高中生不想學(xué)怎么引導(dǎo)

當(dāng)高中生出現(xiàn)了不想學(xué)習(xí)的情況時，家長一定要保持冷靜，千萬不要批評數(shù)落孩子，高中是孩子非常重要的一個學(xué)習(xí)階段，孩子面臨著重要的考試，家長要注意引導(dǎo)孩子。

高中生不想學(xué)怎么引導(dǎo)

1、學(xué)會接納真正的自我。打開心扉形成正確的自我意識，如果心中有解不開的煩惱可以試著向好友傾訴，將消極悲觀的情緒及時轉(zhuǎn)化為主動求識的積極性，逐漸適應(yīng)來自外部客觀環(huán)境的壓力，告訴自己有能力比別人學(xué)得更好，慢慢去緩解和克服強烈的厭學(xué)情緒。

2、確立學(xué)習(xí)計劃。父母們可以幫助高中生制定合理的學(xué)習(xí)計劃，幫助孩子確立短期目標、長期目標。通過這種行為，能夠讓孩子有規(guī)律、有動力地進行學(xué)習(xí)，不會茫然無措，浪費光陰。

3、找到高中孩子不想上學(xué)的原因。要想從根本上解決高中生厭學(xué)的問題，就要找到問題的根源，對癥下藥、藥到病除。所以，只要真正理解高中學(xué)生為什么不想上學(xué)，厭學(xué)的問題出在哪？才能正確引導(dǎo)高中生重新認識學(xué)業(yè)和生活，面對嶄新的自己和人生。

4、讓孩子知道不上學(xué)的后果。如果一個高中生不想上學(xué)，那么我們可以先問清楚他不想上學(xué)的原因，然后再跟他分析上學(xué)的好處，或者跟他說上學(xué)也有辛苦的地方，但是這個年齡還太年輕，這個年紀出社會肯定會比讀書更辛苦更累，并且我們可以跟他分析讀書的利大于弊，相信他會好好的思考的。

厭學(xué)情緒很多時候是由于在學(xué)習(xí)中遇到困難造成的，孩子想學(xué)學(xué)不進，想做做不到，想放放不下；一旦產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對整個學(xué)業(yè)的影響是非常大的，所以家長一定要謹慎對待高中生的厭學(xué)情緒。

高中生不想學(xué)習(xí)怎么辦

1、關(guān)注孩子的內(nèi)心。有許多家長對高中生寄予厚望，過高的期望值，嚴厲的責(zé)罵，苛刻的要求，使家庭氣氛緊張，造成了學(xué)生的逆反心理，也是學(xué)生不愛學(xué)習(xí)、厭學(xué)的主要原因，因此，家長要時常關(guān)注高中生的心理，讓高中生有一個溫馨、快樂的家，解除壓力，才能快樂學(xué)習(xí)。

2、從孩子的興趣入手，提高孩子學(xué)習(xí)的信心。隨著高中生年齡的增長，對孩子不能要求過高，要從其愛好和特長入手，找到一個突破點，幫助孩子獲得成功，進而再提出新的內(nèi)容和要求，周而復(fù)始，既可以提高孩子的學(xué)習(xí)興趣、消除厭學(xué)情緒，使高中生避免重復(fù)、無為的勞作，讓學(xué)生輕松、愉快地學(xué)習(xí)，從而改變孩子厭學(xué)的心理。

3、建立學(xué)習(xí)目標和計劃。對于大多數(shù)人來說，厭學(xué)情緒是由于對學(xué)習(xí)的不確定感和無規(guī)劃的狀態(tài)所導(dǎo)致的。因此，通過設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標，制定合理的學(xué)習(xí)計劃可以幫助學(xué)生漸漸恢復(fù)對學(xué)習(xí)的興趣。

建立學(xué)習(xí)目標和計劃可以幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標，讓他們有一個清晰的學(xué)習(xí)方向和計劃。此外，學(xué)習(xí)計劃還應(yīng)該包括每日學(xué)習(xí)時間和任務(wù)分解，讓學(xué)生可以逐步完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有充分的時間休息和調(diào)整。

孩子進入高中，學(xué)習(xí)難度和學(xué)習(xí)壓力都會加大，外界的誘惑也越來越多，一些孩子開始出現(xiàn)厭學(xué)、不想上學(xué)的現(xiàn)象，嚴重影響自己的學(xué)習(xí)信心，面對這種情況，家長平時要多與孩子溝通，緩解孩子的壓力，與孩子一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

高中生不想上學(xué)怎么正確引導(dǎo)

控制自身情緒。大人們可以幫助孩子控制好情緒，讓孩子的情緒穩(wěn)定。孩子在面對環(huán)境變化、人際關(guān)系問題時能夠以積極的心態(tài)看待，以健康的身心去好好鉆研高中的每一門功課。

確立學(xué)習(xí)計劃。父母們可以幫助高中生制定合理的學(xué)習(xí)計劃，幫助孩子確立短期目標、長期目標。通過這種行為，能夠讓孩子有規(guī)律、有動力地進行學(xué)習(xí)，不會茫然無措，浪費光陰。

各科用合適的方法。大人們應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)孩子，對于高中的每門功課要用不同的、合適的方法。例如在學(xué)語文、英語，要注意朗讀、背誦、記憶，而在學(xué)理科科目時就得注重解題思路，多與同學(xué)交流解題方法。

幫助孩子找到學(xué)習(xí)的真正動力。一旦了解到孩子不想上學(xué)的真正原因，家長就可以慢慢勸導(dǎo)孩子，給孩子以鼓勵，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動機。如果孩子對學(xué)習(xí)感到迷茫，不妨跟孩子聊聊未來，聊聊現(xiàn)實生活中沒接受教育的人的現(xiàn)狀。

