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初三差生怎樣提高成績(jī)

2024-06-281100
  • 初三差生怎樣提高成績(jī)

    初三差生提高成績(jī)可采取的辦法:1、家長(zhǎng)要教會(huì)孩子分解目標(biāo),把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,然后循序漸進(jìn)的一點(diǎn)一點(diǎn)完成目標(biāo);2、要重視錯(cuò)題的復(fù)盤(pán)積累,從錯(cuò)題當(dāng)中進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)習(xí)效率;3、幫助學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,掌握正確的學(xué)習(xí)方法;4、引導(dǎo)孩子要學(xué)會(huì)分清事情的主次,不把時(shí)間花在無(wú)意義的事情上。

    初三差生怎樣提高成績(jī)

    1、學(xué)會(huì)分解目標(biāo)

    在學(xué)習(xí)的時(shí)候,需要把大計(jì)劃切割成小計(jì)劃,長(zhǎng)時(shí)間分成短時(shí)間,所以在想要達(dá)到成績(jī)提升這個(gè)大目標(biāo)的時(shí)候,不妨把所有的學(xué)習(xí)時(shí)間都對(duì)應(yīng)上具體需要完成的目標(biāo)內(nèi)容,這樣一來(lái),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,能夠去一個(gè)個(gè)的推動(dòng)目標(biāo),而且在復(fù)盤(pán)結(jié)果的時(shí)候,也能有所依據(jù)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候不能好高騖遠(yuǎn),要學(xué)會(huì)循序漸進(jìn)的去一點(diǎn)點(diǎn)的完成自己的小目標(biāo),所以面對(duì)不算短的復(fù)習(xí)初三這一年學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí),不妨學(xué)著去先做好規(guī)劃,再去行動(dòng)。

    2、重視錯(cuò)題的復(fù)盤(pán)積累

    初中知識(shí)內(nèi)容復(fù)雜程度并不高深,尤其對(duì)于一些成績(jī)不夠理想的學(xué)生而言,想要達(dá)到的目標(biāo)并不是考前三名,所以在原有的基礎(chǔ)上要想提升成績(jī),不妨學(xué)會(huì)去中是錯(cuò)題的復(fù)盤(pán)與積累。錯(cuò)題是自我學(xué)習(xí)水平的一種檢驗(yàn),同時(shí)也是知識(shí)短板暴露的途徑,學(xué)會(huì)利用好這個(gè)珍貴的復(fù)習(xí)資料,是提升成績(jī)、最高效率保證自己學(xué)習(xí)結(jié)果的重要方法之一。

  • 初三數(shù)學(xué)成績(jī)差怎樣才能提高

    很多家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)比較差,平時(shí)也沒(méi)少輔導(dǎo),可只要換個(gè)題型孩子立馬就不會(huì)了。這可讓家長(zhǎng)犯了難,總是覺(jué)得孩子沒(méi)有用心去學(xué)。其實(shí)很多孩子都會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,只要孩子多練習(xí),達(dá)到熟記的程度就可以了。

    初三數(shù)學(xué)成績(jī)差怎樣才能提高

    1、死記硬背知識(shí)點(diǎn)

    從初一的第一章有理數(shù)開(kāi)始,死記硬背數(shù)學(xué)的定義、性質(zhì)、定理要一條一條的把它背下來(lái),練習(xí)題、拓展題一定要反復(fù)的練習(xí),記不住住就把它抄下來(lái),反復(fù)在草紙上演算,達(dá)到每一道題出來(lái),就知道它的的性質(zhì)、定理,達(dá)到熟記的程度、輕車(chē)熟路為止。

    2、課前預(yù)習(xí)閱讀

    預(yù)習(xí)課文時(shí),要準(zhǔn)備一張紙、一支筆,將課本中的關(guān)鍵詞語(yǔ)、產(chǎn)生的疑問(wèn)和需要思考的問(wèn)題隨手記下,對(duì)定義、公理、公式、法則等,可以在紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述,推理。初中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)可在課本上批、劃、圈、點(diǎn)。這樣做,不但有助于理解課文,還能幫助我們?cè)谡n堂上集中精力聽(tīng)講,有重點(diǎn)地聽(tīng)講。

  • 初三差生如何提高成績(jī)

    處于初三的孩子面臨著升入高中的階段,這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)和孩子大多比較焦慮,有的家長(zhǎng)在面對(duì)孩子成績(jī)差的時(shí)候指導(dǎo)起學(xué)習(xí)來(lái)更是一愁莫展。家長(zhǎng)不知道用什么好方法指導(dǎo)孩子,好的學(xué)習(xí)方法可以讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)快速提升,不好的學(xué)習(xí)方法會(huì)讓孩子更加厭煩學(xué)習(xí),所以用對(duì)方法能幫助孩子快速愛(ài)上學(xué)習(xí)。

