高中生對(duì)什么都不感興趣怎么辦

高中生對(duì)什么都不感興趣，很迷茫，家長(zhǎng)這時(shí)告訴孩子，這是很正常的心理，爸爸媽媽年輕的時(shí)候也有過這種情況，后面自己想通了，找到了人生的理想和方向，奮起好好學(xué)習(xí)，最后實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，人們都有這么一個(gè)過程，好好享受就行，不過希望這個(gè)時(shí)間不要太長(zhǎng)，不要被落得太往后。

高中生對(duì)什么都不感興趣怎么辦

1、了解厭學(xué)的原因。對(duì)于孩子來說，如果出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，那么一定有原因。家長(zhǎng)要做的就是和孩子及時(shí)的溝通，我們?cè)诤秃⒆訙贤ǖ臅r(shí)候，不要站在家長(zhǎng)的高度上去俯瞰孩子。我們要和孩子站在同一水平線上，和孩子真誠(chéng)的溝通，這樣才能夠了解到孩子內(nèi)心真實(shí)的想法。

如果孩子覺得學(xué)習(xí)中遇到了非常大的困難，那么家長(zhǎng)就要給孩子鼓勵(lì)，我們要告訴孩子：這些困難都是暫時(shí)的，如果去逃避的話，這些困難只會(huì)換成另外一種形式存在我們身邊。

2、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師，如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣的話，那么家長(zhǎng)再怎么引導(dǎo)都沒有用。所以說家長(zhǎng)可以讓孩子冷靜一下，我們可以從孩子的夢(mèng)想入手。

在孩子休息的時(shí)候，家長(zhǎng)可以帶孩子去附近的大學(xué)或者是名牌大學(xué)的校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓孩子體會(huì)一下大學(xué)的氛圍，這樣孩子就可以重新燃燒起學(xué)習(xí)的火焰。

高中生不想讀書，對(duì)讀書不感興趣，說明孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)平時(shí)要多多陪伴孩子，給予孩子一定的心理疏導(dǎo)，幫助孩子排解壓力。千萬不能因?yàn)楹⒆右徽f不想去上學(xué)就直接打罵孩子，這樣會(huì)讓孩子更快討厭讀書、討厭學(xué)習(xí)。

高中生對(duì)讀書不感興趣怎么辦

1、了解孩子的真實(shí)需求。實(shí)際上，孩子不想讀書，肯定是有他的內(nèi)在需求。比如，孩子迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，因此不想讀書。在這個(gè)時(shí)候，我們就可以和孩子約法三章，先不否定孩子迷戀上網(wǎng)的這種行為，然后加以引導(dǎo)，告訴孩子：“如果你把功課做好了，我就每天允許你玩一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)絡(luò)游戲。”

2、與孩子溝通，了解孩子厭學(xué)的真正原因。實(shí)際上，在每一位厭學(xué)的孩子背后，都是有一些真實(shí)原因的。比如，孩子對(duì)某些科目不感興趣，老師經(jīng)常批評(píng)自己，父母總是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事責(zé)罵自己。找到這些根源了，我們就可以加以改正，糾正自己的教育方法，和孩子共同商討一下，該如何重拾學(xué)習(xí)的信心。

3、舒緩孩子的壓力。高中這一階段格外重要，學(xué)業(yè)繁忙導(dǎo)致心理壓力也變得越來越大，所以家長(zhǎng)們的首要任務(wù)不是每一天苦口婆心的勸告，可以換一種身份，先拋開孩子的學(xué)習(xí)問題，帶著孩子去做一些他想做的事情，緩解壓力，千萬不要讓孩子對(duì)自己產(chǎn)生抵觸心理，需要得到孩子的信賴，此時(shí)進(jìn)行有分寸的勸告，是相當(dāng)有用的。

4、與孩子產(chǎn)生同理心。孩子也是人，他也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力產(chǎn)生抵觸心理。如果我們強(qiáng)行制止的話，或許會(huì)讓這種抵觸心理越來越嚴(yán)重。反之，如果我們能夠站在一個(gè)救贖者的角度來理解孩子的壓力，和孩子產(chǎn)生共情，往往會(huì)取得意想不到的效果。

