小學一年級孩子厭學該怎么辦

有些孩子在上小學一年級的時候就出現(xiàn)了厭學情況，這讓家長很是不可思議，同樣也比較慌張，不知道怎么教育孩子才好，面對孩子厭學的情況，家長要注意引導孩子，采取正確的措施幫助孩子。

小學一年級孩子厭學該怎么辦

1、要給孩子樹立遠大的理想。當孩子厭學時，父母應該對孩子心理進行疏導，要讓孩子意識到自己已經(jīng)長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學要是不能打好基礎的話，還是對以后學習有很大影響的。

2、給孩子多講講校園里有趣的事情。孩子不想去學習，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導孩子讓孩子對學校感興趣了孩子才會覺得學校是一個很有意思的地方。父母不但要給孩子講學校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學校的生活。

3、做個好學的榜樣。孩子大部分的行為，都是經(jīng)由模仿和學習而來的，如果家長隨時都在學新知識，保持高度的好奇心，孩子便會加以模仿，對新事物也產(chǎn)生興趣。

4、建立孩子的自信心。孩子先要有自信心，才會對學習產(chǎn)生興趣，父母首先，不要讓孩子學習超過他能力太多的事，給孩子多一點成功的機會。其次，給孩子充分的時間學習和練習，不要嫌他慢，要讓他有機會重復練習。

孩子上一年級就不愿意去學校，可能是因為孩子鬧情緒，產(chǎn)生了分離焦慮，所以家長可以多給孩子講一講學校好玩的事情，讓孩子對學校產(chǎn)生好奇，同時家長要讓孩子找到學習的樂趣，只有這樣孩子的厭學情緒才能得到緩解。

孩子一年級就厭學怎么辦

首先：父母對子女學習狀態(tài)的估計要客觀，期望要合理。先了解孩子出現(xiàn)厭學心理的原因，是否是因為父母期望過高，脫離子女實際、超越子女水平的家長期望，孩子在超負荷的運轉(zhuǎn)中，就積蓄了對學習掌握知識技能厭恨，容易引起子女的抵觸情緒。

這種情況必須得到改變，作為家長應該面對現(xiàn)實，合理地調(diào)整自己對子女的期望水平，這樣才有利于子女的成長。

其次：幫助孩子樹立信心，克服自卑心理。在學習上，氣可鼓而不可泄，家庭教育的技巧就在于如何創(chuàng)設成功機會，滿足孩子高層次需要，厭學者的顯著特點是喪失了信心，若家長適當?shù)亟档蛯ψ优膶W習要求，創(chuàng)設情境，讓孩子成功，體驗到成功的喜悅，滿足他們尊重的需要。

信心、期待會使學生產(chǎn)生積極的、主動的學習動機，增強信心，克服自卑，糾正厭學情緒。

導致孩子厭學的原因有很多，孩子厭學可能是不適應新環(huán)境導致的，或者是沒有從之前的學習方法中轉(zhuǎn)變過來，成績差導致的厭學。這時候家長不要責罵孩子，這樣的教育方法并不能讓孩子擺脫厭學的情緒，那么，該如何幫助孩子走出厭學的困境呢？

初中一年級孩子厭學怎么辦

1、增加學習興趣。家長和老師給孩子的壓力如果太大，也可能會使初中孩子產(chǎn)生厭學心理。初中家長和老師最好不要給孩子太大的壓力，讓孩子輕松愉快的學習，這樣學習效率也會變高。

學習興趣也是一個非常關鍵的因素，家長和老師可以培養(yǎng)厭學孩子的學習興趣，讓孩子體會到學習的樂趣，喜歡上學習，從而逐漸消除孩子的厭學心理。

2、幫助厭學孩子找到原因。處于青春期的初中孩子有很多事情都喜歡憋在心里，如果家長不與孩子溝通，很難知道孩子的內(nèi)心想法。特別是家長，一定要經(jīng)常抽出時間跟孩子溝通交流。想要解決孩子的厭學心理，就一定要找到孩子厭學的原因。

可以在溝通的過程中了解孩子為什么會厭學，然后根據(jù)孩子的實際情況開導勸說孩子，幫助孩子走出厭學的困境。

有很多家長反應孩子在上小學一年級的時候就出現(xiàn)了不愛學習的情況，面對這樣的情況，家長不要著急，要保持冷靜，千萬不要一味的批評指責孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕。

小學一年級孩子不愛學怎么辦

1、孩子不愛學習，試著和孩子溝通以后，看看孩子自己能不能夠解決，如果他愿意自己解決問題要多鼓勵，父母可以站在孩子的角度和孩子交朋友，一起商討解決的辦法，這樣以后問題就逐漸解決了。

2、幫助孩子找到正確的學習方法。作為父母，應該要幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣，并且找到正確的學習方法。如果說學習方法不正確，那么孩子不僅不愛學習，成績也會越來越差，甚至對學習產(chǎn)生厭惡的情緒。家長們可以多和老師進行溝通，找到孩子不愛學習的原因，然后有針對性的找到適合他們的學習方法，讓孩子能夠愛上學習。

