十歲男孩愛(ài)哭是怎么回事

很多家長(zhǎng)教育孩子時(shí)候都有這樣的煩惱，明明孩子是男孩，卻性格敏感，很脆弱，遇到一點(diǎn)小事情，就哇哇大哭，而孩子的父母只能在旁邊干著急，束手無(wú)策，既心疼孩子一直哭個(gè)不停，又生氣孩子怎么勸也不好還愛(ài)哭。

十歲男孩愛(ài)哭是怎么回事

1、父母太過(guò)于寵愛(ài)、溺愛(ài)孩子。家長(zhǎng)都很愛(ài)孩子，但是往往會(huì)發(fā)展成溺愛(ài)，溺愛(ài)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)只是傷害。溺愛(ài)就是替孩子做很多事情，替孩子解決各種問(wèn)題，孩子不需要付出很多努力就可以獲得一切，凡事靠父母。

2、父母對(duì)孩子不重視。父母對(duì)于孩子的訴求有所忽視，孩子會(huì)因此而缺少安全感，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己哭鬧的時(shí)候父母會(huì)對(duì)自己有所關(guān)注，那么孩子明明知道這樣做是不對(duì)的，孩子也會(huì)堅(jiān)持去做，因?yàn)樵诤⒆涌磥?lái)，能夠得到父母關(guān)注的方法就是好方法。

3、孩子自尊心被傷害。孩子很小就有自我意識(shí)，隨著孩子的成長(zhǎng)，他們的自尊心也開(kāi)始形成，他們開(kāi)始懂得判斷你的評(píng)價(jià)。總被外界，尤其是熟悉的人，甚至最親近的父母指責(zé)，會(huì)讓他們覺(jué)得被嫌棄、覺(jué)得自己正在失去父母的愛(ài)。在這種小情緒下，他們只能通過(guò)默默哭啼來(lái)掩蓋心里的傷感。

4、性格太自我，時(shí)刻需要被滿足。這個(gè)問(wèn)題一方面是孩子自身性格問(wèn)題，后期家長(zhǎng)應(yīng)該進(jìn)行正確的引導(dǎo)；另一方面，可能就是家長(zhǎng)溺愛(ài)的結(jié)果，培養(yǎng)出了唯我獨(dú)尊的小皇帝。

孩子不想上學(xué)對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，是一件非?？鄲赖氖虑?，尤其是處于小學(xué)階段的孩子，正是接收知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻，但卻受某些因素的影響，出現(xiàn)了厭學(xué)的心理障礙，讓父母非常無(wú)奈。

十歲男孩厭學(xué)怎么辦

1、耐心溝通。孩子不肯去上學(xué)，這時(shí)就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通，深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，了解孩子的需求和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，然后有針對(duì)性地解決問(wèn)題，同時(shí)為孩子規(guī)劃好未來(lái)。

2、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè)，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問(wèn)題，比如找?guī)椎篮?jiǎn)單得孩子肯定能做出來(lái)的題目給孩子做，做出來(lái)后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣孩子感覺(jué)就好了。接下來(lái)，慢慢增加難度。這是一個(gè)“慢火煮青蛙”的過(guò)程，爸媽要有耐心。

3、找到孩子的興趣。找到孩子的興趣點(diǎn)，先讓孩子在自己能力范圍內(nèi)不斷提高自己。比如孩子語(yǔ)文好，先要孩子完成語(yǔ)文相關(guān)的作業(yè)。如果孩子課程都不好，那我們可以先從家里觀察一下孩子其他特別感興趣的事，家長(zhǎng)們多觀察其實(shí)就能發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)很多事物都是充滿好奇心的。

4、多鼓勵(lì)。當(dāng)找到孩子的興趣點(diǎn)，那么我們先讓孩子做這一件事，當(dāng)孩子能堅(jiān)持十分鐘，這時(shí)我們就要給予他獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)，讓孩子明白自己的付出，是有回報(bào)或者收獲的。下一次的時(shí)候，可以在此基礎(chǔ)上提高五到十分鐘，根據(jù)孩?的個(gè)體差異來(lái)定。最后孩子要是達(dá)到了，也要給孩子鼓勵(lì)。

