如何提高孩子的寫字速度
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孩子寫字的快慢,也會影響到他們的學習效率,那該如何提高孩子的寫字速度呢?
如何提高孩子的寫字速度
單純的寫好字,或者單純的把字寫快,都很容易,難的是要寫的又快又好。那要怎么做呢?
1.首先,我們要放平心態(tài)
家長不能一味地埋怨孩子,長時間的嘮叨,會給孩子造成不良的心理暗示,要尋找孩子寫字慢的原因。
孩子寫字慢,很有可能是因為筆順不對或握筆姿勢不對。對于孩子,握筆姿勢和筆順正確,寫出的字才能好看、迅速。再者就是,是否是孩子對文字掌握的不太熟悉,從而造成書寫慢。了解完原因之后,才能對癥下藥,有針對性地解決。
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不管是小學生還是初中生或者高中生,都會存在寫字慢的問題,如果是單純的寫好字,或者把字寫得很快,這些都很容易,難的是該怎么讓孩子把字寫得又快又好呢?這個應該是大多數家長都面臨的問題,那該怎樣提高孩子寫字速度呢?
怎樣提高孩子寫字速度
1. 要有個正確的坐姿和握筆姿勢:勾手或者抱筆之類的習慣,必須改正,但是對于養(yǎng)成習慣的孩子,要改正挺難,寫的慢了還好,一寫快就用回原來的姿勢,所以改正握筆需要長期堅持。
2. 關于書寫力度和字體大?。河械暮⒆訒鴮懥Χ冗^大,又喜歡寫大字,想想就知道他每寫一個字就比別人費力又費時,書寫速度肯定就慢了,而且還很容易疲勞。所以,除了訓練孩子正確的握筆姿勢,還要注意力度和字體大小適中。
3. 字帖:必須要有好的字帖,一定要找名家的爭議少的傳世的字體練。按部就班,循序漸進的練習。絕不能著急!急于求成,拔苗助長就會把孩子毀了。
4. 想好后寫:孩子寫字時,習慣邊看邊寫,看一筆寫一筆或看一個部件寫一個部件,這樣做不但影響了字的美觀,而且降低了寫字速度。我們要幫助孩子養(yǎng)成“想好后寫”的習慣?!跋搿敝饕侵刚J真觀察筆畫的變化、結構的處理,分析筆順的規(guī)則,達到“意在筆先”,做到“觀察仔細認真,書寫一氣呵成”。
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可以說,小學六年級是孩子小學最后的階段,這個階段的孩子往往更加的調皮,逐步有了自我意識,很多父母對于這個階段的孩子如何提高成績可以說是操碎了心,面對這種情況,家長應該如何幫助孩子提高成績呢?
六年級的孩子如何提高成績
1、做好充分的預習,根據老師的教學進度,利用課余時間,做足課的預習。語文:學習課文中的生字、詞語;有感情的朗讀課文,了解文章的脈絡,簡要歸納文章的主要事件,分析文中人物的思想和精神;找出文章中的寫得巧妙的句段摘抄寫下來以備積累運用。
數學:逐句逐行的閱讀課本知識,認真體會和領悟,對不懂之處圈點勾畫出來以備在課堂與老師和同學進行探討解決。英語:初步學習新的單詞,借助現代化工具把新單詞會讀;試著讀課文,把新句型作好標注,重點掌握和學習它。
2、不要打罵孩子,對于六年級學習成績已經不理想的孩子,我們不要提出過高的要求,應當讓他先完成某一項的提升,樹立自信心,在這個過程中最忌諱的就是批評和打罵孩子,因為孩子慢慢進入青春期了。
3、教會孩子自學,自學是獲取知識的重要途徑。就學習過程而言,教師只是引路人,學生是學習的真正主體,學習中的大量問題,主要靠自己去解決。閱讀是自學的一種主要形式,通過閱讀教科書,可以獨立領會知識,把握概念本質內涵,分析知識前后聯系,反復推敲,理解教材,深化知識,形成能力。
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有不少家長抱怨說,孩子寫字非常的慢,明明一個小時可以完成的作業(yè),最后要用兩三個小時才可以完成,這讓家長很是著急,對于學生來講,寫字速度慢,這是一個不容小覷的問題,它很容易影響到孩子的學習,甚至影響到孩子的考試狀態(tài)。
寫字慢的孩子怎樣提高效率
1、家長要擺正態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”,這句話是卡耐基的名言,同樣適用于家庭教育。在教育方面,很大程度上,家長的態(tài)度決定了孩子的高度。家長有什么態(tài)度,就會對孩子有什么影響。因此,當孩子寫字速度慢的時候,家長首先要放下急躁的心情,擺正態(tài)度。
2、給孩子營造好的學習環(huán)境。孩子寫字速度慢,和學習環(huán)境也有一定的關系。眾所周知,環(huán)境對人的影響是很大的。如果孩子在寫作業(yè),而家長卻在看電視、玩手機,或者是大聲說話,孩子怎么會靜下心來高效完成作業(yè)呢?孩子肯定會被影響到,寫作業(yè)往往是三心二意。因此,在家里,孩子應當要有一個良好的學習環(huán)境。