3、創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。有一些孩子不愛學習，和周圍的環(huán)境也有很大的關系，比如說孩子身邊都是一些不愛學習的小伙伴，他們自然也是近墨者黑，變得越來越不愛學習。所以想要讓孩子愛上學習，那么就得給他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

4、家長要讓孩子清楚，好孩子永遠為自己而學習。當孩子學習目的出現(xiàn)問題后，只要因為成績不理想，作業(yè)磨蹭拖拉，上課違反紀律等受到批評或被責罰，就很容易產(chǎn)生消極情緒，對父母產(chǎn)生不滿，既而消極對待學習任務，有些孩子甚至會厭學，所以，理智的家長應該幫助孩子建立清晰的學習目的。

有很多一年級的孩子不愿意上學，這讓家長操碎了心，面對孩子不愿意上學的情況，家長一定要及時采取措施引導孩子，幫助孩子找到學習的樂趣，讓孩子愛上學習。

小學一年級孩子不愿意上學怎么辦

1、幫助孩子轉(zhuǎn)變思想。孩子剛剛步入小學，對上學的概念還停留在幼兒園，所以，家長要及時對孩子進行心理疏導，轉(zhuǎn)變孩子對上學的思想觀念，要讓孩子意識到自己已經(jīng)長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時家長就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。

2、家長要有耐心。剛剛進入小學的孩子有許多東西需要學習，小學的家庭作業(yè)也比幼兒園的難度要大，孩子一時沒有跟上進度也是正常的。

所以，家長不必那么焦慮，也不要著急，有的孩子適應能力強一些，有的則差一些。我們要抱著理解的態(tài)度，耐心地來教導孩子。

3、家長可以先和孩子談心，了解厭學原因，是否是剛進入新的入學環(huán)境不適應，其次，父母對子女學習狀態(tài)的估計要客觀，期望要合理。

很多家長發(fā)現(xiàn)有些上一年級的孩子總是不注意聽課，在課堂上講小話，不遵守紀律，影響同學上課，對此家長很是擔心，也采取過措施但是效果都不是很好，那么一年級孩子上課不注意聽講家長要采取什么措施呢？

小學一年級孩子上課不注意聽講怎么辦

1、告訴孩子上課要積極回答問題。有的學生上課積極回答問題，有的學生則是上課一言不發(fā)。其實對于孩子來說，我們要求他回答問題，重要的一方面是從外在表現(xiàn)上檢驗他的注意力有沒有在聽課上。

一個學生積極回答問題，哪怕是說錯了，至少能說明一點：他在認真聽課，他在認真思考老師的問題，他的注意力在老師的講解上，而沒有走神。

2、尊重孩子現(xiàn)階段的能力。家長過于強迫孩子努力學習往往會使孩子壓力倍增。所以理解孩子現(xiàn)階段的能力，并且尊重他們的學習成果是十分有必要的。只要讓孩子感受到我們對他們的信任，孩子才會充滿信心的投入到學習當中。

3、培養(yǎng)孩子求知探索的欲望。一些孩子覺得學習很無聊，所以往往會在家長的要求下選擇用其他的方式來逃避學習。與其強迫孩子學習，不如去培養(yǎng)孩子求知探索的欲望。

孩子上一年級了，但是有些家長發(fā)現(xiàn)孩子上課總是學不進去，不是在發(fā)呆走神，就是在說話，不僅自己學不進去，還影響到周邊的其他同學，這讓家長很是苦惱，不知道怎么辦才好。

小學一年級孩子學不進去怎么辦

1、教會孩子預習的方法。一年級孩子在聽課過程中非常容易分心，為了把開小差導致的損失降到最低，家長要引導孩子做好課前預習工作，即便孩子開小差漏聽了某些內(nèi)容，也能盡快跟上老師的講課進度。當然，一年級孩子肯定不會獨立預習，所以，家長要教會孩子如何進行預習。

2、引導孩子認真聽課。家長要跟孩子強調(diào)認真聽課的重要性，告訴孩子提高成績的前提是認真聽課。每個孩子都希望取得優(yōu)異的成績，所以，家長必須把認真聽課與學習成績聯(lián)系起來。當然，家長不能寄希望于跟孩子講一兩遍就能發(fā)揮作用，而是要跟孩子反復強調(diào)聽課的重要性。

3、培養(yǎng)孩子的學習興趣。心理學有這么一個基本原則，當你有某種需要的時候，才會產(chǎn)生興趣。我們完全可以在生活中給他出些難題，讓他覺得知識貧乏的可怕，既而產(chǎn)生學習的需要，增強學習的動力。如找不到可以到專業(yè)機構尋求幫助。

4、鼓勵孩子好好上學。父母應找機會帶孩子到他們工作的地方去，讓他們知道父母工作的情況，體會父母辛苦工作的樣子。從而讓他們了解刻苦是生活中應有的歷程，只要肯努力，就會得到應有的回報。