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孩子初中成績(jī)很差怎么辦

2024-07-031093
  • 孩子初中了成績(jī)很差以后怎么辦

    初中階段的學(xué)生,因?yàn)橐媾R中考,所以家長(zhǎng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)非常重視。但是并不是所有的初中生,成績(jī)都能夠達(dá)到理想的水平,因此,一部分的學(xué)生家長(zhǎng)難免會(huì)著急。畢竟中考是學(xué)生成長(zhǎng)路上面臨的第一個(gè)重要的考試,考得不好對(duì)學(xué)生的影響也不小。

    孩子初中了成績(jī)很差以后怎么辦

    1、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

    初中階段很多孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候都沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,甚至有一部分孩子還在繼續(xù)沿用著小學(xué)松懈的學(xué)習(xí)方式,初中和小學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的不同,如果孩子到了初中不懂得適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法是很難取得好成績(jī)的。為了讓孩子在學(xué)習(xí)上有一個(gè)明確的方向,家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子制定一個(gè)適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣,用學(xué)習(xí)計(jì)劃去規(guī)范孩子的學(xué)習(xí),能夠極大提高學(xué)習(xí)效率,更利于學(xué)習(xí)成績(jī)的快速提高。

    2、平衡各科,注意基礎(chǔ)

    中考是一門(mén)綜合性的考試,各科都要有較好的成績(jī),中考總體成績(jī)才會(huì)提高?!澳就霸怼币殉浞终f(shuō)明了這一點(diǎn)??墒?,一般來(lái)說(shuō),做到“門(mén)門(mén)全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求學(xué)生能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡。

  • 孩子初中成績(jī)很差怎么辦

    當(dāng)初中孩子成績(jī)出現(xiàn)下滑的情況時(shí),家長(zhǎng)一定要引起高度重視,必須要及時(shí)采取方法使孩子的成績(jī)得到提升,因?yàn)槌踔惺呛⒆臃浅V匾膶W(xué)習(xí)階段,這個(gè)時(shí)期孩子面臨著一場(chǎng)重大的考試,決定著孩子能不能進(jìn)去心儀的高中學(xué)習(xí)。

    孩子初中成績(jī)很差怎么辦

    1、聽(tīng)課要有技巧?!奥?tīng)不懂”、“跟不上”成為很多學(xué)生們上課時(shí)的最大難題,跟不上老師的節(jié)奏,導(dǎo)致上課的效率極低,每次也只能堪堪聽(tīng)完一堂課,等到課下做作業(yè)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)對(duì)于課上學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握程度不足。

    其實(shí)在上課之前提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,先自學(xué)一遍之后,找出自己無(wú)法解決的難點(diǎn),然后等到課上邊思考、邊聽(tīng)講,才能大大減少課上聽(tīng)不懂的次數(shù),隨時(shí)做好重點(diǎn)筆記,掌握高效的上課方法,才能減少學(xué)習(xí)難度。

    2、強(qiáng)調(diào)時(shí)間觀念。很多學(xué)生為了完成作業(yè),常常需要熬到深夜,其實(shí)除了作業(yè)量大之外,最主要的原因還是因?yàn)?,每次到?xiě)作業(yè)的時(shí)候,都會(huì)習(xí)慣拖延,導(dǎo)致完成作業(yè)的時(shí)間一拖再拖,看似充裕的完成時(shí)間,最后卻只能堪堪擠出一點(diǎn)時(shí)間,導(dǎo)致連夜完成作業(yè)成為家常便飯。

    在孩子的假期時(shí)間,讓孩子養(yǎng)成好的時(shí)間觀念,不僅有助于大大提高假期的利用率,還能在開(kāi)學(xué)之后,也能更有效的利用學(xué)習(xí)時(shí)間,提高成績(jī)。

  • 孩子初中各科成績(jī)都很差怎么辦

    初中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,也是為今后學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的重要時(shí)刻,如果孩子在這個(gè)階段一直沒(méi)有掌握好適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,把成績(jī)慢慢提升上去,那肯定會(huì)影響到今后的中考成績(jī)。

