子的自主獨立性有助于孩子的成長，同時，在心理上多給予孩子包容和理解，才是正確的張弛有度的教育方法。

3、要盡最大努力為孩子提高成績。隨著年級的增加，學(xué)習(xí)的難度也會增長，父母有可能受限于知識面，無法去指導(dǎo)孩子，有些家長只會一味的指責(zé)孩子，孩子畏學(xué)的情緒反而會更加嚴(yán)重。飯要一口一口吃，路要一步一步走，父母這時候應(yīng)該想盡一切辦法從各方面去幫助鼓勵孩子，不給孩子造成更大的心理壓力。

4、幫助孩子建立自信心。如果長期學(xué)習(xí)效果不好，很容易打擊孩子的自信心，喪失繼續(xù)拼搏的勇氣，父母應(yīng)該多關(guān)心孩子的心理狀態(tài)，多鼓勵多夸獎，每次給自己建立一個小目標(biāo)，幫助孩子重新建立自信心。

青春期的孩子具備一定的逆反心理，很容易受生理和心理方面的影響，導(dǎo)致情緒失控，無法專心學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致成績出現(xiàn)大幅度下降的情況。對于這種情況，家長一定要多多開導(dǎo)孩子，幫助他們端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。

青春期的孩子成績下降怎么辦

1、讓孩子明確學(xué)習(xí)的重要性。孩子在青春期，反叛意識很強烈。很多時候并不是孩子自己不喜歡學(xué)習(xí)了，而是故意想要擺脫父母的控制，父母要做的就是讓孩子自己意識到學(xué)習(xí)這件事的重要性，告訴孩子一定不能夠因為反抗父母，就荒廢了自己的學(xué)業(yè)。

2、告訴孩子學(xué)習(xí)是自己的事情。學(xué)習(xí)是孩子自己的事情，父母之所以讓孩子努力學(xué)習(xí)，是希望孩子能夠考上一所好的大學(xué)，最終的目標(biāo)是讓孩子靠自己的雙手養(yǎng)活自己。可能玩手機、看電視對于孩子來講是非常有誘惑力的，但是，孩子抵住誘惑是為自己的未來負(fù)責(zé)。

家長要通過聊天的方式讓孩子明白，學(xué)習(xí)是為了自己以后的未來有好處，并不是為了父母。孩子自己要產(chǎn)生一定的緊張感和危機感。

3、引導(dǎo)孩子正確面對、努力學(xué)習(xí)。成績下滑已經(jīng)成了事實，我們應(yīng)該去引導(dǎo)孩子，讓孩子能夠認(rèn)識到高中階段學(xué)習(xí)的重要性。高中階段是人生重要的一個轉(zhuǎn)折點，因此，我們在面對最終高考的時候，一定要做到在日后回憶的時候，沒有留下一些讓我們感到十分遺憾的事情。讓孩子放平心態(tài)，相信自己一定能行。

不少孩子在升入初中后，學(xué)習(xí)成績突然出現(xiàn)大的滑坡。小學(xué)時考試總是滿分的好寶寶，突然就不會學(xué)習(xí)了！家長著急，孩子迷茫甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。也有一部分孩子，小學(xué)時的成績不怎么好，到了中學(xué)成績反而大幅度提高。

孩子上初中成績下降怎么辦

1.從個人心態(tài)方面進行調(diào)整

當(dāng)遇到成績下降的情況時，家長們不能急躁，家長的情緒常常讓初一的學(xué)生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個階段，所以，上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態(tài)上要鼓勵孩子自信。告訴孩子，第一名永遠只有一個，做好自己最重要，同時，家長自己也要放松，清楚自己孩子的能力，積極引導(dǎo)。

2.認(rèn)真做好課前課前預(yù)習(xí)

很多家長和學(xué)生都希望了解一下，初中學(xué)習(xí)注意事項有哪些呢？初中生的課程相比小學(xué)來說，難度提高了很多，如果大家在腦海里沒有將各種知識點在課前后銜接起來，而只在上課的時候聽講，往往學(xué)習(xí)效果不太好。學(xué)生可以在每天晚上提前對第二天所學(xué)的課本知識進行預(yù)習(xí)，在課堂上要做到有針對性的來聽課，這樣才能將效率提升。

許多孩子都存在一種現(xiàn)象，就是在小學(xué)的時候成績一直比較好，是父母的驕傲。但進入初中以后，孩子的成績就開始不穩(wěn)定了，特別是數(shù)學(xué)成績，有時候直線下降，讓人不敢相信，明明其他各科成績都還可以，孩子學(xué)習(xí)也挺用功，數(shù)學(xué)成績就是上不去，究竟是出了什么問題。

