孩子學(xué)知識不扎實怎么辦

孩子的成長就像是一顆樹苗的成長，需要及時澆灌才能茁壯成長；當(dāng)然有些孩子會存在基礎(chǔ)差的情況，家長要想正確輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的孩子學(xué)習(xí)，最重要的是多陪伴，多鼓勵。

孩子基礎(chǔ)知識掌握不扎實怎么辦

1.找出孩子存在的問題，對癥下藥?？梢酝ㄟ^和孩子交流、觀察孩子學(xué)習(xí)情況、聽取老師反饋等方式，找出孩子存在的問題，然后有針對性地進行補救。

2.建立系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計劃。制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等，讓孩子有條不紊地學(xué)習(xí)。

3.采用多種教學(xué)方法?？梢圆捎枚喾N教學(xué)方法，例如講解、演示、實踐、游戲等，讓孩子在輕松愉悅的氛圍下學(xué)習(xí)。

4.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?？梢酝ㄟ^創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境、激發(fā)孩子的好奇心和探究欲，讓孩子對學(xué)習(xí)感到興趣，主動學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是一個連貫的過程，孩子一個環(huán)節(jié)掌握不好，必然會影響下一個環(huán)節(jié)。但是很多孩子都有學(xué)習(xí)不扎實的情況，對此家長不要焦急，要及時采取措施幫助孩子。

孩子學(xué)知識不扎實怎么辦

1、共同確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的孩子不認真學(xué)習(xí)是因為沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)成什么樣就是什么樣，所以，家長要跟孩子一起確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要讓孩子參與到確定學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程中來，這樣做才能讓孩子產(chǎn)生主人翁精神，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事情，而不是為父母或老師而學(xué)習(xí)。

2、跟孩子強調(diào)認真學(xué)習(xí)的重要性。有的孩子不認真學(xué)習(xí)是因為覺得自己非常聰明，不需要認真學(xué)習(xí)就能取得不錯的成績，所以，家長要跟孩子強調(diào)認真學(xué)習(xí)的重要性。

家長要重點關(guān)注孩子平時作業(yè)或考試中的錯題，引導(dǎo)孩子認真分析每道題的錯誤原因，讓孩子明白題目做錯與平時學(xué)習(xí)的努力程度不夠息息相關(guān)，只要多付出一點努力，就能取得更好的成績，這樣做才能讓孩子意識到認真學(xué)習(xí)的重要性。

3、培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如課前預(yù)習(xí)、認真聽課、課后復(fù)習(xí)、高效寫作業(yè)、整理錯題本等，這樣做才能教會孩子如何認真學(xué)習(xí)。當(dāng)然，家長不僅要督促孩子做，更要讓孩子明白為什么要這樣做，只有把孩子說得心服口服，才能讓孩子更加積極主動地養(yǎng)成這些學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子學(xué)的總是不扎實，我們家長最好以身作則，帶動孩子一起學(xué)習(xí)，給孩子在家里營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，等到孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，變得自律了，慢慢就不需要家長操心了，家長的陪伴是幫助孩子學(xué)習(xí)的最好方式。

孩子學(xué)的總是不扎實怎么辦

1、父母是孩子最好的引導(dǎo)人，只有父母專心致志的完成一件事情，孩子才會認真的學(xué)習(xí)。在教育孩子的時候，如果想要孩子好好的學(xué)習(xí)毛筆字，父母也要能認真的去學(xué)習(xí)毛筆字。想要讓自己的孩子學(xué)習(xí)跳舞，所以父母也會去跳。

想要讓孩子保持一個身體健康并且經(jīng)常運動的習(xí)慣，父母也會帶著孩子經(jīng)常泡在健身房里面，這對于孩子來說是一種非常好的教育方式，也是能夠給孩子帶來非常穩(wěn)中的基礎(chǔ)的一種最好的方式。

2、營造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和互動模式。具體可以：

（1）適當(dāng)減少學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子看到任務(wù)完成后，就可以自由快樂的玩耍，從而自發(fā)加快學(xué)習(xí)進度，提高效率并養(yǎng)成習(xí)慣；

在初中孩子面臨著一場非常重要的考試，初中三年的學(xué)習(xí)狀態(tài)，影響著孩子在考試中的發(fā)揮，但是很多學(xué)生并沒有意識到這一點，學(xué)習(xí)總是心不在焉，上課也是不好好聽講，不是上課說話做小動作，就是發(fā)呆走神，學(xué)習(xí)的知識一點也不扎實。

孩子初一學(xué)的不扎實怎么辦

1、對孩子加強監(jiān)管，很多孩子初中成績之所以不好，就是因為缺少家長的管教，導(dǎo)致孩子經(jīng)常和外面一些不良的同齡人進行接觸，從而養(yǎng)成了很多不好的行為習(xí)慣，平常也沒有放在學(xué)習(xí)上面。

所以家長不管工作再忙，都要抽出時間陪伴在孩子身邊，去監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的完成情況，不允許孩子玩游戲或者看電視，應(yīng)該把所有的心思都投入到學(xué)習(xí)里面。

2、對孩子進行鼓勵，有時候孩子很容易對自己失去信心，特別是在考試成績不好的時候，其實學(xué)生對自己也充滿失望，可能因為自己困難而放棄努力，所以家長要在一旁不斷地去鼓勵孩子，讓孩子對自己充滿信心。