教育問題是很多家長(zhǎng)都非常頭疼的問題，這個(gè)過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些坎坷，當(dāng)下出現(xiàn)的問題，不代表他未來就是這個(gè)樣子，取決于家長(zhǎng)能做出多大的改變。

高中生不寫作業(yè)怎么辦什么辦法最好

第一、要有系統(tǒng)觀

不管是孩子的成長(zhǎng)，還是未來的發(fā)展，要有一個(gè)長(zhǎng)期觀念。孩子今天出現(xiàn)的情況，都是過去幾年甚至十幾年的錯(cuò)誤養(yǎng)育造成的，不是今天一下子就變成了這個(gè)樣子。

之前，我們可能沒有意識(shí)去培養(yǎng)孩子的自律，只是一再地要求、控制孩子，讓孩子形成一個(gè)我必須被別人管著才可以的狀態(tài)，現(xiàn)在突然讓孩子自律，他會(huì)束手無策的。

到現(xiàn)在，孩子被管著已經(jīng)成為了他習(xí)慣的狀態(tài)，同時(shí)，隨著他內(nèi)在力量的增強(qiáng)、自我意識(shí)的加強(qiáng)，他要有和媽媽不一樣的情況，但他又不知道如何自律，才會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況，只要放手，就會(huì)無限玩游戲。

高中孩子對(duì)讀書不感興趣，家長(zhǎng)不要逼迫孩子，任何學(xué)習(xí)好的孩子都不是逼來的，興趣是最好的老師，如果孩子沒有興趣，那我們就要努力去培養(yǎng)孩子的好興趣，多去鼓勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)，多去肯定孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

高中孩子對(duì)讀書不感興趣怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。孩子對(duì)讀書不感興趣，很可能是父母沒有起到對(duì)孩子的引導(dǎo)作用。父母應(yīng)該多引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓孩子能夠從讀書中體會(huì)到樂趣。

2、不要勉強(qiáng)孩子。如果孩子不喜歡讀書，成績(jī)不好，家長(zhǎng)不要整天勉強(qiáng)孩子讀書，也不要將孩子跟其他孩子作比較，這樣只會(huì)讓孩子更叛逆，更加學(xué)不好。

3、幫助孩子調(diào)整好心態(tài)。家長(zhǎng)要教導(dǎo)孩子：人不管在什么時(shí)候，想干好一件事，會(huì)一直處在自我調(diào)整和自我激勵(lì)的狀態(tài)中的。因?yàn)槟阋鎸?duì)的是，來自外界和自己兩方面的壓力。外界對(duì)孩子從事某事的觀望和置疑；自己對(duì)自己能否成功的期望和信心。

所以，孩子得一直修正自己的思想，修正自己的路線，以防走偏，甚至?xí)岩勺约旱闹橇湍芰?，或者想能不能找到一種短平快的捷徑。但一覺醒來，突然會(huì)發(fā)現(xiàn)，認(rèn)認(rèn)真真的，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)才是正道！

初中生對(duì)什么都不感興趣，家長(zhǎng)要先了解孩子為什么會(huì)有這種情況，觀察是不是孩子被其他東西誘惑了，導(dǎo)致對(duì)很多事情失去興趣。找到原因后，可以觀察孩子的行為方式，幫孩子改變不好的行為，再慢慢培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

初中生對(duì)什么都不感興趣怎么辦

1、激發(fā)孩子的上進(jìn)心

初中生沒有上進(jìn)心，與孩子的生活環(huán)境息息相關(guān)。當(dāng)孩子生活安逸，無所追求時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生惰性，失去上進(jìn)心。要激發(fā)孩子的上進(jìn)心，千萬不要與別的孩子比，可以多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì)她，培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子從內(nèi)心真正產(chǎn)生上進(jìn)的需求，才會(huì)有努力的動(dòng)力。