    孩子初中各科成績(jī)都很差怎么辦

    1、幫助孩子樹(shù)立自信。家長(zhǎng)的有效陪伴,并不是只和孩子待在一起,而是心與心的交流,情與情的交流,思想與思想的交流。在陪伴的過(guò)程中,無(wú)論何時(shí)何地,一定要切記不要全部給予孩子否定的信號(hào),要給予孩子積極肯定的信號(hào)。

    要通過(guò)多鼓勵(lì),多幫助,多引導(dǎo),多支持,多開(kāi)導(dǎo),多激勵(lì),讓初中孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠持續(xù)獲得成功的體驗(yàn),從而樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,激發(fā)出學(xué)習(xí)的興趣,以此來(lái)形成自我激勵(lì)和自我上進(jìn)的良好心態(tài)和積極性。

    2、做一個(gè)錯(cuò)題本。不管是平常考試還是在日常的練習(xí)中,孩子初中成績(jī)差,就要讓他遇到自己不會(huì)的知識(shí),一定要記錄下來(lái),還是非常詳細(xì)的記錄,還要記錄自己的錯(cuò)的地方或者是自己為什么不會(huì),這樣到考試前,好好看看一下。

    3、督促學(xué)習(xí)。想要成績(jī)提高,家長(zhǎng)就要多督促,不要讓他們有逆反心理,要讓他們了解學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)幫助他們確立自己的目標(biāo),通過(guò)一步步實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),以達(dá)到成績(jī)上升的效果,在學(xué)習(xí)中找到自信,孩子也就不會(huì)出現(xiàn)反感,越學(xué)會(huì)更有勁頭。

  • 初中孩子成績(jī)很差怎么辦

    初中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,這一階段被稱(chēng)為“黃金期”,所以對(duì)于初中的孩子,家長(zhǎng)一定要格外重視,不管孩子現(xiàn)在處于哪一個(gè)階段,家長(zhǎng)都應(yīng)該多陪伴孩子,重視孩子的學(xué)習(xí),幫助孩子把學(xué)習(xí)提升上來(lái)。

    初中孩子成績(jī)很差怎么辦

    第一、打消孩子心中顧慮,激勵(lì)引導(dǎo)孩子大膽主動(dòng)嘗試以前做不到的和沒(méi)有主動(dòng)去做的。學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子,絕大部分在學(xué)習(xí)上都缺乏自信心,且缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

    這種情況下,家長(zhǎng)就要安排專(zhuān)門(mén)的時(shí)間和孩子推心置腹的進(jìn)行一次深入的交談,幫孩子分析他目前的現(xiàn)狀,以及他學(xué)習(xí)中主要存在的問(wèn)題,這些問(wèn)題該如何去克服,幫助孩子打消內(nèi)心的顧慮和畏難情緒,樹(shù)立迎頭趕上提高成績(jī)的基本信念。

    第二、多抽出時(shí)間陪伴孩子,幫助孩子強(qiáng)行矯正以往學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣。家長(zhǎng)要認(rèn)真分析自己孩子身上存在的問(wèn)題,并能夠有針對(duì)性的幫助孩子矯正。

    工作再忙,事情再多,都要盡可能的多抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子,只有家長(zhǎng)的有效陪伴,有效監(jiān)管,有效督促,有效幫助,有效鼓勵(lì),才能夠真正的矯正和轉(zhuǎn)變孩子身上存在的這些不良習(xí)慣。孩子身上的不良習(xí)慣需要在家長(zhǎng)的有效監(jiān)管和強(qiáng)制監(jiān)督下,才能夠逐漸的轉(zhuǎn)變。

  • 孩子初三了數(shù)學(xué)成績(jī)很差怎么辦

    孩子初三,除了要學(xué)新課,還要復(fù)習(xí)之前初一初二學(xué)過(guò)的知識(shí),時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力也大,而且即將要面臨中考,非常棘手。