這樣孩子才有勇氣去努力的去學(xué)習(xí)，改正自己的缺點不斷地去進步，所以家長的關(guān)心和支持，也顯得尤為重要。

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中，存在記憶方面的問題，很多孩子都有學(xué)過的知識記不住的情況，明明是剛剛學(xué)習(xí)過的知識，但是一提問孩子還是不會，對此家長也很是苦惱。

孩子學(xué)過的知識記不住怎么辦

1、家長要減少嘮叨。盡量減少嘮叨和訓(xùn)斥孩子的次數(shù)，讓孩子覺得自己是時間的主人。教你的孩子如何分配時間。當(dāng)他能在較短的時間內(nèi)專心做作業(yè)時，他就有更多的時間去做其他事情。孩子可以控制自己的時間，有成功感，做事更有信心。

2、積極引導(dǎo)孩子。記憶的能力是需要孩子長期堅持的過程，不是一朝一夕就能做到的，所以父母要積極地引導(dǎo)孩子、監(jiān)督孩子及時進行復(fù)習(xí)，提升孩子的記憶能力。

“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶”，表明了興趣對于記憶的重要性，興趣是孩子成長最好的老師，所以父母要好好借用“孩子的興趣”，用孩子喜歡的方式來增進孩子的記憶。

3、培養(yǎng)孩子的專注力。孩子專注力的強弱會影響孩子記憶的效率，培養(yǎng)孩子的專注力能夠讓孩子更好地專注，這樣子孩子就能更好地記下有用的信息，提高記憶的效率。培養(yǎng)孩子注意力的方法有很多，例如環(huán)境的營造、父母的示范作用等，提高孩子專注力的同時增強孩子的記憶能力。

有很多家長在孩子上學(xué)之后，會苦惱孩子的記憶力問題，家長很是疑惑，為什么有的孩子能做到過目不忘，有的孩子剛學(xué)過就會忘記。面對記憶力比較差的孩子，家長也很是無奈。

孩子學(xué)過的知識容易忘怎么辦

1、引導(dǎo)孩子重復(fù)記憶。記憶回漲中凸顯了一個孩子的記憶信息的特點，那就是孩子在初期記憶的時候，可能會產(chǎn)生大面積的遺忘，但是隨著時間的流逝，被遺忘的信息將會逐漸恢復(fù)。那么，如果孩子對某個信息進行重復(fù)鞏固的話，就能夠形成一個恢復(fù)循環(huán)，從而有效的提高孩子的記憶力。

2、培養(yǎng)孩子的興趣。興趣是最好的老師，增加學(xué)生的興趣可以提高學(xué)生記憶能力。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生如果不感興趣的內(nèi)容，就不能很好地獲得記憶，更談不上運用所學(xué)知識去分析解決問題，指導(dǎo)實踐。

3、要合理規(guī)劃孩子的時間。家長要想讓孩子擁有一個良好的記憶效率，最好合理的規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)時間，讓孩子將和記憶有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，放在最佳記憶時段內(nèi)進行。通常孩子一般精神好、精力足的時候記憶力比較好，那么就適合在這些時間段內(nèi)進行記憶，就比如一天的上午。

4、把學(xué)習(xí)與實際生活相練習(xí)。把學(xué)習(xí)與實際生活相聯(lián)系，讓知識變得有用，會增加孩子的興趣。比如說吃早飯，土豆絲，洗澡，看書什么的，家長看到什么都拼讀一下，孩子會覺得拼音還能這樣用，就會覺得有意思，也開始學(xué)著家長的樣子，看到什么都拼讀一下，不知不覺就做了反復(fù)的練習(xí)。

孩子基礎(chǔ)差大多數(shù)情況下是孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長要著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣，以此來幫助孩子打好基礎(chǔ)。

孩子基礎(chǔ)知識差怎么辦

1、找到學(xué)習(xí)方法。每個孩子的學(xué)習(xí)方法都有所不同，有些學(xué)習(xí)方法雖然適合別人家的孩子，但在你家孩子身上就未必適用。所以家長不妨先和孩子探討一下，多試幾種學(xué)習(xí)方法，提高孩子的學(xué)習(xí)效率，這才是提高學(xué)習(xí)最根本的事情。找對學(xué)習(xí)方法之后，家長需要給孩子制定一個學(xué)習(xí)計劃，讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、攻克薄弱的地方。雖然孩子各科成績都不是很好，但家長也應(yīng)該多一些耐心，幫助孩子去攻克他薄弱的地方，首先把之前的基礎(chǔ)打好。家長不妨帶著孩子一起去學(xué)習(xí)，這樣也能夠了解到孩子的真實情況，幫助后續(xù)的學(xué)習(xí)。對于小學(xué)生而言，即便各科基礎(chǔ)都很弱也無需擔(dān)心，因為小學(xué)最重要的是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、一定要多一些鼓勵和包容，不能過分著急，更不能否定孩子的能力，甚至否定孩子的努力。對于孩子學(xué)習(xí)不好的現(xiàn)狀，應(yīng)該仔細分析原因，積極的對癥處理。

比如多鼓勵孩子努力學(xué)習(xí)，積極、認真的總結(jié)經(jīng)驗，同時讓孩子樹立信心，繼續(xù)為了好成績而奮斗，只有多一些來自于父母的鼓勵、支持和包容，孩子才能有更多的動力。