高中生考差了家長應(yīng)該怎么教育

高中生孩子受青春期和學(xué)習(xí)壓力影響，很容易出現(xiàn)成績下滑現(xiàn)象，家長一定要理性看待，千萬不要跟孩子“硬碰硬”，也不要采取不當(dāng)?shù)男袨閬韷褐扑麄?，因為這樣非常不利于他們的健康發(fā)展。

高中生考差了家長應(yīng)該怎么教育

1、為孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)。給孩子建立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。有動力的孩子，他就愿意主動去學(xué);沒有動力，孩子就沒有學(xué)習(xí)的興趣。所以，我們家長要引導(dǎo)孩子去樹立孩子的目標(biāo)，剛開始哪怕目標(biāo)差一點也沒有關(guān)系。

2、教會孩子學(xué)習(xí)方法。教會孩子學(xué)習(xí)的方法。孩子沒有學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就會很費力，我們可以從以下方法嘗試。教會孩子記憶，對孩子一定要訓(xùn)練孩子的記憶能力，讓孩子記得多、記得快，回應(yīng)也要快。教會孩子閱讀。閱讀就是要讓孩子大量地去閱讀各種書籍，多讀書、讀好書。

3、多鼓勵孩子，讓孩子建立信心。家長要多夸孩子，多鼓勵孩子，不管是對于初中生，還是對于高中生，都是適用的。在孩子面前，不要老說別人家孩子好。別人家孩子再好，也不是自己家孩子。好孩子是夸出來的。當(dāng)孩子總成績沒考好，但是單科有的成績有提高時，我們要重點夸。家長夸孩子要有具體的內(nèi)容，不要敷衍。

家長對孩子的學(xué)習(xí)也有很大的幫助作用。孩子在家的時候，我們要注意給孩子提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供良好的家庭氛圍，做好后勤保障工作。要經(jīng)常鼓勵孩子，不要因為孩子成績差就批評孩子。

小孩考試差了，家長應(yīng)該跟孩子一起分析下考試差了的原因是什么，有效去改正就好了，不要讓孩子對學(xué)習(xí)感到氣餒，不要害怕失敗，失敗乃成功之母，以后孩子肯定還會遇到更多的困難，不僅有學(xué)習(xí)上的，還有生活上的，家長要教給孩子應(yīng)對的方法。

小孩考試差了家長應(yīng)該怎么教育

給予孩子鼓勵和擁抱。小孩子也不希望考試考砸，明明很努力，但結(jié)果總是差強(qiáng)人意。這個時候是更多希望父母的鼓勵，而不是批評。父母應(yīng)該給予孩子擁抱，鼓勵他不要灰心不要泄氣，給予孩子足夠的信心，才能讓孩子重新打起精神學(xué)習(xí)。

很多父母以為只有嚴(yán)厲對待孩子，才能讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，但往往適得其反。如果孩子每次沒考好，都會受到羞辱或者打罵，他們的自尊心會立刻受到傷害，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。

父母的嚴(yán)厲管教，對于孩子是無形的壓力，不要因為孩子考試不好，就否定了孩子的努力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，比成績更重要。一味的追求成績，會讓孩子產(chǎn)生自己為別人學(xué)的想法。

小孩子考試不好，很可能學(xué)習(xí)方法不對，父母有功夫打罵孩子，不如花時間幫助孩子改變學(xué)習(xí)方法。如果孩子確實是夠努力了，學(xué)習(xí)成績還是不理想，家長可以與孩子共同分析是不是學(xué)習(xí)方法的問題，如果是學(xué)習(xí)方法的問題，就可以指導(dǎo)孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。如果是孩子頭腦反應(yīng)慢的話，鼓勵孩子堅定信心，努力了就可以了，幫孩子找原因，然后鼓勵他，爭取下次考好。

高中生不愛讀書，家長要問問孩子想要干什么，問問孩子對什么感興趣，可以利用孩子的興趣點，將其轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，讓孩子有動力學(xué)習(xí)下去，這樣就不需要家長再去監(jiān)督孩子，同時對孩子的要求不能那么高，要讓孩子一點一點有進(jìn)步。

