住校生很想家怎么辦

到了初高中，很多孩子面臨住校的問題，由于要離開父母的照料，自己獨立生活，很多孩子不適應(yīng)，產(chǎn)生排斥住校的現(xiàn)象。孩子上學(xué)不愿意住校，家長不能粗暴強制，要及時了解孩子的想法，培養(yǎng)孩子獨立能力，幫助孩子找到困難并克服困難。

住校生很想家怎么辦

1.溝通與理解：與孩子進行開放、誠實的溝通，表達對他們的理解，讓他們知道住校是暫時的，家人們會一直支持他們。

2.創(chuàng)造積極的學(xué)校環(huán)境：幫助孩子適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，結(jié)交新朋友，參與學(xué)校的活動和興趣小組，讓他們在學(xué)校中找到歸屬感和樂趣。

3.設(shè)立固定聯(lián)系時間：與家人設(shè)立固定的聯(lián)系時間，如每天晚上視頻聊天，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。

建立社交關(guān)系：鼓勵孩子多與同學(xué)、老師交流，建立良好的社交關(guān)系。這可以幫助他/她減輕孤獨感，更容易適應(yīng)學(xué)校生活。

到陌生的環(huán)境后，產(chǎn)生陌生的感覺，導(dǎo)致孩子對宿舍生活不適應(yīng)，從而想家是很多孩子都會遇到的情況。家里的孩子出現(xiàn)住宿不適應(yīng)的情況發(fā)生后，家長只要用正確的方式引導(dǎo)孩子，讓孩子盡快適應(yīng)新生活，孩子就不會再以為住宿問題不想上學(xué)了。

住校生想家不想上學(xué)怎么辦

1.做好心理疏導(dǎo)，及時去看孩子

隨著時間的增長，家長可以增加每次去學(xué)校的間隔時間，相信用不了多長時間，一是因為孩子把心思放在學(xué)習(xí)上，二是孩子和班里、寢室的同學(xué)都熟悉了，孩子就會慢慢地融入到這個“臨時大家庭”里，自然也就不怎么想家了，家長也就可以大大減少去學(xué)校的次數(shù)了。

2.理解孩子，讓孩子學(xué)會適應(yīng)

對于現(xiàn)在的住校生，身為家長的問明就要表示理解孩子的想家之情，不要貿(mào)然叫孩子堅強。因為孩子需要有人理解她的傷感的情緒，所以就要先告訴他離開家獨立生活的階段，肯定也是會想家的。

孩子進入高中，意味著學(xué)習(xí)壓力最大的時間將要到來，很多孩子為了節(jié)省時間，選擇住校，也有一部分孩子，不適應(yīng)高中的住校生活，想要走讀，其實高中住校的好處還是比較多的，家長要及時引導(dǎo)孩子，正確認識住校這件事，孩子實在不能適應(yīng)的情況下，家長要與孩子一起尋找解決辦法。

孩子高中不想住校打電話就哭怎么辦

傾聽孩子的想法：了解孩子的情況和在學(xué)校遇到的困難，只是傾聽并檢查孩子的想法，而不是做出冒昧的推斷。

幫助孩子實施解決方案：如果孩子需要父母，他們必須在那里。例如，如果孩子和同學(xué)相處不好，家長可以幫助孩子在周末聯(lián)系一些附近的同學(xué)一起玩，從而幫助孩子擴大聯(lián)系，建立自己的人脈。

多鼓勵孩子挑戰(zhàn)位置：父母可以多鼓勵孩子，跟孩子說相信他能夠適應(yīng)高中生活，能夠獨自解決高中生活可能會遇到的困難。當(dāng)然，也可以告訴孩子，如果真的解決不了，可以告訴父母，父母永遠是他的后盾。

幫助孩子找到困難并克服困難：家長如果已經(jīng)決定讓孩子住校了，面對孩子不愿意住校的強烈反抗，家長應(yīng)該學(xué)跟孩子深入交流一下，了解孩子不想住校的原因。了解到原因后要努力想辦法子糾正孩子不愿住校的意愿。

孩子進入高中，生活和學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，一些距離學(xué)校比較遠的孩子要進行寄宿，但很多孩子對寄宿充滿未知和焦慮，去論如何也不愿住校，家長們不知該如何引導(dǎo)孩子。

高中不想住校怎么辦

1、給孩子正面講清讀住宿的重要性。高中生有一定的理性了，懂道理了。給孩子算一算住宿的經(jīng)濟帳、時間帳、未來帳。住宿要比陪讀經(jīng)濟多了。住宿的學(xué)習(xí)時間有充分的保證，也更有效率。住宿也是為未來讀大學(xué)作準備，因為大學(xué)只能住宿。

2、請老師出面做工作。老師特別是班主任在學(xué)生的心目中有較高的權(quán)威性。學(xué)生一般會考慮老師的建議。

3、住校前帶孩子多去幾次宿舍。孩子不喜歡住校，或者說不想住校，尤其是第一次住校的孩子，多數(shù)原因是因為對陌生環(huán)境的恐懼，以及對自己熟悉的家的依賴。這是可以理解的，就算是我們大人，到了一個新環(huán)境，也需要一段時間去適應(yīng)。

