一年級(jí)小孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦
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孩子進(jìn)入一年級(jí)之后,是孩子人生中的第一次重大的轉(zhuǎn)折;當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一年紀(jì)的孩子出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)的狀態(tài)時(shí),家長(zhǎng)要耐心,積極進(jìn)行引導(dǎo),妥善的處理。
一年級(jí)小孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦
一年級(jí)的孩子不愛學(xué)習(xí),是因?yàn)楹⒆訉?duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)沒興趣,沒有樹立學(xué)習(xí)意思,也沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,更沒有體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的快樂,所以不愛學(xué)習(xí)。
此時(shí)的家長(zhǎng)首先要想辦法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每天抽出時(shí)間與孩交流,陪他讀書,陪他作業(yè),設(shè)定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),當(dāng)目標(biāo)達(dá)到時(shí)就給予獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,再設(shè)定新的目標(biāo),以此來激活孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,努力培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
孩子一但有了快樂的體驗(yàn)就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,那就會(huì)變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),遇到問題就會(huì)問為什么?就會(huì)開動(dòng)腦筋去思考,就會(huì)努力去尋找答案,當(dāng)成功地找到答案時(shí),家長(zhǎng)的稱贊或老師的表揚(yáng)就會(huì)讓孩子感到無比快樂。
一年級(jí)的孩子沒有學(xué)習(xí)興趣主要有以下幾個(gè)方面的原因
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小孩不愛學(xué)習(xí)是其學(xué)習(xí)生涯中常見的狀況,出現(xiàn)這樣的情況家長(zhǎng)千萬不要自亂陣腳,首先需要做的是放平心態(tài),然后就是找到適合孩子的方法進(jìn)行引導(dǎo),哪怕每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),久而久之就會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦教你一招
1、沒有興趣,就沒有學(xué)習(xí),我們可以幫助孩子找到每科的興趣點(diǎn),比如語文的字詞,我們可以通過講故事的方式讓孩子記住這個(gè)字的書寫。英語發(fā)音,我們可以通過做游戲的方式反復(fù)操練,這樣孩子就不會(huì)覺得太枯燥。不愿意學(xué)習(xí),有一部分原因也是因?yàn)轭}不會(huì)做,我們每科做題都有小技巧,比如說語文閱讀技巧,我們都可以講給孩子,讓她熟能生巧,培養(yǎng)自信心。
2、孩子不愿意學(xué)習(xí),也有可能學(xué)習(xí)的氛圍不夠。為了孩子,家長(zhǎng)們和孩子一起學(xué)習(xí),當(dāng)孩子做功課時(shí),我們也馬上投入到工作或?qū)W習(xí)中,多看看書,畢竟父母是孩子的第一任老師。
3、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,一切從語文抓起。只有語文過關(guān),你的理解能力才會(huì)過關(guān)。語文一科關(guān)鍵很多學(xué)科,所以一定要注重語文學(xué)習(xí)??梢韵葟乃肮适麻_始,一開始有你來講,慢慢的到孩子來講,只要他有了閱讀的習(xí)慣,慢慢的閱讀大門就打開了。
4、孩子不愿意學(xué)習(xí),一部分原因是因?yàn)闆]有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,首先我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并持之以恒,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。家長(zhǎng)也不能因?yàn)楦鞣N事情改變孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持到一個(gè)月,可以給孩子一些獎(jiǎng)勵(lì),慢慢的孩子也就習(xí)慣了每天的計(jì)劃,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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很多家長(zhǎng)都有這樣一個(gè)愿望:孩子可以提升學(xué)習(xí)興趣,能夠自己主動(dòng)的去寫作業(yè);要是孩子能夠做到,那該多省心??墒牵械氖虑椴⒉粫?huì)按照我們的意愿發(fā)生,總有家長(zhǎng)會(huì)遇到教育困惑,那只有努力的去解決。
三年級(jí)男孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦
首先我們要認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)需要自身習(xí)慣養(yǎng)成的問題。給孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,采取獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施。沒有必要一直陪在孩子身邊看護(hù)其作業(yè),這樣會(huì)給孩子形成一種心理上的依賴:你看著我寫作業(yè)我就好好寫,你不在我就不認(rèn)真寫。長(zhǎng)期以往孩子會(huì)覺得是在給家長(zhǎng)寫作業(yè),沒有孩子的事。
其次,要讓孩子了解到學(xué)習(xí)的樂趣,興趣是開啟學(xué)習(xí)之路最好的鑰匙。孩子如果喜歡看課外書,不要反對(duì),保持中立態(tài)度就好,課外書也是一種學(xué)習(xí)方式,不要過于沉溺,控制時(shí)間。如果喜歡打游戲,就用游戲引導(dǎo)他向?qū)W習(xí)的方面靠攏。
