孩子學(xué)不會記不住怎么辦
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在孩子學(xué)習(xí)的過程中,不知道家長有沒有遇到這樣的情況,那就是孩子學(xué)不會,也記不住,對于孩子這樣的學(xué)習(xí)問題,讓家長很是擔(dān)心,更多是手足無措,不知道要怎么幫助孩子。
孩子學(xué)不會記不住怎么辦
1、知識需要反復(fù)記憶,忘記是很正常的,但是勤看,多背,預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)是很好的方式。在一點就是孩子不感興趣,對于他感興趣的知識,肯定就很容易記,所以家長要循循善誘,激發(fā)孩子的興趣。
2、讓孩子積極主動的參與到學(xué)習(xí)之中,并且在家長興趣的指引下,就會會逐漸增加記憶的積極性,對有興趣的東西往往會表現(xiàn)出很強的記憶力。所以,父母要有意識地激發(fā)孩子的記憶興趣。從孩子的興趣出發(fā),記憶效果會更理想。
3、讓孩子學(xué)習(xí)記憶方法,提高背誦的效率。有的孩子背書,跟和尚念經(jīng)差不多,有口無心,只知道大聲、機械地朗讀記憶,用肌肉的記憶,去背誦東西。但是,此方法效率低不說,準確性也是很難實現(xiàn)的。記憶是結(jié)合自身特點,進行思考記憶的。
使用諧音的方式,記憶大量的數(shù)字。如“8137”他把“不要生氣”聯(lián)系在一起,有趣記得又快。孩子背書想要過目不忘,需要找到適合自己的記憶方法,例如故事聯(lián)想法、記憶提取訓(xùn)練等等。
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孩子進入高中,學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)難度有大大增加,一些孩子長時間不能適應(yīng)高中生活,出現(xiàn)學(xué)不會,成績低下的現(xiàn)象,嚴重影響孩子的學(xué)習(xí)動力和自信心,面對孩子的學(xué)習(xí)困難,家長要及時幫助孩子尋找解決辦法,積極的引導(dǎo)孩子。
孩子高中學(xué)不會怎么辦
家長堅定的態(tài)度是前提?!皯B(tài)度決定一切”,要培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長就要對孩子進行針對性的教育。與孩子一起分析哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要繼續(xù)保持、哪些不良的習(xí)慣要克服、哪些習(xí)慣需要盡快養(yǎng)成。
孩子學(xué)習(xí)行為的獨立性是核心。生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是相通的。在平時生活中很多家長總習(xí)慣于孩子學(xué)習(xí)時陪伴在身邊,如孩子渴了給其倒水、學(xué)習(xí)文具家長代為整理等,這些雖然貌似小事,可時間久了就會讓孩子產(chǎn)生依賴和懶惰心理,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。
適時和適當(dāng)?shù)募钍切纬闪己脤W(xué)習(xí)習(xí)慣的強大動力。高中生在身心上呈現(xiàn)出不慎成熟的諸多特征,對學(xué)習(xí)成績的變化容易產(chǎn)生患得患失的心理。家長針對這種情況要幫助孩子分析問題,給孩子以理解、鼓勵和支持。
正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),當(dāng)孩子遇到困難時關(guān)心他,支持他,鼓勵他堅持不懈,頑強奮斗。讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)、不依賴他人的良好習(xí)慣,不要老干預(yù),老指導(dǎo),老幫助。
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學(xué)習(xí)是一個持續(xù)性的過程,而且影響成績好壞的主要因素就是學(xué)習(xí)興趣。家長可以通過創(chuàng)造有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境、多樣化的學(xué)習(xí)方式、豐富的學(xué)習(xí)資源等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
孩子上學(xué)不用心記不住怎么辦
1、協(xié)助孩子集中注意力
孩子的注意力是完成記憶的重要組成部分,所以要給孩子營造一個不容易分心的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如,家長在孩子學(xué)習(xí)時,不要制造諸如電視、游戲、音樂的干擾因素;當(dāng)孩子沉浸學(xué)習(xí)時,不要隨便打擾孩子,或者有頻繁進出孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的行為。
2、養(yǎng)成復(fù)習(xí)+小測驗的學(xué)習(xí)模式
家長可以采用48小時復(fù)習(xí)策略和分階段、間隔式的小測驗?zāi)J?,為孩子提供充足的時間來處理和內(nèi)化所學(xué)的知識內(nèi)容。父母可以從小引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)自己按照計劃有規(guī)律、有節(jié)奏的學(xué)習(xí),讓孩子在上學(xué)的早期就體驗到擁有學(xué)習(xí)策略比臨近考前突擊式的熬夜學(xué)習(xí)來得更有效而輕松吧,這樣孩子在面對高階段的學(xué)習(xí)時,會更自如。
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孩子在成長過程中,總會因為各種問題使家長生氣。最多的還是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的問題,孩子在學(xué)習(xí)上不用功,家長說一遍,說兩遍,孩子還是無動于衷,這樣家長真的會忍不住發(fā)脾氣。
孩子學(xué)不會家長發(fā)脾氣怎么辦
第一、興趣才是最好的老師。在孩子看來,學(xué)習(xí)是沒有樂趣的,對于學(xué)習(xí)不感興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù),不愿意去主動學(xué)習(xí),每天都是被動地去接受,被動的學(xué)習(xí),其實家長可以表揚孩子,不要一味的指責(zé),不要讓孩子對于學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼。
