初中畢業(yè)生英語差怎么補

初中階段對于孩子學習英語來說其實是一個比較關(guān)鍵的階段了，不少父母都比較發(fā)愁，孩子初中英語不好怎么辦，要幫助孩子提升英語水平首先就是分析原因，然后改善學習方法。

初中畢業(yè)生英語差怎么補

1、要多聽多說

把英語當做一門聲音而不是文字來學。英語首先是一門聲音，文字不過是聲音的標本而已，所以早期在學英語的時候要告訴孩子，多運用聽和說，盡量少用眼睛。在初中這一階段想要學好英語復讀機是絕對少不了的東西。很多同學在學習英語的時候都會去大量的背單詞，但是背下來之后往往是會寫不會讀，根本就是“啞巴英語”。所以建議大家在背單詞的時候不妨一邊聽音一邊背，這樣可以建立起同學們對單詞聲音形象的條件反射能力。

2、引導孩子要注重語法的學習

學習英語的另一個方面就是語法，這也是許多同學最難接受和學習的地方。如果孩子的語法不形成語感的話，那么用的時候，一定不會順手。語感的形成就一定要靠大量的閱讀和背誦才行。初中的語法無非就是一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在進行時、一般將來時、現(xiàn)在完成時這幾種，孩子只要抓住每種時態(tài)的結(jié)構(gòu)就很好理解了。

如果孩子在初中的時候?qū)τ⒄Z依舊太差或者一竅不通，沒有一點英語基礎(chǔ)，這個時候就需要給孩子加強補習英語知識，找到適合自己的學習方法，成績才能有效的得到提高。

初中英語太差怎么補救

1、建立信心

對孩子來說，任何科目跟不上，只要有信心，就不會遲，但是如果到了高中，如果有科目跟不上，再想學好就會出現(xiàn)心有余而力不足的感覺，初中生是沒有這種現(xiàn)象的，初中才是學習的開始所以，初中生英語差想提高分數(shù)是沒有問題的，首先要建立起自信，很多初中生英語差是因為失去了學習的信心。重整旗鼓再次上陣就好啦。

2、積累詞匯

英語學習一定要保障閱讀量，量有了保障，積累了足夠多的詞匯，閱讀速度才會隨之提高，閱讀的正確率也就不在話下。單詞量不夠的可以借助學習工具，相對只能工具的記憶速度，會比拿著書本記要快多了，也比較省事。在閱讀過程中遇到的出現(xiàn)率高的生詞短語，可以查字典記錄下來，最好附上例句。

初中的孩子正在面對科目逐漸增多，學習壓力逐步增大的情況，所以很多孩子在小學時英語成績還是良好的，但到了初中成績就開始直線下滑。這種情況下，孩子的學習方法就顯得非常關(guān)鍵，只要學習方法正確，孩子的英語成績應(yīng)該就會有提升。

英語基礎(chǔ)不好的初中生怎么補

1、培養(yǎng)孩子的自信

有些孩子一到做英語就泄氣，緊張不安，這跟自信心有很大關(guān)系。其實，家長可以引導孩子可通過分級訓練，逐步建立起自信心。要注意循序漸進地、有計劃地、有選擇地進行學習。當達到預(yù)期的目的之后，再逐步過渡到更高一級的知識點升級。這樣循序漸進地進行分級訓練，讓孩子自己從中找到自信。

2、單詞的積累

簡單的說，單詞是英語學習中最基本的部分，家長一定要引導孩子，記熟掌握。單詞就如語文中的漢字，單詞不過關(guān)是無法做題的。為了避免遺忘，建議家長引導，孩子經(jīng)常性的復習，看得多了，時間長了記牢了，也就不容易忘記了。擴大孩子詞匯量，對提高孩子英語成績有巨大的好處。

英語作為一門語言學科，孩子要想學好需要花大功夫，尤其是一些初中孩子，更是要重視英語的學習，千萬不要覺得難學就放棄，學習這門學科需要就是持之以恒的堅持。

初中孩子英語差怎么補救

1、我們知道，興趣是學習的強大動力和內(nèi)在力量，是青少年學生學習的主要動力，是開發(fā)智力的鑰匙。興趣能使個體的整個心理活動積極起來，處于最佳狀態(tài)，順利地接受各種信息；興趣的衰減或喪失，將使英語教學事倍功半。

