一年級語文不好怎么辦
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說到語文,相信就有學生歡喜,有學生憂愁,尤其是一年級的語文,正是孩子打基礎的重要時期,家長一定要注意引導孩子,幫助孩子提高語文的成績。
孩子一年級語文成績不好怎么辦
1、鍛煉孩子多讀文章的好習慣。俗話說的好“讀萬卷書,行萬里路”,這就要求作為家長的你們能夠每天抽出時間來陪同孩子一起欣賞一些美文,陪她一起讀,讓您的孩子讀后說說這篇文章的觀后感,然后你在旁邊加以引導。
2、要耐心陪伴孩子。進入小學以后,孩子作業(yè)多了,學業(yè)壓力大了,你會發(fā)現(xiàn),孩子的情緒也會發(fā)生變化。變得容易發(fā)脾氣,愛哭,敏感等等。這些變化,其實是孩子入學以后的一個適應過程,在這個過程當中,家長最需要做的是體會孩子的焦慮,關心孩子,而不是謾罵打擊。
3、培養(yǎng)孩子學習語文的興趣。從一年級開始,家長和老師都要努力培養(yǎng)孩子學習語文的興趣,不讓孩子覺得學習語文就是抄抄寫寫的,還要背誦課文,覺得很累。可以引導孩子愛上語文,愛上讀書,這樣孩子的語文成績自然就能慢慢提高了。
4、讓孩子結合語境去識字。小學一年級語文識字量加大,這是孩子學習語文的一大難點。在學習中,家長可以把識字放在具體語言環(huán)境中學習,如抓字形、編兒歌、猜字謎等方法記字形外,還應當把字組成詞語或句子,讓孩子反復來讀,以達到加深印象,記憶字音的目的。
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每個家長都希望孩子能夠名列前茅,孩子成績不好,家長也很擔憂。這個時候要多帶孩子讀書,增強語感、理解文化內(nèi)涵等方式來提高語文。
一年級小朋友語文不好怎么辦
1、鍛煉孩子們多讀好文章的習慣
俗話說的好“讀萬卷書,行萬里路”,這就要求作為家長能夠每天抽出時間來陪同孩子一起欣賞一些美文,陪她一起讀,讓孩子讀后說說這篇文章的觀后感,然后家長在旁邊加以引導。
2、學習總結
家長可以和孩子一起把所學課程理順,來一個全面復習。能力不足就勤奮補上,一年級都是基礎知識,只要用心打好基礎,成績一定可以跟上來的。
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一年級語文的學習,是基礎中的基礎,如果孩子沒有好好掌握好,不僅會影響其他學科的學習,而且還會影響孩子接下來的學習,家長一定要及時采取措施,予以重視,幫助孩子找到正確的學習方法,逐漸提高孩子的學習成績。
一年級男孩語文成績不好怎么辦
1、鍛煉孩子多讀好文章的習慣。俗話說的好“讀萬卷書,行萬里路”,這就要求作為家長的你們能夠每天抽出時間來陪同孩子一起欣賞一些美文,陪她一起讀,讓您的孩子讀后說說這篇文章的觀后感,然后你在旁邊加以引導。
2、多閱讀課外讀物。語文要想學習好,一定要不能只拘泥于課本的那點知識,課本的內(nèi)容是遠遠不夠的,我們應該讓孩子養(yǎng)成閱讀的習慣,多閱讀課外讀物,掌握更多的知識。
3、要多背誦。背誦經(jīng)典文章、名篇佳句也是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)基本功之一。閱讀背誦是孩子們的“童子功”,讓他們走向閱讀的海闊天空,讓他們在書中與歷史對話,與高尚交流,與智慧撞擊,從而打下沉實、厚重的文學素養(yǎng)。
4、堅持寫日記,養(yǎng)成積累寫作素材的習慣。日記是培養(yǎng)孩子寫作興趣的好方法。在日記中孩子可以記錄每天發(fā)生的快樂的或者不快樂的事,寫出自己的感受、心得體會。堅持寫日記,會迫使孩子去留心、觀察周圍的各種事物。
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俗話說:得語文者得天下。所以家長要注意孩子的語文學習,當孩子語文成績不好的時候,一定要想辦法幫助孩子提高語文成績。同時,家長要注意要想提高孩子的語文成績,光聽課和做題不夠,還需要大量閱讀。
一年級的孩子語文不好怎么辦
1、需要死記硬背的去背。任何學科都有死記硬背的東西,語文也不例外。死記硬背的東西,一般來說都是最基礎的入門知識。不死記硬背,該學科就學不好,成績就上不去。語文需要死記硬背的東西主要有:漢字的讀音與寫法,基本義和常用義。有代表性的古詩詞、修辭手法、文章的格式及表達方法等。
孩子語文成績差,不是埋頭題海就可以提升成績的,閱讀是語文素材的主要來源,從小學到高中都可以通過閱讀來不斷擴展知識面,拓寬視野。如果不大量閱讀,知識面必然狹窄,知識的積累必定匱乏,這樣在做題的時候,理解容易發(fā)生偏差,很難舉一反三,觸類旁通。
2、好記性不如爛筆頭。我認為在學習語文的時候,要在書上及時寫下自己的心得體會和疑問,在認為重要的地方做上特定的符號;讀書筆記,摘抄對你有用的東西;隨時記下自己的想法、信息等。語文水平的提高需要扎實的文字,語言功底,良好的閱讀習慣和順暢的口頭語書面表達能力。簡單的說,語文水平的提高主要就是積累。
3、安靜的家庭環(huán)境是提高學習成績的保障。家長要給孩子提供安靜的學習環(huán)境。如果孩子寫作業(yè),家長看電視而且聲音很大,或者大聲喧嘩,甚至,孩子寫作業(yè),隔壁就是麻將桌,這樣的環(huán)境怎么能讓孩子安心學習?孩子的成績更不會好到哪里去。
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語文貫穿于學生的整個學習生涯,其重要性可想而知。一年級語文,正處于語文學習的關鍵時期,也是打基礎的重要時期,所以各類語文知識點要掌握全面,那么,針對一年級語文成績不好的學生該怎么辦呢?