十歲的孩子，正是叛逆的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候孩子是非常不好管教的，也是孩子最容易出現(xiàn)厭學(xué)的階段，當(dāng)孩子抱怨不想上學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)不要驚慌失措，要采取正確的措施引導(dǎo)孩子，讓孩子重新愛(ài)上學(xué)習(xí)。

十歲男孩不想上學(xué)去怎么辦

1、和老師多多交流。發(fā)現(xiàn)孩子不肯上學(xué)，父母應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系老師，并告訴老師自己了解的情況，和老師一起討論解決下這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)充滿愛(ài)心和體貼的老師，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有很大幫助，家長(zhǎng)要和老師一起幫助孩子度過(guò)難關(guān)。

2、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。家長(zhǎng)要想讓孩子輕松一些，首先要找一個(gè)合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子和父母之間需要經(jīng)常交流學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候需要做的事情有很多，家長(zhǎng)們可以選擇一些適合孩子的特點(diǎn)，這樣才能更快的讓孩子放下壓力。

3、先了解孩子感興趣的事情。家長(zhǎng)只有了解到孩子真正感興趣的事情是什么，才能保證下一步計(jì)劃的實(shí)行，這樣才能吸引到孩子乖乖學(xué)習(xí)。不過(guò)，父母也要注意，孩子感興趣的事物也會(huì)隨著父母獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)的增加而變得沒(méi)有興趣，所以父母還是要多觀察一些孩子感興趣的事物。

4、家長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與情感。家長(zhǎng)需要更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和情感問(wèn)題，當(dāng)孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)煩躁、焦慮等問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)從心理上對(duì)孩子進(jìn)行安慰和支持。

開(kāi)學(xué)季，很多家長(zhǎng)反應(yīng)自家孩子上課老走神，做小動(dòng)作，不能跟著老師的思路走，其實(shí)這是正?，F(xiàn)象，孩子的專注力遠(yuǎn)比不上成人，容易被周圍的事吸引，家長(zhǎng)對(duì)此不要急于責(zé)怪孩子，要想辦法培養(yǎng)孩子的專注力和學(xué)習(xí)興趣，讓孩子更好融入課堂。

9歲男孩上課老是走神是怎么回事

1.專注力不夠

專注力是孩子學(xué)習(xí)任何知識(shí)的一個(gè)重要基礎(chǔ)。如果專注力不夠，可能會(huì)走神、做小動(dòng)作，思維不能夠投入到課堂，跟著老師的講解走。9歲已經(jīng)是上小學(xué)的年齡了，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要開(kāi)始培養(yǎng)孩子的專注力了，如果孩子從小專注力就沒(méi)能培養(yǎng)好，那上學(xué)后可能就會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。

2.睡眠不足，沒(méi)有養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣

一方面是由于孩子貪玩或者玩手機(jī)，一般來(lái)說(shuō)9歲孩子的作業(yè)不是很多，都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。所以可能是貪玩導(dǎo)致睡覺(jué)時(shí)間晚。另一方面是因?yàn)楹⒆颖旧淼乃哔|(zhì)量不好。第二天起床難免就顯得疲憊，當(dāng)然在上課時(shí)頭腦就會(huì)昏沉發(fā)呆。

面對(duì)十歲男孩子厭學(xué)，不喜歡讀書(shū)的情況，家長(zhǎng)一定要引起重視，千萬(wàn)不要對(duì)孩子發(fā)火，更不要對(duì)孩子不管不問(wèn)，要根據(jù)孩子的情況采取正確的措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

十歲男孩不喜歡讀書(shū)怎么引導(dǎo)

1、想讓孩子愛(ài)上看書(shū)，家長(zhǎng)得自己先拿起書(shū)。此外也可以在家里布置閱讀角，擺上專供坐下讀書(shū)的墊子，再安上書(shū)架，擺上孩子正好能夠得著的書(shū)。這樣，看書(shū)才會(huì)成為一件自然而然、水到渠成的事。

