初中生拿手機好不好

隨著智能手機的普及，給人們生活帶來更多便利的同時，也給很多家長在育兒中帶來不少煩惱，一些孩子過度依賴手機，沉迷于各種信息或者游戲中，但手機又能幫助孩子更便捷查閱資料，家長們就感到困惑，到底初中生拿手機好不好？

初中生拿手機好不好

有好也有壞，這個要因人而異，對于自制力強的孩子，危害不大，主要是把手機當(dāng)成通訊和查閱資料的工具來使用，但對于大多數(shù)孩子來說，手機會影響孩子學(xué)習(xí)，影響孩子身體發(fā)育，自制力差的孩子甚至?xí)虼顺撩跃W(wǎng)絡(luò)。

手機對于中孩子來說，可能會接觸到很多新鮮的事情，能夠更加了解這個社會，學(xué)習(xí)到更多的東西，但是網(wǎng)絡(luò)上傳播的東西，很難控制，甚至由于在網(wǎng)絡(luò)上的交流，限制了孩子的溝通能力的發(fā)展，導(dǎo)致親情，友情的淡泊，意志品質(zhì)也變得薄弱了。

因此還是建議在校的孩子不要帶著手機進(jìn)入學(xué)校，家長也應(yīng)該放心，不要只讓自己感覺到心里安慰，就認(rèn)為孩子帶著手機自己就會很放心，也希望孩子不要沉迷于手機中。

家長朋友們更要以身作則，堅持在孩子面前不玩手機，孩子在家的時候多陪陪孩子，畢竟對于家長來說，手機最大的作用還是通訊的工具，如果家長自己還不能克制住自己，那又有什么理由來強制孩子呢？

初中是一個很重要的階段，是能否考上一個好高中的關(guān)鍵，但同時，初中也是孩子叛逆期的階段，會開始出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重下滑的現(xiàn)象。

成績不好的初中生該怎么辦

1.初中畢業(yè)升高中，這個是對于成績較好，且家庭條件較優(yōu)越的學(xué)生，走應(yīng)試教育之路，為上大學(xué)作準(zhǔn)備，但誰能保證就一定能考上大學(xué)，即使考上了大學(xué)又有誰能保證畢業(yè)后找到好工作，其中有大多數(shù)學(xué)生在高中畢業(yè)后選擇讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

2.初中成績不好，直接輟學(xué)外出務(wù)工；被公認(rèn)為最蠢做法；出去打工無非到工廠做流水線，廉價，更談不上未來。對于初中還未畢業(yè)就輟學(xué)在家的學(xué)生，要特別強調(diào)下，學(xué)門好技術(shù)是關(guān)鍵，尤其是選所好學(xué)校更是重中之重。

3.直接讀技校，初中成績不好，干脆不讀高中了，直接上技校，根據(jù)自己興趣愛好學(xué)習(xí)到過硬的技術(shù)，得到社會認(rèn)可，目前醫(yī)學(xué)專業(yè)比較熱門。

初中生學(xué)習(xí)成績不理想，會給學(xué)生帶來哪些不好的影響

初中階段孩子因為面臨中考，所以家長對孩子的學(xué)習(xí)成績非常重視。但是并不是所有的初中生，成績都能夠達(dá)到理想的水平。很多孩子升入初中，一時間沒有適應(yīng)如其來的多門課程，沒有跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏，導(dǎo)致成績不好，家長難免會著急。

初中生成績不好怎么辦

1、提高學(xué)習(xí)興趣

初中生的學(xué)習(xí)成績不好一定是因為學(xué)習(xí)興趣下降導(dǎo)致的，俗話說的好興趣是最好的老師，做任何事情只要有了興趣才會有動力。特別是對于初中生來說，學(xué)習(xí)的積極性很大程度上都是學(xué)習(xí)興趣來促使的，比如很多孩子不愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因為大多數(shù)人都不喜歡數(shù)學(xué)，所以學(xué)習(xí)起來數(shù)學(xué)就會比較吃力，因為不感興趣所以就會讓自己的心理對數(shù)學(xué)產(chǎn)生抗議。自然而然學(xué)習(xí)成績就不會很好了。

2、找對學(xué)習(xí)方法

很多初中生都有一個現(xiàn)象，那就是學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，很多學(xué)生都說自己明明已經(jīng)很努力了，但是就是成績提高不上來，造成學(xué)不得法的原因有學(xué)生自身的原因，另一方面也可能是老師的教學(xué)方法沒有適應(yīng)。這個時候就應(yīng)該找一個適合自己的學(xué)習(xí)方法，去完成自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。這樣才能高效的發(fā)展自己的抽象邏輯思維，提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性?；蛘咭部梢宰尷蠋煄兔M(jìn)行輔導(dǎo)，讓自己的學(xué)習(xí)成績提高上來。

初中的孩子正在面對科目逐漸增多，學(xué)習(xí)壓力逐步增大的情況，所以很多孩子在小學(xué)時英語成績還是良好的，但到了初中成績就開始直線下滑。這種情況下，孩子的學(xué)習(xí)方法就顯得非常關(guān)鍵，只要學(xué)習(xí)方法正確，孩子的英語成績應(yīng)該就會有提升。