3、教會孩子正確的執(zhí)筆方式。正確的執(zhí)筆方法應該是:右手執(zhí)筆,在離筆尖約一寸的地方,大拇指與食指的關節(jié)自然彎曲;中指的第一節(jié)墊在筆桿下端;無名指、小指依次自然彎曲向手心,并放在中指下方;筆桿后端斜靠在虎口接近食指根處;五指自然有力,掌心要空。
4、告訴孩子想好再寫。許多小學生寫字時習慣邊看邊寫,即看一筆寫一筆或看一個部件寫一個部件,這樣做不但影響了字的美觀,而且大大降低了寫字的速度。對于一年級剛入學的小朋友來說,一開始可以“邊看邊寫”。
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孩子寫字慢,家長要找些方法幫助孩子針對練習,同時在生活中也不隨意打擾孩子,保護孩子的專注力,相信時間長了孩子都會有變化,慢慢也會發(fā)展出自己潛在的能力。
小學生寫字慢怎么樣提高速度
1、多練習寫字是根本方法。熟能生巧,孩子寫字慢,主要就是不熟練,看不準,手眼協調能力差,不能一下掌握字的結構和筆順,手上也沒有勁,寫字會感到受累,這些問題都可以在多多練習中得到解決。所以,多寫字多練習是最根本的解決辦法。定時定量的寫,讓孩子養(yǎng)成良好的寫字習慣,會讓孩子受益終身。
2、從培養(yǎng)孩子的注意力抓起。注意力不集中,寫寫字就去想別的事情,講些與學習寫字無關的話,有時下地吃點東西,玩點玩具,家長如果不及時制止,孩子在學習上的注意力就會越來越不集中。因此,只要孩子在學習、寫字,就要讓他集中注意力,出現溜號的情況,家長及時提醒,及時糾正。
3、訓練孩子的觀察能力。孩子寫字慢,還和他的觀察能力不強有直接關系,看著字,不會寫,可以從其他愛好方面去培養(yǎng)孩子的觀察能力,比如做一些手工,照書上的圖片捏捏橡皮泥,折折紙,畫畫,都可以很好的訓練孩子的觀察能力。寫字的時候,讓他看一筆寫一筆,熟練以后再看一個字寫一個字,長此以往就能提高寫字的速度。
小學生寫字慢的原因
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孩子每天待的最長的地方就是學校,而老師是對孩子接觸最多的人,當孩子出現下滑時候,家長不妨跟老師及時溝通,配合老師有效提高孩子成績。
家長如何配合老師提高孩子的成績
1、幫孩子回顧上課的內容。家長可以幫助孩子系統的整理學校布置的學習內容和作業(yè),將老師所講的內容系統的回顧一下,將作業(yè)和教學內容有機地聯系起來。
2、重視孩子的作業(yè)。家長要要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)、必須檢查??陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。要檢查作業(yè)質量,督促做作業(yè)的同時兼顧自覺性的培養(yǎng)。習慣的養(yǎng)成非一朝一夕,希望家長們能耐心地做好配合工作,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、為孩子創(chuàng)建祥和安寧的學習環(huán)境。當孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。很多優(yōu)秀孩子的家長為了讓孩子安靜地學習,在孩子做作業(yè)時從來不看電視,或者等孩子睡了再看。因為只要孩子能聽到電視的聲音,是無法認真思考的。
孩子的成績提升需要家長和老師共同引導和促進,家長和老師配合程度越高,孩子改變和學習效率也會越大,建議家長和老師相互理解,相互配合。
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很多家長發(fā)現孩子上初中成績不僅上不去,還逐漸出現下滑的現象,家長擔心孩子的學習問題,不知道該從哪里下手,去教育孩子好好學習。
初中生家長如何幫助孩子提高成績
1、幫助孩子養(yǎng)成良好的學習的習慣。學業(yè)成績不太好,學習的習慣一般都不好。一個習慣的養(yǎng)成,可不是一天兩天就能夠做到的,必須經過一個漫長的過程和長期的堅持。因為在孩子形成習慣的過程中,可能會出現很多不定因素,這就需要家長在這個過程中做好幫助,支持,監(jiān)督和鼓勵,陪伴強制養(yǎng)成。
2、幫助孩子扎實抓好基礎知識。初中孩子如何提高成績,學習就像造房子,房子地基沒有造牢固,房子總會有倒塌的一天。學習也是一樣,如果文化基礎知識沒有掌握好,要提升學習成績是很困難的。所以我們要從小教育孩子,從抓好基礎知識做起,遇到問題及時解決。
3、做好孩子的監(jiān)督老師。家長要經常抽查孩子的作業(yè),看完成情況。作業(yè)中的知識點是否已經掌握。如果沒有掌握,督促孩子趕緊學會。幫孩子查漏補缺,讓孩子找到學習中的不足。
4、幫助孩子明確學習目標。很多孩子剛上初中成績不好是因為不知道自己每天都在做什么,也就是沒有明確的目標。隨著時間的推移,太多的學生變得困惑和不知所措。這不是好現象,要及時糾正。