2、平常多關(guān)心關(guān)心孩子

給孩子多一點(diǎn)鼓勵(lì)，不要對(duì)孩子期望太大，適度的期望才能給孩子動(dòng)力，父母也要學(xué)會(huì)夸孩子，而不是不斷地打擊孩子，拿別人家的孩子跟自己孩子比，和孩子一起樹立一個(gè)目標(biāo)，雙方共同努力達(dá)成目標(biāo)，家長(zhǎng)自己也要做出一些改變，多抽出一些時(shí)間陪陪孩子。

初中孩子對(duì)什么都不感興趣，家長(zhǎng)不要著急，關(guān)鍵還是看我們家長(zhǎng)的引導(dǎo)，我們平時(shí)要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，也不要太關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)不能管得太嚴(yán)、要求太高了，需要循序漸進(jìn)地來，讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)上的小小成就，相信孩子就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)重拾信心和興趣。

初中孩子對(duì)什么都不感興趣怎么辦

1、初中孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)要盡量去觀察孩子厭學(xué)的原因，比如孩子初中時(shí)課業(yè)內(nèi)容和難度增加，或者剛?cè)胫袑W(xué)轉(zhuǎn)變了新的環(huán)境，孩子有適應(yīng)的過程。在適應(yīng)過程中孩子可能會(huì)遇到困難，家長(zhǎng)要幫助孩子分析原因、克服困難。

另外，如果孩子在學(xué)校里遇到不愉快的事情，家長(zhǎng)要理解孩子，不要一味責(zé)怪、批評(píng)，給孩子一定的空間，多理解、多包容。如果發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)的情況也要跟老師、學(xué)校積極溝通，了解可能的原因并及時(shí)對(duì)癥下藥。

2、平常多關(guān)心關(guān)心孩子，給孩子多一點(diǎn)鼓勵(lì)，不要對(duì)孩子期望太大，適度的期望才能給孩子動(dòng)力，父母也要學(xué)會(huì)夸孩子，而不是不斷地打擊孩子，拿別人家的孩子跟自己孩子比，和孩子一起樹立一個(gè)目標(biāo)，雙方共同努力達(dá)成目標(biāo)，家長(zhǎng)自己也要做出一些改變，多抽出一些時(shí)間陪陪孩子。

3、家長(zhǎng)要有正確對(duì)待分?jǐn)?shù)與失敗的心態(tài)，對(duì)于在學(xué)習(xí)方面出了問題的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子多鼓勵(lì)，告訴孩子父母是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要懼怕任何的困難，信任父母，也信任自己。

高中是孩子學(xué)習(xí)最困難的時(shí)期，也是孩子最容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒的時(shí)期，一些孩子由于厭學(xué)情緒沒有得到及時(shí)疏解，出現(xiàn)不想上學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)該如何開解孩子呢？一起來看看吧！

高中生不上學(xué)了怎么辦

了解原因：首先，要與學(xué)生進(jìn)行深入交談，了解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)?？赡苡卸喾N原因，例如學(xué)習(xí)困難、社交問題、個(gè)人問題等。了解原因有助于制定適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。

提供支持和幫助：學(xué)校和家庭可以為學(xué)生提供支持和幫助。學(xué)?？梢蕴峁┹o導(dǎo)服務(wù)、學(xué)術(shù)支持、心理咨詢服務(wù)等。家庭可以為學(xué)生提供情感支持、家務(wù)幫助、安排休息時(shí)間等。

告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性：父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

家長(zhǎng)要和孩子進(jìn)行心對(duì)心的交流：對(duì)于出現(xiàn)厭學(xué)情緒的學(xué)生，家長(zhǎng)要和他們進(jìn)行深入的溝通與交流，了解孩子內(nèi)心的想法。家長(zhǎng)可以與厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面，坦誠(chéng)地溝通，明白孩子的內(nèi)心需求，才能開導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒，讓孩子重新回歸到學(xué)習(xí)當(dāng)中。