2、多帶孩子接觸喜歡看書(shū)的孩子。比如帶孩子去愛(ài)看書(shū)的孩子家里玩，前提是人家要?dú)g迎你，不能為了達(dá)到目的直接闖入，這是不禮貌的。到了以后不要刻意提醒孩子關(guān)于別人家書(shū)多，別人家孩子在看書(shū)這件事，容易引起孩子反感。

3、經(jīng)常與孩子交流，盡量理解他們，與孩子交談時(shí)不要表現(xiàn)出父母的威信，把孩子當(dāng)朋友，讓孩子在你面前暢所欲言，沒(méi)有任何壓迫感。這樣孩子就不會(huì)撒謊，能及時(shí)掌握孩子的想法，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

4、家長(zhǎng)不妨降低期望的高度，給孩子定一個(gè)他能達(dá)到的目標(biāo)，等他達(dá)到了再提出更高層次的目標(biāo)。這樣的循環(huán)不僅可以防止孩子產(chǎn)生叛逆心理，還可以鼓勵(lì)他不斷進(jìn)步，逐步接近父母的期望。

十歲男孩讀書(shū)成績(jī)差又不懂事，建議家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)心下孩子，有時(shí)候孩子叛逆是給父母看的，現(xiàn)在的家長(zhǎng)都很忙，忙于掙錢養(yǎng)家，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活關(guān)心甚少，都是家里的老人在帶孩子，尤其是小男孩，如果家長(zhǎng)不及時(shí)教育引導(dǎo)好孩子，那孩子將來(lái)長(zhǎng)大了就會(huì)更難管教。

十歲男孩讀書(shū)成績(jī)差又不懂事怎么辦

1、不要一味責(zé)怪。家長(zhǎng)看到孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的時(shí)候，千萬(wàn)不可打罵或者責(zé)怪孩子，這樣可能會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒。

2、不要拿他與其他孩子對(duì)比。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的時(shí)候，不要將孩子與其他學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子做對(duì)比，這樣可能讓孩子感到自卑，甚至缺乏自信心，也會(huì)讓有些孩子形成攀比心態(tài)。

3、一起尋找原因。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，首先應(yīng)與孩子一起分析導(dǎo)致學(xué)習(xí)差的原因是什么，接著可以引導(dǎo)孩子如何提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。想讓孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)，首先就讓培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，只有讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，孩子才會(huì)更加認(rèn)真去學(xué)習(xí)。

十歲女孩不想上學(xué)，家長(zhǎng)不要打，更不要罵，應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，跟孩子好好溝通交流一下，問(wèn)問(wèn)孩子內(nèi)心到底是咋想的，讓孩子不要對(duì)自己學(xué)習(xí)有負(fù)擔(dān)，不要給自己太大壓力，只要能堅(jiān)持學(xué)，就不要先管結(jié)果如何。

十歲女孩不想上學(xué)怎么回事

1、人際關(guān)系原因。有的孩子不想去上學(xué)，可能是因?yàn)閷?duì)于社交這件事情產(chǎn)生焦慮。孩子害怕也擔(dān)心如何與同學(xué)相處，不想?yún)⑴c小組活動(dòng)和小組討論等等社交活動(dòng)。

2、成績(jī)不好，缺乏自信。一些孩子厭學(xué)，是因?yàn)閷W(xué)校教授的東西不能及時(shí)有效的吸收，導(dǎo)致學(xué)習(xí)自信心下降，產(chǎn)生自我懷疑。

3、家長(zhǎng)的期望過(guò)高。孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況，可能是家長(zhǎng)的期待過(guò)高，孩子在達(dá)不到父母要求的時(shí)候，就會(huì)讓她產(chǎn)生巨大的心理壓力，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈畏懼心理。

4、孩子受到社會(huì)環(huán)境的影響。孩子經(jīng)常上網(wǎng)打游戲，家里過(guò)分疼愛(ài)孩子，沒(méi)有限制約束孩子上網(wǎng)的時(shí)間，成了網(wǎng)蟲(chóng)，無(wú)法從沉迷網(wǎng)絡(luò)中走出來(lái)，最后孩子不愿意上學(xué)；還有的孩子放學(xué)后，整天與社會(huì)上的混子在一起，學(xué)校管不著、家里管不了，以所謂的“樂(lè)”為生活，哪里還有上學(xué)的興趣。