初二英語成績差趕得上來嗎
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初二是初中階段的轉(zhuǎn)折點,也是最關(guān)鍵的階段,只要努力成績可以迅速上升,松懈成績很容易直線下降,所以一定要努力,為初三夯實基礎(chǔ)。關(guān)鍵是孩子的重視程度,重視了就會上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)不懂不明白的及時請教老師,課余時間不貪玩,總之就是要抓住時間抓住老師,抓住一切機會補回學(xué)習(xí)上的缺漏。
初二英語成績差趕得上來嗎
初二英語成績差只要方法對還是趕得上來的。
一、培養(yǎng)自信心。從孩子成績較好的功課入手,英語成績不好,就先突破語文,給孩子定個語文學(xué)習(xí)小目標(biāo),近期要達(dá)到多少分,半期要達(dá)到多少分,期終要考多少分,鼓勵孩子努力達(dá)到預(yù)定目標(biāo),這樣建立孩子的自信心,使孩子感到通過自已的努力也能考到好的分?jǐn)?shù)。
二、學(xué)好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。英語成績不好,先要分析原因,最直接有效的方法就是與上課老師溝通,老師應(yīng)該最了解學(xué)生,如果基礎(chǔ)不好,就從基礎(chǔ)補起,家長有能力有時間,可親自為孩子補習(xí),總之現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源豐富,可以比較后選擇。
三、了解心理需求。青春期的孩子,在家長眼里有太多缺點,叛逆,自以為是,不聽話,跟家長對著干,這些你眼里的缺點說明孩子已經(jīng)長大了,有自己的思想,家長應(yīng)該感到高興,你的孩子再也不是以前那個聽話的小屁孩了。這個時期要放下家長的架子,跟孩子交朋友,多交流,多聽孩子的意見,了解孩子的需要。
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初二孩子成績差,及時補救是來的及的,孩子成績差也并不是孩子的本意,只是沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,所以家長一定要幫助孩子尋找合適的方法,幫助孩子提高成績,讓孩子回到學(xué)習(xí)的正軌,成為優(yōu)秀所在。
初二成績差趕得上來嗎
當(dāng)然可以了,只要家長引導(dǎo)孩子掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,成績一定可以逆襲的。
初二成績差如何提高
1.精選輔導(dǎo)書
很多家長總喜歡給孩子買各種輔導(dǎo)書,感覺這樣能幫助孩子提高成績。但事實上,輔導(dǎo)書并不是越多越好。首先,上了初中孩子時間和精力有限,輔導(dǎo)書一定要少而精,輔導(dǎo)書習(xí)題一大堆,孩子看著就犯難,讓老師推薦一些適合孩子學(xué)習(xí)程度的輔導(dǎo)書,一本就好。其次,選擇有例題有講解的輔導(dǎo)書。很多家長還有一種思想,認(rèn)為題刷得多了自然就會了,其實不然。有例題,有思路,有方法,做起來才會有效果。
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在初三孩子面臨著中考,在這一時期家長一定要多注意觀察孩子,不要讓孩子放松警惕,只要嚴(yán)正以待,孩子才能體會考試的緊迫感,才會重視中考。
初三成績差趕得上來嗎
學(xué)生初二成績下滑,只要找到恰當(dāng)?shù)姆绞饺ソ鉀Q,初三肯定是可以趕上的。初中階段的學(xué)習(xí),和小學(xué)相比,難度增加了很多,一方面是因為學(xué)習(xí)科目比以前多,另一方面也是因為學(xué)習(xí)的知識難度比以前加大了。所以學(xué)生如果想要在初中階段,保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,不僅要比小學(xué)階段付出更多的努力,還需要找到適合的學(xué)方法。
如果學(xué)生很努力學(xué)習(xí),心態(tài)也很好,但是成績依舊不理想,那么很有可能就是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題,這個時候,大家應(yīng)該停下來,及時調(diào)整學(xué)習(xí)的方法,同時也要在逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法時適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的強度,經(jīng)過一段時間的努力,相信大家的成績一定會有所提升。
初三如何提高成績
1、多幫助孩子研究經(jīng)典例題
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初二其實是一道分水嶺,有很多的孩子在初二都會出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象,特別是孩子的英語成績,出現(xiàn)下滑的情況尤其多,對于這種情況,家長應(yīng)該怎么做才能幫助孩子提高英語成績呢?