英語基礎(chǔ)不好的初中生怎么補

1、培養(yǎng)孩子的自信

有些孩子一到做英語就泄氣，緊張不安，這跟自信心有很大關(guān)系。其實，家長可以引導(dǎo)孩子可通過分級訓(xùn)練，逐步建立起自信心。要注意循序漸進(jìn)地、有計劃地、有選擇地進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)達(dá)到預(yù)期的目的之后，再逐步過渡到更高一級的知識點升級。這樣循序漸進(jìn)地進(jìn)行分級訓(xùn)練，讓孩子自己從中找到自信。

2、單詞的積累

簡單的說，單詞是英語學(xué)習(xí)中最基本的部分，家長一定要引導(dǎo)孩子，記熟掌握。單詞就如語文中的漢字，單詞不過關(guān)是無法做題的。為了避免遺忘，建議家長引導(dǎo)，孩子經(jīng)常性的復(fù)習(xí)，看得多了，時間長了記牢了，也就不容易忘記了。擴(kuò)大孩子詞匯量，對提高孩子英語成績有巨大的好處。

生物屬于自然科學(xué)領(lǐng)域，初中生物學(xué)習(xí)范圍涉及較廣，但大多比較淺顯。主要以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)為主，比如科學(xué)探究精神，正確的生命觀念，理性的科學(xué)思維和積極的社會責(zé)任等。所以初中階段的學(xué)習(xí)，深層次，難懂得較少。

初中生物學(xué)不好怎么辦

1、良好的聽課習(xí)慣

這是最基礎(chǔ)也是必須的，通過老師的講解解惑，釋疑，同時提出自己需要幫助解決的問題。

2、摸索適合自己的學(xué)習(xí)方式

有些孩子適合先聽老師講，稍后在看書反饋。有些孩子習(xí)慣自己先看書再聽講。有的孩子必須記筆記，有的孩子更樂意在書上做標(biāo)記等等。無論哪種，都請孩子們堅持習(xí)慣，“冰凍三尺，非一日之寒?！焙穹e薄發(fā)往往更能培養(yǎng)孩子的知識沉淀。

很多孩子小學(xué)基礎(chǔ)還好，到了初中就突然覺得英語很難，英語每次的考試都會有聽力，導(dǎo)致很多孩子聽力總是會丟分。其實，很多老師因為在課上的時候并沒有多少時間帶著孩子聽英語聽力，而大部分的孩子也都不是很自覺，不重視聽力的學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致考試中頻頻丟分。

初中生英語聽力不好怎么提高

1、重視預(yù)測

聽力具有很強的未知性、隨機性和時限性。因此，孩子提前閱讀是做好聽力理解的重要保證，孩子在平時訓(xùn)練中，要時刻記得聽前認(rèn)真快速瀏覽試題，捕捉一切可以從題面上得到的信息。做到接受準(zhǔn)確，反映及時，適時地預(yù)測和取舍。

2、大膽猜測

孩子英語考試面對聽力在聽的時候，不管是聽幾遍，都不可掉以輕心。要注重句子和短文的整體內(nèi)容，抓住重點詞語和要點，不要強求聽清每一單詞。聽到陌生的詞或詞組，要一帶而過，切不可因局部的冥思苦想而因小失大，影響整體。要聯(lián)系上下文，去獲取有用的信息，即使有些內(nèi)容沒聽清，也不必緊張，以免影響后面在聽的過程中的理解。

數(shù)學(xué)對于初中生來說可能是比較困難的一個科目了，因為數(shù)學(xué)需要孩子們有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和分析能力，此外初中的數(shù)學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)還是不一樣的，每一次的課程量很大，作業(yè)也多，所以孩子有可能上課稍微一走神，后面的課程和作業(yè)都跟不上了，導(dǎo)致好多孩子打心眼里就不想學(xué)數(shù)學(xué)。

初中生數(shù)學(xué)不好怎么辦

1、培養(yǎng)興趣和自學(xué)能力

孩子在課堂上聽老師講解，不光是學(xué)習(xí)新知識，更重要的是潛移默化老師的那種數(shù)學(xué)思維習(xí)慣，逐漸地培養(yǎng)起自己對數(shù)學(xué)的一種悟性。自學(xué)能力越強，悟性就越高。隨著年齡的增長，自學(xué)能力則應(yīng)不斷增強。因此，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。在預(yù)習(xí)新課時，碰到什么解決不了的問題，帶著問題去聽老師講解新課，不要學(xué)來學(xué)去，知識還是別人的。檢驗數(shù)學(xué)學(xué)得好不好的標(biāo)準(zhǔn)就是會不會解題。聽懂并記憶有關(guān)的定義、法則、公式、定理，學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件，能獨立解題、解對題才是學(xué)好數(shù)學(xué)的標(biāo)志。　　

2、保證上課質(zhì)量

首先家長要引導(dǎo)孩子認(rèn)真聽課，以此保證孩子的聽課質(zhì)量，讓孩子將課堂老師講的內(nèi)容徹底消化吸收。這里要強調(diào)的一點就是尤其不能讓孩子熬夜加班寫作業(yè)。很多家長為了讓孩子完成作業(yè)，不管孩子多累多困，都必須寫完作業(yè)才能睡覺，這是很不可取的，沒有效率的學(xué)習(xí)是在浪費精力和時間。建議早晨早一點兒起床補作業(yè)，“早睡早起”才符合人的生理規(guī)律。