孩子上初中數(shù)學(xué)成績下降怎么辦

1、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法

有的孩子一進初中就遭遇數(shù)學(xué)成績下滑的問題，并不是說這些孩子的智商不夠，也不是說初中數(shù)學(xué)有多難，而是孩子失去了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。一遇到不會做的題，就想主動放棄，得到答案后也不求甚解，慢慢就會出現(xiàn)數(shù)學(xué)掉隊的現(xiàn)象。所以咱們家長要引導(dǎo)孩子，讓孩子千萬不要覺得自己沒能力學(xué)好數(shù)學(xué)，即便數(shù)學(xué)成績暫時落后，也不是自己笨，而是工夫沒花到家而已。

2、幫助孩子樹立信心

那么當(dāng)然了，作為家長要幫助孩子樹立學(xué)習(xí)信心，提高孩子的數(shù)學(xué)成績并不是一蹴而就的事情，是一個相對漫長和艱難的過程，所以作為家長必須準(zhǔn)備投入大量的時間和精力，這一點很重要；樹立孩子的學(xué)習(xí)信心，提高孩子的學(xué)習(xí)成績，一定要講求科學(xué)的方法和策略，并不能盲目抓瞎。

數(shù)學(xué)是一門邏輯性比較強的學(xué)科，很多孩子學(xué)起來都會有一定的難度，特別是到了初二時，部分孩子的數(shù)學(xué)成績就開始走下坡路，這種現(xiàn)象降低了孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。

初二孩子數(shù)學(xué)成績下降怎么辦

1、調(diào)整學(xué)習(xí)方法，調(diào)整心態(tài)

讓孩子愛上數(shù)學(xué)，雖然數(shù)學(xué)虐我千百遍，但我還是對數(shù)學(xué)如初戀，但要讓孩子到達這種境界，家長要引導(dǎo)孩子建立學(xué)習(xí)自信心，一方面要讓孩子明白學(xué)好初中數(shù)學(xué)的難度并沒有想象中那么大，只要沉下心來梳理基礎(chǔ)知識點，總結(jié)解題方法，就能穩(wěn)步提高數(shù)學(xué)成績；另一方面要讓孩子明白初中數(shù)學(xué)考試的難度也沒有想象中那么大，以基礎(chǔ)難度和中等難度的題目為主，只要把這部分題目的分?jǐn)?shù)拿到手，就能取得不錯的考試成績。只要孩子意識到了這兩點，就能逐步建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

2、了解原因并解決

家長要了解情況找到原因，才能對癥下藥，如果是上課不認(rèn)真的原因，需要跟孩子做好思想工作，強調(diào)聽課的重要性，保證課堂40分鐘聽課效果，比在家多學(xué)幾個小時都管用。有的孩子是自己溜號，愛說話，愛搞小動作，而有的孩子是身邊有一些活潑好動的小伙伴，上課說話嘮嗑，互相影響，這個就要跟老師溝通，把周圍影響他聽課的同學(xué)調(diào)走。當(dāng)然孩子自身肯定存在問題，自制力不夠強等，但是主客觀因素都考慮進去，便于解決問題。

不少孩子在升入初中后會有一種現(xiàn)象，就是孩子在小學(xué)的時候成績一直比較好，是父母的驕傲。但進入初中以后，孩子的就開始不穩(wěn)定了，或者突然就不會學(xué)習(xí)了！家長著急，孩子迷茫甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。也有一部分孩子小學(xué)時的成績不怎么好，但到了中學(xué)成績反而大幅度提高。

孩子進入初一成績明顯下降怎么辦

1、引導(dǎo)孩子提前準(zhǔn)備

中國有句古話，叫做“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，這句話用在孩子的讀書方面也是如此，家長在了解到初中與小學(xué)的不同之后，就應(yīng)該為孩子適應(yīng)這些變化早做準(zhǔn)備。然而，事實上，大多數(shù)孩子初一開學(xué)前的那一個假期都是玩過來的。放假了，小學(xué)因為孩子們已經(jīng)畢業(yè)而不再給他們留作業(yè)，中學(xué)則因為還未報到也無法要求什么，所以這些即將升入初一的家長和孩子就會認(rèn)為：可以利用這60天的時間讓孩子好好休息了。

2、追根溯源找尋關(guān)系

小學(xué)時期，知識點比較簡單，大部分孩子都是死記硬背的方式來記憶知識點。但是到了初中，知識點密集，科目增多。這時候最忌諱的就是死記硬背。特別是理科的知識，更重要的是理清道理，不論學(xué)習(xí)什么都要學(xué)會問為什么。這樣學(xué)到的知識想是有源之水，在學(xué)習(xí)中我們家長要引導(dǎo)孩子追尋知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，注意新知識和舊知識之間的聯(lián)系，學(xué)科與學(xué)科之間的聯(lián)系，這樣把學(xué)到的孤立的知識點變成一個體系。