初二的孩子英語成績差怎么辦
1、激發(fā)興趣、增強信心。我們知道,興趣是學(xué)習(xí)的強大動力和內(nèi)在力量,是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動力,是開發(fā)智力的鑰匙。初二學(xué)生之所以英語差,很大原因是缺乏興趣,不能很好的提高英語成績。興趣能使個體的整個心理活動積極起來,處于最佳狀態(tài),順利地接受各種信息;興趣的衰減或喪失,將使英語教學(xué)事倍功半。
2、英語其實不難。因為知識點從初一到初二,很多短語都是在反復(fù)呈現(xiàn),只不過課文的短文內(nèi)容不一樣,篇幅不一樣,而且你去仔細(xì)對比會發(fā)現(xiàn)每一個單元的話題,七年級八年級九年級其實都是很相似的,都會涉及到生活,興趣,健康,人文,科學(xué)這些。
而且在相同話題涉及到的短語使用,句子表達(dá),單詞基本上都是會重復(fù)出現(xiàn),只不過年級越高,閱讀的詞匯量也會相應(yīng)的拓展。題主在平時要反復(fù)的去總結(jié)、識記、寫作運用重點單詞和短語,句型,會使用才代表你掌握了。
3、培養(yǎng)英語思維。要盡可能的多去接觸英語,去了解英語,去用英語的思維來學(xué)習(xí)英語。語言之間,還是存在一定的差異的。中文認(rèn)為的一些事,但是在英語中卻并不一定是中文這樣認(rèn)為的。為了培養(yǎng)學(xué)生的英語思維,學(xué)生可以多去看看英語報、英語雜志等等英語原創(chuàng)性資源,都可以作為培養(yǎng)英語思維的好來源。
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初二是孩子學(xué)習(xí)成績的“分水嶺”,如果孩子在初一的時候沒有掌握好學(xué)習(xí)方法,那步入初二之后,學(xué)習(xí)起來就就會更加困難,尤其是英語科目,如果沒有一定的方法和技巧,那成績很難提升上去。
兒子初二了英語成績差怎么辦
1、掌握合適的學(xué)習(xí)方法。這對于初二的孩子來說尤為重要,因為初二是一個轉(zhuǎn)折點,同時也是體現(xiàn)很多孩子成績究竟如何的一年。初二的孩子想要學(xué)好英語,那么單詞就是第一個大關(guān),在背單詞的時候是沒有捷徑可走的,所以這需要靠孩子的努力。除了單詞外,還要重視孩子英語的發(fā)音。
2、時常復(fù)習(xí)回顧。復(fù)習(xí)回顧是一個很重要的方法之一,不僅僅在英語方面,在其他學(xué)科也是一樣。俗話說,溫故知新。很多時候我們在做英語題目或是進(jìn)行英語對話時,不是不知道說不出來,而是想不起來。這就是在記憶方面出了問題,因此時常復(fù)習(xí)回顧,是十分重要且必要的。
3、讀熟背熟英語課文。英語課本中的課文都是經(jīng)過千挑萬選才能出現(xiàn)在我們的教材中的,絕對是初二學(xué)生英語學(xué)習(xí)最好的材料,建議家長不要給孩子買太多的輔助教材,要知道學(xué)會才是硬道理。對于英語差的同學(xué)來說,一定要做到提前預(yù)習(xí)課文,同時也要課后復(fù)習(xí),做到能夠熟練朗讀和背讀。
4、大量閱讀。閱讀是一個量變引發(fā)質(zhì)變的過程,在學(xué)生讀到一定量的時候,可能會在某一瞬間突然發(fā)現(xiàn)虛擬語氣原來是這種感覺,動詞搭配原來是這么回事。
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孩子英語成績不好,家長著急,這個時候要買英語課外閱讀書籍,讓他自己看。當(dāng)然,這些是需要每天堅持的。如果您與孩子能這樣堅持,英語學(xué)習(xí)應(yīng)該會有很大的進(jìn)步。
孩子上初二了英語成績差怎么辦
1、閱讀好的英語課文、雜志等。教材上的課文,一定要熟讀,最好是可以背過。還可以看類似《英語街》這樣的雜志,里面的閱讀材料非常適合初中生來閱讀。
2、聽英語音頻、看英文電影。在晚上睡覺前,可以聽英語的小短文,新聞或者英文歌,周末可以看兩個小時的美劇。這樣不僅對聽力有幫助,而且在這個過程里,遇到學(xué)過的知識點,會加強記憶,更容易掌握。
3、基礎(chǔ)語法學(xué)習(xí)。語法的學(xué)習(xí)是初中英語學(xué)習(xí)的最大難點,英語的語法種類很多同學(xué)們其實不用把所有的語法形式全部掌握,只要將基礎(chǔ)重點的背熟理解就行,例如:現(xiàn)在進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時、將來時等等。
4、重視閱讀和寫作。閱讀和寫作的分值很多,為了不讓閱讀和寫作拖后腿,初二的同學(xué)一定要引起重視。
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很多孩子在剛上初一的時候,成績并不是很理想,身為家長很是著急,生怕影響到孩子后期的學(xué)習(xí)成績,更是害怕孩子到了后期成績也無法趕上來,其實面對這樣的情況,家長要保持冷靜,及時尋找正確的學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)孩子,相信一定可以幫助到孩子。
小孩初一成績差到了初二能趕得上嗎
孩子初一學(xué)習(xí)不好,初二還有機會能將成績趕上來的。雖然小孩的初一成績不太理想,同時在初二的時候,隨著科目的增多以及課程內(nèi)容的加深,會對孩子學(xué)習(xí)比較吃力,但是此階段孩子往往會有發(fā)育的,再次加速情況。
我們常說初二是一道“分水嶺”,也是學(xué)生很重要的轉(zhuǎn)折點,本身學(xué)生便處于“叛逆期”的狀態(tài),若是能夠順利度過,那自然也會成為學(xué)霸,但若是不能夠邁過的話,那也會成為“學(xué)渣”。
初一是打基礎(chǔ)的階段,初二是承上啟下的關(guān)鍵點。學(xué)生在初一需要適應(yīng)學(xué)習(xí)科目的深度以及變化,成績上下波動自然也是比較大的,而等到進(jìn)入初二后,學(xué)生也能夠適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)強度,自然也能夠很好的做到“逆襲”。
總而言之,雖然很多學(xué)生初一成績平平,但初二只要肯努力依然能夠?qū)崿F(xiàn)“逆襲”,但學(xué)生們也要清楚的知道,學(xué)習(xí)不是“坐享其成”的事情,只有越努力才能夠越優(yōu)秀,若是整天都在“假努力”的話,那很可能連中考都會成為難題。