    孩子初三了數(shù)學(xué)成績(jī)很差怎么辦

    1.以前沒(méi)好好學(xué)型

    初三了,孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好,可能是初一初二基礎(chǔ)沒(méi)打好,可以看看孩子哪個(gè)環(huán)節(jié)薄弱了,然后就從哪個(gè)環(huán)節(jié)補(bǔ)起。孩子入門(mén)了,感興趣了,自然就有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。興趣是最好的老師,只要孩子主觀上想鉆研了,學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)一帆風(fēng)順,提高成績(jī)也就指日可待了。

    2.苦學(xué)不會(huì)型

    這種情況肯定是學(xué)習(xí)方法出了問(wèn)題,每天看著孩子在學(xué),其實(shí)沒(méi)有任何效果。學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有把一些問(wèn)題的本質(zhì)原理弄明白,只是蜻蜓點(diǎn)水的學(xué)個(gè)表面。針對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要及時(shí)跟學(xué)校任課老師溝通,看看怎么調(diào)整。

  • 孩子成績(jī)很差怎么辦

    孩子成績(jī)很差,這一直是很多家長(zhǎng)的困擾,對(duì)孩子的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)總是那個(gè)最心力交瘁的,付出那么多,就是希望可以幫助孩子早日改善學(xué)習(xí)情況。

    孩子成績(jī)很差怎么辦

    1.孩子成績(jī)不好,作為家長(zhǎng),不要著急。認(rèn)真分析孩子成績(jī)差的原因,主動(dòng)與孩子的班主任和各科老師聯(lián)系溝通。

    2.如果孩子上課不能集中精力,平時(shí)孩子在家學(xué)習(xí)或者做作業(yè)的時(shí)候,可以多注意這一點(diǎn),好好引導(dǎo)孩子集中注意力,多表?yè)P(yáng)孩子,孩子覺(jué)得自己受到關(guān)注,就會(huì)有一種成就感,學(xué)習(xí)就會(huì)更加賣(mài)力一些,成績(jī)有可能會(huì)提高。

    當(dāng)然也可以找孩子的同學(xué)幫忙,讓孩子多與成績(jī)好的同學(xué)交往,遇到不懂的題,可以向同學(xué)請(qǐng)教,相互交流,共同進(jìn)步,也可以提高成績(jī)。

    3.家長(zhǎng)也要參與其中,減少自己工作和玩的時(shí)間,多與孩子溝通,多陪陪孩子,等孩子掌握了學(xué)習(xí)方法了,就會(huì)越學(xué)越輕松,成績(jī)就會(huì)有所提升。

  • 小孩上初中讀書(shū)成績(jī)很差怎么辦

    初中是個(gè)非常重要的階段,在這個(gè)階段,最關(guān)鍵的還是要找到正確的學(xué)習(xí)方法,針對(duì)孩子自己的短板查漏補(bǔ)缺,另外各位家長(zhǎng)在平時(shí)生活中,也要與孩子保持密切溝通。

    小孩上初中讀書(shū)成績(jī)很差怎么辦

    1、幫孩子實(shí)地解決問(wèn)題

    作為家長(zhǎng),我們很容易犯一種大錯(cuò),就是平時(shí)不參與孩子的學(xué)習(xí),反而過(guò)分注重孩子的分?jǐn)?shù),總在孩子沒(méi)考好的時(shí)候,對(duì)他各種說(shuō)教甚至責(zé)罵。要知道,初中階段孩子本來(lái)就很叛逆,你越這樣,孩子越容易產(chǎn)生逆反心理,對(duì)學(xué)習(xí)也就越抗拒,慢慢地就失去了信心,破罐子破摔。

    那初中學(xué)習(xí)不好怎么辦呢?不如少些訓(xùn)斥,多些鼓勵(lì)。平時(shí)主動(dòng)參與孩子的學(xué)習(xí)。在孩子遇到問(wèn)題時(shí),能和他一起想辦法;孩子考試沒(méi)考好時(shí),多點(diǎn)耐心,幫孩子分析原因,然后鼓勵(lì)他一點(diǎn)點(diǎn)去提升。只要孩子有進(jìn)步(哪怕只是小小的進(jìn)步),就要適當(dāng)鼓勵(lì),孩子嘗到了甜頭,就有了努力的勁頭。

    2、為孩子把好資料關(guān)

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