4、提供支持和鼓勵，家長可以鼓勵孩子克服困難，逐漸適應(yīng)校園生活，也可以提供支持和幫助，如安排周末回家、給孩子寄些家常菜等，讓孩子感受到家的溫暖。

一般來說，初中大部分學(xué)生都開始住校了，適應(yīng)集體生活也是初中生需要學(xué)習(xí)的一部分。孩子進入校園之后家長就把控不了了，判斷孩子成績的好壞就只能通過考試，一旦發(fā)現(xiàn)成績下降就要及時和孩子溝通。

孩子住校成績不好怎么辦

1、應(yīng)先問一下孩子班里的平均成績，看是不是試卷太難導(dǎo)致分數(shù)降低。如果不是，再看一下試卷，找出一個孩子做得比平時好的點，加以表揚。這樣做，可以給孩子本就沮喪的心情一點安慰，從而愿意正視這次糟糕的考試。然后，就是要跟孩子一起分析試卷，找出癥結(jié)所在了。

2、做家長的首先要跟孩子聊天談心，發(fā)覺問題所在，然后可以讓孩子提提一些建議和看法，盡量在心理上疏導(dǎo)他，卻為他要認真努力適應(yīng)環(huán)境，畢竟這個社會不可能環(huán)境適應(yīng)人吧！

3、不要著急。孩子出現(xiàn)成績下滑的情況，父母不要著急。要跟老師和孩子進行溝通，發(fā)現(xiàn)孩子成績下滑的原因，保持耐心。如果父母急躁的話，孩子就會躲避自己，不愿意跟自己溝通。這樣，不利于孩子解決問題。

4、找出原因。孩子成績下滑，并不是沒有原因的。可能是因為學(xué)習(xí)方法不熟悉，可能是因為心思用的不到位。如果孩子成績下滑的話，就要找出原因。只有找到了原因，才能找到解決問題的方法。

現(xiàn)在很多初高中學(xué)校為了方便管理，對孩子實行寄宿制，有些孩子從小在父母的關(guān)愛下長大，很不適應(yīng)寄宿制，出現(xiàn)不想住校的想法，這其實是正常現(xiàn)象，孩子住在學(xué)校，意味著要學(xué)會自理，還要處理好與舍友的關(guān)系，這對很多性格內(nèi)向的孩子來說是個挑戰(zhàn)，家長要理解孩子的感受，幫助孩子適應(yīng)環(huán)境。

不想住校怎么辦

1、理解孩子的決定。不住?？赡苡懈鞣N原因，比如不適應(yīng)集體生活、想家、希望更方便地學(xué)習(xí)等。家長首先應(yīng)該理解孩子的想法和決定，給予情感上的支持。

2、提高孩子的適應(yīng)能力。要讓孩子盡早熟悉學(xué)校的環(huán)境和條件，只有熟悉和接納了環(huán)境，孩子才不會從心理上抵觸。

3、提高孩子的生活自理能力。如果你的孩子在家事事都是父母長輩操心的話，孩子到了一個新的環(huán)境一定很難適應(yīng)，會表現(xiàn)出手足不知所措，無法面對獨立的環(huán)境。

4、分析利弊。家長可以與孩子一起分析不寄宿的利弊。讓孩子明白寄宿的好處，比如可以與來自不同背景的同學(xué)交流、學(xué)習(xí)獨立生活和解決問題的能力等。同時，也要看到不住校的優(yōu)點，比如可以更方便地回家、與家人在一起等。

高中是一個非常特殊的時期，孩子在這個階段，生理和心理承受著較大壓力，很容易出現(xiàn)各種問題，其中想家是常見的問題之一，面對孩子想家，家長要及時給予孩子回復(fù)，并安慰孩子的情緒，否則孩子容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，排斥上學(xué)，那將對孩子的人生產(chǎn)生重大影響。

高中生想家怎么辦不想上學(xué)了

1、家長不要一上來就劈頭蓋臉地罵孩子，先跟孩子分析，這個封閉式管理是學(xué)校地管理方式，而且高中學(xué)習(xí)非常緊張，需要一個很好地學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、詢問孩子不想待在學(xué)校的原因，盡量和孩子用平和的心態(tài)和語氣溝通，不要過于嚴厲，過于嚴厲引起孩子的逆反心理，再加上高中生處在這個青春期的階段，容易沖動，導(dǎo)致做出不理智的行為。

3、對孩子的表現(xiàn)進行鼓勵，讓他們知道你支持他們獨立成長，同時表達出對他們的信任和期望。

4、提供情感支持，家長可以通過電話、視頻等方式與孩子保持聯(lián)系，傳遞家庭關(guān)愛和支持，并且提醒他們學(xué)會自我調(diào)節(jié)和感受生活的美好。