高中生不愛讀書家長該怎么教育

1、父母首先從自己身上找原因。很多時候，家長對孩子的期望過高，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，其余的什么都不關(guān)注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，我們父母要了解到這些情況，在平時孩子在學(xué)校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵，不要用成績?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>

2、不要和其他的孩子攀比?，F(xiàn)在的家長總喜歡把自家孩子和別人家的孩子做對比，別人的孩子什么都是好的，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，這樣做其實很讓孩子沒有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不樂意家長再這么說，因此我們不要總是讓自己的孩子活在別人家孩子的陰影里。

3、對待高中孩子的教育問題，家長不應(yīng)該太過于嚴(yán)肅，當(dāng)然也不能過分寵溺，這兩種極端都不利于高中孩子的成長。因此要做到收放有度，多站在高中孩子的角度來看待問題，并幫助他們更好的解決，讓他們自己認(rèn)識到事情究竟是怎樣的，而不是家長總依賴自己的經(jīng)驗灌輸給孩子。

4、控制自身情緒。大人們可以幫助孩子控制好情緒，讓孩子的情緒穩(wěn)定。孩子在面對環(huán)境變化、人際關(guān)系問題時能夠以積極的心態(tài)看待，以健康的身心去好好鉆研高中的每一門功課。

生活中，很多老師為了保證孩子的聽課質(zhì)量，會制定一些課堂紀(jì)律，如不能做小動作，不能交頭接耳，不能睡覺等，但有些孩子不喜歡遵守紀(jì)律，屢次出現(xiàn)上課說話的現(xiàn)象，擾亂課堂紀(jì)律，面對這種情況，家長要積極引導(dǎo)孩子，告訴孩子上課說話的影響，必要的時候，讓孩子為自己的錯誤買單。

初中生上課講話家長應(yīng)該怎么教育

1、了解孩子的行為背后的原因是很重要的?？赡苁且驗楹⒆訉φn程不感興趣，或者他們在課堂上感到無聊或不安。

2、與孩子進(jìn)行坦誠的對話，告訴他們上課說話對他們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響，并會干擾到其他同學(xué)。

3、提高注意力，從訓(xùn)練孩子的注意力入手，家長可以適當(dāng)干預(yù)一下，比如，培養(yǎng)孩子對課程的興趣，給孩子分析課程的有利性，讓孩子對課程產(chǎn)生興趣。首先就要去著眼孩子喜歡的東西，和他一起游戲，調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的興趣，使他的注意時間加長。

4、給予孩子正確引導(dǎo)，孩子初中上課總講話是因為性格偏外向，家長平常多和孩子溝通，多和老師溝通，讓老師了解孩子在家的情況，這樣做到心中有數(shù)，家?；ネㄐ畔?，讓孩子的學(xué)習(xí)、習(xí)慣變得更好。孩子內(nèi)心可能一些東西沒有得到滿足，或者說處于青春期，各種想法太多，應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)。

考試是作為學(xué)生不可避免的事情，當(dāng)然孩子既然參加了考試，那么就會有成績好壞的區(qū)別。很多家長不知道怎么面對成績考差的學(xué)生，害怕因為說錯話傷害到孩子。

孩子考差了家長應(yīng)該怎么辦

1、學(xué)會接納。考試沒有考好，這是學(xué)習(xí)中的正?，F(xiàn)象，孩子的心情此時很難過。我們要用民主和商量的口氣和孩子溝通，多站在孩子的角度考慮，讓他感覺到父母是真關(guān)心他，關(guān)注的不僅是成績，更關(guān)注她的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、方法、思想品德等。

2、不要拿自家的孩子與別人家的孩子相比。家長在責(zé)怪孩子題簡單還不會時，又順嘴扯出別的缺點，孩子很反感這樣做。更不能說孩子笨，孩子的自尊心和自信心會因此受到傷害，覺得自己真的就是笨，不如別人，也從此背上了這樣的標(biāo)簽。