2、提高聽課效率是很重要的。如果初一學生在英語課堂上，對于老師所講的知識能夠很好的掌握和理解。那么學生就成功了一半。在英語課堂上，建議初一學生要學會做筆記，課堂筆記不僅僅是加深記憶，它還可以讓初一學生保持高度的精神集中，防止學生走神。

3、初三階段要想學好英語，一定要提升自己對語法的掌握能力。在同學們掌握了一定的詞匯量后，學習語法知識是非常必要的。例如，選擇填空是考查語法的一個重要題型。它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和數(shù)詞等等，覆蓋面較廣。

4、在“聽”的過程中，我們還需要盡可能地鍛煉和提高自己的語感。通過大量的輸入，提高英語聽力。培養(yǎng)語感是非常重要的，有很多同學可以憑借語感將一些猶豫難決的題目輕易做對，這就是語感的功勞。

其實英語是很多孩子的難點，作為家長要培養(yǎng)良好的學習習慣，學英語貴堅持，每天一定時間進行聽說讀？練習，在正確的學習方法的指導下，努力學習，沒有什么是不可能發(fā)生的。

孩子上初中英語太差怎么辦怎么補

1、學習基礎(chǔ)知識。首先要掌握英語的基礎(chǔ)知識，包括英語的基本語法、詞匯和常用表達。

2、多聽多讀。通過聽英語廣播、音樂和觀看英語電影和電視劇來提高聽力和閱讀能力?？梢赃x擇一些簡單的英語原版書籍和雜志進行學習閱讀。

3、口語練習。多參與英語口語練習，可以和朋友或同學組織小組討論或演練對話。也可以參加英語角、英語俱樂部等活動，與母語為英語的人進行交流。

4、寫作訓練。通過寫作練習來提高英語寫作能力，可以從仿寫、作文、日記等不同形式入手，逐步提高寫作技巧和語法運用。

對于一個初中生來說，不想讀書這種想法就是錯誤的，不過家長不要表現(xiàn)得那么夸張，不要那么著急教育孩子，多去跟孩子交流交流，主動關(guān)心孩子，沒準孩子就愿意向你吐露心聲了。

孩子初中沒畢業(yè)就輟學怎么辦

一、接受孩子輟學的事實。

作為父母，首先要接受孩子輟學的事實。我們要相信孩子暫時輟學，沒有什么了不起的，這也許只是孩子成長中的一次轉(zhuǎn)折，通過這段特別的經(jīng)歷，他的人生道路往后會走得更加堅實、更順暢。

然后，現(xiàn)實是家長根本難以接受。他們一看到孩子輟學了或者想要輟學，整個人就馬上陷入了恐慌：怎么能不上學呢？以后人生路不就毀了嗎？于是用遍講道理、威脅、誘惑等等各種手段話術(shù)，想要孩子馬上回學校讀書，打消輟學的念頭。但是，結(jié)果孩子與父母的關(guān)系越來越疏遠，越來越對抗！

孩子是一個獨立的個體，他們有自己的想法和選擇，作為家長，我們不能將自己的意志強加到孩子的身上。你覺得孩子輟學是一件大事，是不利于孩子的為了成長的，這本身沒有錯；但在孩子的角度看，讀書學習沒有任何意義。所以，家長與其焦慮沖突，不如轉(zhuǎn)變自己的思維，學會接受現(xiàn)實。

越來越多的孩子出現(xiàn)了厭學的問題，這樣讓家長們倍感焦急，如果家長對孩子學習逼得太緊的話，孩子會變得比較焦慮、不耐煩。在潛意識里，社會對學習產(chǎn)生反抗的情緒。

孩子初中畢業(yè)就不肯上學了怎么辦

減少孩子的壓力。很多家長都希望自己的孩子能多學一點知識，就拼命地給孩子報上不完的培訓班，孩子的自由時間受到限制?；蛘吒改附o予孩子太高的期望。

培養(yǎng)初中孩子的自信心能力。初中的學生很容易出現(xiàn)負面的情緒，尤其是在學習中的打擊，初中生有獨立完成想法缺沒有抗壓的能力，學習成績有不好的時候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力，導致厭學的情緒出現(xiàn)。

避免過度地批評和指責，很多厭學的孩子，學習跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發(fā)出來。

預(yù)防孩子厭學的方法，家長必須了解