    初三差生如何提高成績(jī)

    1、提高孩子的信心

    再讓孩子學(xué)習(xí)行動(dòng)前首先要有一個(gè)明確的目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是指引孩子前進(jìn)的燈塔。家長(zhǎng)可以給孩子制定在初三一年中的總目標(biāo),還應(yīng)該給孩子制定一個(gè)短時(shí)期的小目標(biāo),這些目標(biāo)的制定既要符合孩子的實(shí)際又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)。目標(biāo)能最大限度地激發(fā)孩子的潛能,過(guò)一個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)要檢查孩子的學(xué)習(xí)是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),達(dá)到了要及時(shí)給予孩子鼓勵(lì),讓孩子在喜悅的同時(shí)會(huì)充滿自信。

    2、把握復(fù)習(xí)時(shí)間前10分鐘

    很多孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中其實(shí)并不能全程完全的投入到學(xué)習(xí)中去,尤其是在前半段的學(xué)習(xí)時(shí)間里往往是被浪費(fèi)的時(shí)間。因此孩子要想能夠完全投入到學(xué)習(xí)中去要把握住復(fù)習(xí)時(shí)間的前10分鐘尤為重要,正如一日之計(jì)在于晨這句話,想要有一個(gè)好的結(jié)果那么一個(gè)好的學(xué)習(xí)開(kāi)始也同樣重要。

  • 初三怎樣快速提高英語(yǔ)成績(jī)

    對(duì)于已經(jīng)初三的孩子來(lái)說(shuō),距離中考還有大半年的時(shí)間,即使孩子初一初二成績(jī)不好,但是只要愿意在這剩下的幾個(gè)月時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),孩子還是能將英語(yǔ)成績(jī)快速的提升上去的。孩子初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還是相對(duì)簡(jiǎn)單的,它不像那些理科科目那樣,對(duì)邏輯思維以及抽象思維等方面的能力有一定的要求。與其他科目相比,英語(yǔ)屬于最容易在短時(shí)間內(nèi)突擊上去的科目。

    初三怎樣快速提高英語(yǔ)成績(jī)

    1、提升詞匯量

    詞匯量是孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),沒(méi)有詞匯量,想學(xué)好英語(yǔ)無(wú)疑是天方夜譚。孩子可以將課本上的單詞分三類:①知道單詞的意思并能正確拼寫(xiě)的。這類單詞就可以暫時(shí)放到一邊。②知道單詞意思,但是拼寫(xiě)不正確的。這類單詞做好標(biāo)注。③不清楚單詞意思的。這是重點(diǎn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這類單詞最好能單獨(dú)抄寫(xiě)到一個(gè)本子上,有空閑時(shí)間的時(shí)候就拿出來(lái)看看,不要求都能拼寫(xiě),但是必須要掌握它的正確含義。

    2、注重聽(tīng)力的練習(xí)

    聽(tīng)力題一直都是許多孩子的一道難關(guān)。孩子考試中聽(tīng)力做的好后面的題目會(huì)越做越有信心,而聽(tīng)力做不好對(duì)后面的題目能不能發(fā)揮好影響很大。聽(tīng)力的練習(xí)建立在一定詞匯量的基礎(chǔ)上,所以想快速提高英語(yǔ)成績(jī)首先就要每天花多個(gè)時(shí)間段去記憶單詞,當(dāng)單詞積累一定程度,你會(huì)發(fā)覺(jué)什么閱讀,聽(tīng)說(shuō)將只是多多運(yùn)用就行,孩子要養(yǎng)成記背單詞的好習(xí)慣,這樣做聽(tīng)力才不會(huì)一頭霧水聽(tīng)不懂。

  • 初三怎樣提高英語(yǔ)成績(jī)

    英語(yǔ)一直是很多孩子頭疼的一個(gè)科目。隨著中考高考的改革,英語(yǔ)的分值有水漲船高之勢(shì),家長(zhǎng)和孩子都迫切的希望通過(guò)捷徑或者好的老師和學(xué)習(xí)方法,去快速提升英語(yǔ)成績(jī),以便在中高考中占有先機(jī),拔得頭籌,或者助力總分。

    初三怎樣提高英語(yǔ)成績(jī)

    1、多積累詞匯

    對(duì)于詞匯的積累,初中的學(xué)生大概要掌握1700個(gè)英語(yǔ)單詞。一方面可以提前記憶將要學(xué)習(xí)的單詞和短語(yǔ);另一方面學(xué)生可以把自己平時(shí)做題遇到的新單詞記錄在單詞本上,每天反復(fù)記憶和默寫(xiě)不熟悉的單詞。