第二、家長可以降低對孩子的預(yù)期,并結(jié)合孩子的特點,找出可通往成功目標的最近路徑。這樣做不僅可以緩解自己的焦慮,又可以避免打擊孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣,一舉兩得。
第三、家長對于孩子最好是要理解孩子。對于孩子來說,父母需要理解孩子的學(xué)習(xí)階段,以耐心和理解為基礎(chǔ),共同克服難關(guān)。注重溝通方式,了解孩子的內(nèi)心需求,尊重孩子的獨立性。
第四、家長不要總是生氣,可以為孩子提供學(xué)習(xí)效率的方法。向孩子提供提高學(xué)習(xí)效率的方法,幫助孩子更好地理解和掌握知識。
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隨著孩子學(xué)習(xí)壓力的增加,現(xiàn)在很多孩子對于學(xué)習(xí)都抱有很消極的態(tài)度,認為學(xué)習(xí)是一件很累很麻煩的事情,因此什么都不學(xué),這讓家長十分無奈,家長可不能放任孩子這樣不管。
孩子怕學(xué)不會就不想學(xué)怎么辦
與孩子進行深入的交流,了解他們內(nèi)心的想法和需求,是尋找問題癥結(jié)的關(guān)鍵一步。通過傾聽和理解,可以發(fā)現(xiàn)孩子不愿學(xué)習(xí)的深層原因,無論是課堂上的不適應(yīng),還是個人情感的困擾。這種溝通應(yīng)當(dāng)建立在尊重和信任的基礎(chǔ)上,讓孩子感受到被接納和理解,從而打開心扉。
父母要做好榜樣。如果孩子貪玩,不愛學(xué)習(xí),父母應(yīng)該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作為父母的是不是一下班回到家就玩手機,那么孩子也會耳濡目染,如果家長能夠做好榜樣,在孩子面前多讀一些書,那孩子也會受到熏陶,慢慢的愛上學(xué)習(xí)。
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣??赡苁且驗閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不佳、對學(xué)習(xí)沒有興趣、注意力不集中等原因造成的,家長要與孩子進行有效地溝通,查找原因后尋找解決辦法,如培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、戒除手機癮、培養(yǎng)注意力等。家長一定要想辦法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
孩子抗拒學(xué)習(xí)是為什么
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孩子上學(xué)學(xué)不會,家長要多包容孩子,接納孩子的不會,一步步去輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),從簡單開始,一步步學(xué)會,不要對孩子要求太高,不要操之過急,應(yīng)該給孩子消化學(xué)習(xí)的時間,記得多肯定我們的小孩,相信孩子慢慢會變好的。
孩子上學(xué)學(xué)不會該怎么辦
1、用興趣點切入或聯(lián)系生活實際。我給我家孩子輔導(dǎo)時,就發(fā)現(xiàn)孩子不會的題,如果把它轉(zhuǎn)換為生活題,孩子很快就能理解。
比如:關(guān)于路程問題。就把題換成家到學(xué)校的距離,家到學(xué)校的時間,每分鐘走了多少。把問題具體化,孩子就覺得不那么抽象了。也可以把題轉(zhuǎn)換為孩子感興趣的事物。比如孩子喜歡球,把題目改成跟球相關(guān)。孩子更愿意聽,也更專注。
2、大人要明白孩子消化需要時間。孩子中確實有消化理解能力很好的,他們當(dāng)場聽懂當(dāng)場內(nèi)話。也有部分孩子是似懂非懂,他們需要課后再鞏固。又或者是當(dāng)天也沒辦法,需要一周甚至更長時間。
我之前曾因為孩子對某個知識點掌握得不好,很著急,就請教了孩子的數(shù)學(xué)老師。他也跟我說了這番話,他說盡力就好。孩子的薄弱環(huán)節(jié)可能在單元測試中,會明顯表現(xiàn)出來。但是,你會發(fā)現(xiàn)他在某一時刻就突然間會了。到期末時,他似乎都明白了。
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孩子學(xué)不會不愿意上學(xué),家長要多給孩子些信心,平時孩子考不好的時候,我們家長不要再給孩子潑冷水了,孩子們都渴望能夠得到父母的鼓勵和贊揚,希望父母能支持和幫助他們,所以在學(xué)習(xí)上,我們家長要做好孩子堅強的后盾。
孩子學(xué)不會不愿意上學(xué)怎么辦
1、孩子不想學(xué)習(xí),是因為他遇到了難題,沒有辦法去解決導(dǎo)致的。那作為父母應(yīng)該帶著孩子查漏補缺。發(fā)現(xiàn)他哪里欠缺,就補哪里,可以找課外的老師幫他補習(xí),也可以找孩子自己的老師幫助。只要能解決問題,孩子才會有信心去讀書。
孩子學(xué)習(xí)成績不好,肯定是有原因的,找到原因,然后想正確的方法。要是孩子實在是學(xué)不下去了,那你就按孩子的實際情況,去想適合孩子的方法。不能盲目聽信別人,因為每個人的情況不一樣。
2、給予信心。父母都知道:堅決的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。父母可以通過理論和事例相結(jié)合的方式,激勵孩子不要在最適合學(xué)習(xí)的年齡選擇安逸,否則可能痛恨終生,只要堅定前行,一定能夠通過努力學(xué)習(xí),超越同學(xué)、找到自我,創(chuàng)造人生價值。
3、父母要做好榜樣。如果孩子貪玩,不愛學(xué)習(xí),父母應(yīng)該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作為父母的你一下班回到家就玩手機,打麻將,看電視,那么孩子也會耳濡目染,慢慢的就不愛學(xué)習(xí),光想著玩兒了。如果家長能夠做好榜樣,在孩子面前多讀一些書,那孩子也會受到熏陶,慢慢的愛上學(xué)習(xí)。
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