3、要多鼓勵孩子。孩子學(xué)習(xí)成績不好的這個時候，家長們不要給孩子過多的壓力，應(yīng)該去從別的方面去給孩子鼓勵，讓孩子找到自己的長處，讓孩子認(rèn)識到自己并不是一無是處，只要孩子取得哪怕一小點兒的進(jìn)步，也要告訴他們你看到了他的努力和成績。

4、家長不要太嘮叨?，F(xiàn)在嘮叨是80%以上家長的通病，也是幾乎100%孩子反感家長的缺點。父母之所以嘮叨，是覺得孩子在某些方面的表現(xiàn)不合自己的要求，但又怕孩子不上心、不改正，因而時時提醒、事事提醒，這樣就形成了嘮叨的習(xí)慣。而孩子呢，又恰好反感家長們這樣的做法。

高中是孩子人生的重要階段，這一階段的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了孩子的未來。有些孩子學(xué)習(xí)態(tài)度消極，每天上學(xué)都遲到，嚴(yán)重影響老師的教學(xué)進(jìn)度，和自己的學(xué)習(xí)成績，面對這種情況，家長要積極幫助孩子改掉上課遲到的毛病，提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。

高中生經(jīng)常遲到怎么教育他

1.家長讓孩子從心里明白遲到的壞處，讓孩子明白遲到會造成別人的等待，己所不欲勿施于人，自己不喜歡無聊等待，那就同樣別讓其他人等待自己。

2.家長要明白教育孩子需要有耐心和愛心，單純進(jìn)行粗暴的責(zé)罰收效稍微，最重要的是要明白孩子遲到背后的原因。比如孩子對學(xué)習(xí)缺乏熱情、缺乏興趣，或是跟老師、同學(xué)鬧矛盾，這些情況下孩子都可能會出現(xiàn)上學(xué)遲到或不想去學(xué)校的情況。

3.建立一個每天早上的日程表，包括每個任務(wù)的時間，例如起床、洗漱、穿衣服、吃早餐、上學(xué)等等。這可以幫助孩子在早上更有條理地完成任務(wù)，避免浪費時間。

4.確保孩子有足夠的睡眠時間。缺乏睡眠可能導(dǎo)致孩子感到疲倦和懶惰，從而導(dǎo)致他們遲到。

和諧的師生關(guān)系是學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步的前提，有些孩子在學(xué)校與老師發(fā)生沖突，作為家長很是頭疼，面對不和諧的師生關(guān)系，家長要保持理智，多與孩子和老師溝通，教會孩子學(xué)會諒解，從中調(diào)解師生矛盾。

高中生和老師發(fā)生沖突家長應(yīng)該怎么辦

1.保持理智，切不可莽撞行事，安撫孩子的同時，也要對老師表達(dá)一下歉意。然后深入了解一下情況，聽聽孩子怎么說，聽聽老師怎么說，找到孩子對老師發(fā)脾氣的原因，及時進(jìn)行有效溝通。

2.如果是自己的孩子錯了，要跟他溝通，告訴他做人要為自己的錯誤承擔(dān)責(zé)任，家長要幫助孩子真正認(rèn)識到自己的不足并且改正，有效溝通以后，可以讓孩子發(fā)自內(nèi)心的給老師道歉；

3.如果是老師錯了，應(yīng)該及時跟老師溝通，當(dāng)然了，如果跟老師溝通的時候，明顯的指出老師的錯誤有點難度，可以適當(dāng)?shù)谋硎咀约簩⒆咏逃牟蛔?，作為一個老師，我覺得冷靜下來后肯定也會反思自己的，應(yīng)該也會認(rèn)識到自己的錯誤。

4.家長要以好的心態(tài)去面對這件事，要知道孩子的成長過程中會遇到很多問題，遇到問題解決問題，人生需要經(jīng)歷才能成長。