一年級語文不好怎么辦
1、學好拼音。一年級語文的基礎中的重點就是學習漢語拼音,這是學習語文的入門知識,學習起來也沒什么訣竅,反復熟悉背誦默寫就好。
2、閱讀課外文章。一年級的學生應該開始大量的閱讀來增加他們的識字量,如果識字量沒有一定的積累,那么學習語文就肯定很困難,可以給孩子選擇帶拼音的課外閱讀文章比較好。
3、提前預習內(nèi)容。一年級的語文已經(jīng)有一定的難度了,孩子在學習語文課文前,須提前預習,把課文基本讀通順,把生字抄寫一遍,把段落標出來,這樣有助于快速理解所學知識。
4、從看圖寫話入手打好作文的基礎。一年級的語文作文也是容易丟分的部分,主要是以看圖寫話的形式來考察學生的寫作能力。所以要從看圖寫話入手打好作文的基礎。
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一年級的孩子剛剛從幼兒園進入小學,有的孩子還不適應小學的生活,學習成績就會很差。家長一定要重視起來,從一年級培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的學習習慣和方法,為以后的學習打下堅實的基礎,不讓孩子輸在起跑線上。
孩子一年級成績不好怎么辦
首先,家長要注意控制自己的情緒,不能總是批評或指責孩子。因為所有孩子都希望得到周圍人的認可,如果家長總是對孩子持否定的態(tài)度,孩子就會失去自信,把自己定義為差生,再也不想作任何努力。畢竟孩子剛剛開啟學習生涯,與其他孩子的差距并不大,只要從現(xiàn)在開始奮起直追,就能盡快擺脫學習困境。
當然,家長要對孩子保持足夠的耐心,一方面要幫助孩子克服學習上的困難,讓孩子重拾學習的自信心;另一方面要跟孩子擺事實講道理,讓孩子明白學習的重要性。
其次,家長要分析孩子成績差的原因,因為一年級的學習內(nèi)容并不難,孩子成績差的原因可能與上課不認真聽講有關,也可能與課后練習不到位有關。
所以,家長要先跟孩子的班主任進行溝通,了解孩子的在校表現(xiàn),并跟老師一起分析孩子成績落后的原因和提高成績的方法。當然,家長也要說一說孩子在家的表現(xiàn),這樣做就能讓老師做出更加客觀的分析,提出更加合理的建議。
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一年級數(shù)學不好沒事,要讓孩子多讀書,養(yǎng)成好習慣就好了,數(shù)學是次要的,到時候都會。習慣養(yǎng)成最重要,上課認真聽課,每天能看書,按時完成作業(yè),剩下時間就是多玩玩就好了。
小孩一年級數(shù)學不好怎么辦
1、先補基礎
考不好,學不會,大人不能發(fā)火吼孩子,而是和和氣氣地看看錯題是什么原因?有哪些基本概念沒掌握?補知識點,然后就補教過的部分出個試卷做練習批改時如果做錯了就再補批改時如果做對了就爆裂贊美。并主動向老師說起孩子的努力,索要表揚。老師當著全班夸獎,鼓勵效果會更好。
2、良性循環(huán)
預習,學習,復習,練習。教材+全練(或黃岡小狀元);口算+好卷+趣味型奧數(shù)讀本準備一個錯題本,針對一個類型的常錯題去定向刷題,刷到穩(wěn)拿,考上幾個好成績,小孩子就自信,開心了,這時候要趁熱打鐵支持鼓勵之!預習了會有助于上課更易理解、投入課堂互動,課后復習更有助于掌握,通過練習把薄弱環(huán)節(jié)弄扎實,把這個良性循環(huán)進行到底。