    2、背誦典型課文

    同學(xué)們都清楚,教材上的文章都不是隨機(jī)選的,而是教育部的人千挑萬(wàn)選最終確定的。教材中的文章非常經(jīng)典,而且每篇文章都含有新單詞以及典型句式。只要有句子的地方就有語(yǔ)法,文章是多個(gè)語(yǔ)法的綜合。對(duì)于語(yǔ)法差的學(xué)生,可嘗試背誦一些典型課文,這樣就算不懂語(yǔ)法,也能寫(xiě)出一些優(yōu)美的句子。

  • 初中差生怎樣快速提高成績(jī)

    每個(gè)差生都想要提高成績(jī),但是能提高成績(jī)的學(xué)生并不多。大部分學(xué)生的現(xiàn)狀是:非常努力地學(xué)習(xí),但成績(jī)提高的并不明顯。當(dāng)努力并沒(méi)有得到回報(bào)時(shí),很多學(xué)生會(huì)陷入習(xí)得性無(wú)助的狀態(tài)。其實(shí),不管任何時(shí)候,努力都不是拖累成績(jī)的原因,中學(xué)生努力卻得不到收獲,很可能是用錯(cuò)了方法。

    初中差生怎樣快速提高成績(jī)

    1、設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

    很多學(xué)生成績(jī)差是因?yàn)椴恢雷约好刻於荚谧鍪裁?,也就是沒(méi)有明確的目標(biāo)。隨著時(shí)間的推移,太多的學(xué)生變得困惑和不知所措。這不是好現(xiàn)象,要及時(shí)糾正。孩子太小,不知道什么是目標(biāo),什么是理想。在這個(gè)時(shí)候,父母有必要為他們?cè)O(shè)定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),讓孩子朝著設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)孩子實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),記得獎(jiǎng)勵(lì)他們,讓他們?cè)俳釉賲枺?/p>

    2、精準(zhǔn)輸入

    精準(zhǔn)輸入是輸入新的知識(shí)點(diǎn),是學(xué)習(xí)的開(kāi)端,任何知識(shí)都是先輸入進(jìn)去,學(xué)生才能消化、吸收。教材上的知識(shí)點(diǎn)有很多,學(xué)生都要學(xué)習(xí)。但是中考或者高考復(fù)習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們要清楚哪些是高頻考點(diǎn),考試的時(shí)候經(jīng)常會(huì)考到。對(duì)于一些經(jīng)??荚嚨闹R(shí)點(diǎn),同學(xué)們要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。要用什么就學(xué)什么,不做無(wú)用功。

  • 初三怎樣提高數(shù)學(xué)成績(jī)

    初三提高數(shù)學(xué)成績(jī)可采取的辦法:1、讓孩子多做練習(xí)題,強(qiáng)化練習(xí),不斷提高孩子的解題能力;2、讓孩子認(rèn)真總結(jié),整和課本知識(shí),掌握重點(diǎn)內(nèi)容;3、培養(yǎng)孩子的學(xué)以致用的能力,提高孩子的學(xué)習(xí)效率;4、讓孩子養(yǎng)成做題的良好習(xí)慣,注意做題的細(xì)節(jié);5、遇到問(wèn)題,要讓孩子主動(dòng)思考,養(yǎng)成好的習(xí)慣。

    初三怎樣提高數(shù)學(xué)成績(jī)

    1、強(qiáng)化練習(xí),提高解題能力

    想要數(shù)學(xué)成績(jī)好,解題能力差不了。在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中,初三學(xué)生要強(qiáng)化訓(xùn)練,提高解題能力。強(qiáng)化訓(xùn)練離不開(kāi)做題,初三學(xué)生做題的時(shí)候,要提高做題的數(shù)量跟質(zhì)量,每做一道題都要認(rèn)真分析它的解題思路、答題技巧、易錯(cuò)點(diǎn)等。做題的最高境界是做一道題,一類題也會(huì)做了,初三學(xué)生要努力向這個(gè)方向發(fā)展。

    2、認(rèn)真總結(jié),整合課本知識(shí)

    初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí),老師會(huì)帶著大家進(jìn)行章節(jié)復(fù)習(xí)跟專題板塊復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過(guò)程中,初三學(xué)生要學(xué)會(huì)自己總結(jié)教材的基本內(nèi)容??偨Y(jié)的方式有很多,比如思維導(dǎo)圖的方式、知識(shí)樹(shù)的方式、構(gòu)建知識(shí)框架的方式。總結(jié)得多了,知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系就一目了然了。中考試卷考到綜合題的時(shí)候,就能快速地篩選出教材上的知識(shí)點(diǎn)了。

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