高中時期的孩子學(xué)習(xí)壓力是非常大的，孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒也是可以理解的，面對孩子厭學(xué)，不想上學(xué)，家長要及時與孩子溝通，了解孩子學(xué)習(xí)中遇到的難題，給予孩子正確的引導(dǎo)。

上高中了不想學(xué)了怎么辦

了解原因：首先，要與學(xué)生進行深入交談，了解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)?？赡苡卸喾N原因，例如學(xué)習(xí)困難、社交問題、個人問題等。了解原因有助于制定適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。

了解未來規(guī)劃：如果學(xué)生有一個明確的未來規(guī)劃，可以考慮幫助他們實現(xiàn)這個規(guī)劃。這可能需要他們采取其他行動或?qū)W習(xí)其他技能，但可以幫助他們找到上學(xué)的意義和價值。

給予時間和空間：有時候，學(xué)生只是需要一些時間和空間來思考他們的未來和目標。這并不一定意味著他們不想上學(xué)了。給予他們時間和空間，同時保持溝通，可以讓他們更好地理解自己的想法和感受。

給予孩子正確引導(dǎo)：對于高中生的孩子厭學(xué)，那家長完全就能夠為孩子建立正確的價值觀，通過向他們講述大學(xué)的美好，使他們心中神往大學(xué)并成為努力學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。其實身為家長，面對高中生厭學(xué)心情不要太過于著急，但只要辦法運用得當(dāng)，這種厭學(xué)心情是能夠防備和化解的。

處于高中階段的孩子面臨著高考，各方面的壓力會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。所以孩子高中壓力大不想學(xué)了，可能是在學(xué)習(xí)、人際交往等方面壓力過大導(dǎo)致的。那么，建議家長積極陪伴和鼓勵孩子，幫助孩子建立自信心，調(diào)節(jié)不良情緒，讓孩子回歸校園繼續(xù)學(xué)習(xí)。

孩子到了高中不想學(xué)了怎么辦

1、作為家長，孩子在高中不想上學(xué)，我們要找到其中的原因，看一下他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)。是因為學(xué)習(xí)跟不上，還是因為學(xué)校里同學(xué)相處不好，還是其他的原因。只有找到這些，我們才能對癥下藥，解決孩子不想上學(xué)的問題。

2、找到孩子不想上學(xué)的原因，然后去和孩子耐心的溝通，告訴他上學(xué)的好處。如果是因為學(xué)習(xí)不好而不想上學(xué)，你就要告訴他，現(xiàn)在很多的地方都是需要學(xué)歷的，如果你現(xiàn)在不上學(xué)了，出去工作，找的可能都是一些又苦又累的工作，如果你有一點學(xué)歷，你工作相對還是會好一點的。

3、對待高中孩子的教育問題，家長不應(yīng)該太過于嚴肅，當(dāng)然也不能過分寵溺，這兩種極端都不利于高中孩子的成長。因此要做到收放有度，多站在高中孩子的角度來看待問題，并幫助他們更好的解決，讓他們自己認識到事情究竟是怎樣的，而不是家長總依賴自己的經(jīng)驗灌輸給孩子。

4、嘗試改變孩子的厭學(xué)情緒。很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的，家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如：不要在孩子學(xué)習(xí)的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學(xué)習(xí)的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡單越好等等。

貪玩是所有孩子都存在的問題，所以就會導(dǎo)致孩子不想學(xué)習(xí)，很多家庭都存在這樣的情況，父母多陪伴孩子，跟孩子一起學(xué)習(xí)，不能再孩子學(xué)習(xí)的時候進行娛樂活動，要一起進步，以身作則。

小孩不想學(xué)怎么引導(dǎo)10歲

1、了解孩子的情緒，我們要先搞明白孩子的真實情緒，聆聽孩子的感受，像孩子如果不愿意上學(xué)，可以直接問孩子：“你為什么不想去上學(xué)呢？”

2、讓孩子發(fā)泄情緒，如果孩子一直在鬧，可以讓孩子先哭一會，親親他、抱抱他，讓孩子發(fā)泄一下自己的情緒。

3、讓孩子表達情緒，孩子情緒略微穩(wěn)定后，我們可以引導(dǎo)孩子表達自己的情緒和感受，通過詢問：“你不能留在家里玩，一定很失望對嘛？”“你不舍得媽媽，所以不開心？”這類簡單的問題來讓孩子表達

10歲孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦

叛逆厭學(xué)的孩子對學(xué)習(xí)失去了興趣，首先教他正確的人生觀，告訴他學(xué)習(xí)的重要性，也要了解孩子真正叛逆厭學(xué)的原因，找岀原因，正確引導(dǎo)。

高中孩子叛逆不想學(xué)怎么辦

1、確立學(xué)習(xí)計劃各科用合適的方法，父母可以幫助高中生制定合理的學(xué)習(xí)計劃，幫助孩子確立短期目標長期目標，通過這種行為能夠讓孩子有規(guī)律有動力的學(xué)習(xí)，不會茫然無措浪費光陰。

2、高中的孩子如果產(chǎn)生了厭倦這種情緒，那么作為家長需要去搞清楚孩子到底是什么原因使他厭學(xué)，是結(jié)交了一些不良的朋友，還是愛上了打游戲，或者說成績長期的處于班級末端給他造成了過大的心理壓力，根據(jù)實際情況去分析，去幫助孩子解決問題。

3、很多孩子認為家長的付出和愛是理所當(dāng)然，不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識，是孩子不聽話的一個重要原因。我認為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。

4、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。