最后,幫助孩子樹立目標(biāo)。在海上沒有方向的船是找不到回家的路的,有目標(biāo)就有了方向,方向就是指明燈,就是航行的燈塔。
如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)
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有很多家長(zhǎng)反應(yīng)孩子在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就出現(xiàn)了不愛學(xué)習(xí)的情況,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)不要著急,要保持冷靜,千萬不要一味的批評(píng)指責(zé)孩子,否則孩子的情況只會(huì)越來越糟糕。
小學(xué)一年級(jí)孩子不愛學(xué)怎么辦
1、孩子不愛學(xué)習(xí),試著和孩子溝通以后,看看孩子自己能不能夠解決,如果他愿意自己解決問題要多鼓勵(lì),父母可以站在孩子的角度和孩子交朋友,一起商討解決的辦法,這樣以后問題就逐漸解決了。
2、幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法。作為父母,應(yīng)該要幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且找到正確的學(xué)習(xí)方法。如果說學(xué)習(xí)方法不正確,那么孩子不僅不愛學(xué)習(xí),成績(jī)也會(huì)越來越差,甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的情緒。家長(zhǎng)們可以多和老師進(jìn)行溝通,找到孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,然后有針對(duì)性的找到適合他們的學(xué)習(xí)方法,讓孩子能夠愛上學(xué)習(xí)。
3、創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有一些孩子不愛學(xué)習(xí),和周圍的環(huán)境也有很大的關(guān)系,比如說孩子身邊都是一些不愛學(xué)習(xí)的小伙伴,他們自然也是近墨者黑,變得越來越不愛學(xué)習(xí)。所以想要讓孩子愛上學(xué)習(xí),那么就得給他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、家長(zhǎng)要讓孩子清楚,好孩子永遠(yuǎn)為自己而學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)目的出現(xiàn)問題后,只要因?yàn)槌煽?jī)不理想,作業(yè)磨蹭拖拉,上課違反紀(jì)律等受到批評(píng)或被責(zé)罰,就很容易產(chǎn)生消極情緒,對(duì)父母產(chǎn)生不滿,既而消極對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù),有些孩子甚至?xí)拰W(xué),所以,理智的家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子建立清晰的學(xué)習(xí)目的。
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厭學(xué)是青春期孩子常見的現(xiàn)象,很多父母都被這個(gè)問題所困擾著。在孩子厭學(xué)的期間,如果父母打罵孩子、訓(xùn)斥孩子,這樣的教育結(jié)果只會(huì)適得其反。所以家長(zhǎng)要有足夠的耐心了解其中的原因,告知孩子厭學(xué)的影響,以此來激勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)男孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦
一、要清楚知道孩子為什么厭學(xué)。孩子不可能無緣無故的就厭學(xué),所以當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況,家長(zhǎng)一定要先了解為什么孩子不愿意上學(xué)。
家長(zhǎng)可以回想一下最近孩子是不是寫作業(yè)寫得很晚,還是因?yàn)楹⒆映煽?jī)考的不理想你罵孩子了,或者到學(xué)校詢問老師和孩子同學(xué),最近孩子有沒跟班里同學(xué)鬧矛盾等。只要找到孩子厭學(xué)的原因,那么問題就解決了一大半了。
二、日常生活中多跟孩子交流。家長(zhǎng)的工作固然很重要,所以家長(zhǎng)忙碌,可以理解。但是我覺得多陪伴孩子,跟孩子多溝通更加重要,否則你賺再多錢,卻忽略了孩子,也是得不償失。如果平常有跟孩子像朋友這樣相處,無話不說,無話不談,我想當(dāng)孩子厭學(xué),會(huì)跟你主動(dòng)說出原因,也不用你過多地去詢問。
溝通是解決問題的重要途徑,只要知道孩子內(nèi)心的想法,那么我們就能更好地教育孩子,幫助孩子在學(xué)習(xí)和生活上遇到的難題。
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改變一個(gè)不努力的孩子,越早越好,孩子越大就越難改變。要讓孩子做出改變,父母要付出巨大的努力和心思,要逐漸的讓他每天的學(xué)習(xí)和生活有意義。
孩子不愛學(xué)習(xí)不聽話怎么辦
1.看到真正影響孩子的內(nèi)在部分。不要只關(guān)注孩子表現(xiàn)出來的問題,而是要更多的關(guān)注孩子的內(nèi)在,比如孩子表現(xiàn)出來不想上學(xué),而這個(gè)表現(xiàn)的背后可能隱藏著在學(xué)校他被老師同學(xué)誤解,他內(nèi)心有很多沖突,如果這些問題沒有被看到,就很難從表面上去解決學(xué)習(xí)問題,也是各種行為問題背后的根本原因。
2.做成長(zhǎng)模式的父母,要給孩子和諧安穩(wěn)的家。孩子的問題不僅是他個(gè)人的問題,更多的來源于孩子與大人的互動(dòng)。比如父母經(jīng)常吵架,孩子的內(nèi)心肯定是感到不安的,夫妻關(guān)系、親子關(guān)系都會(huì)影響孩子的發(fā)展,而這些所有的關(guān)系都源自于父母?jìng)€(gè)人的內(nèi)在狀態(tài)。如果父母的生命狀態(tài)就是處于成長(zhǎng)模式狀態(tài),內(nèi)心富足安穩(wěn),也更容易創(chuàng)造和諧安穩(wěn)的家庭氛圍。
3.多贊美鼓勵(lì)孩子。不建議用單純的贊美詞語,比如你真棒!真優(yōu)秀,這些不僅不能給孩子力量,而且也不能幫助孩子更好的認(rèn)識(shí)自我。
所以贊美要結(jié)合孩子實(shí)際行為來表達(dá),比如感冒時(shí),孩子端來了水,你告訴孩子:我看到你很細(xì)心,怕燙到我還特意端來一杯溫水;孩子考試失意時(shí),你告訴他我知道你這次的成績(jī)不太理想,但我每天都看到你在熬夜復(fù)習(xí),還專門記下錯(cuò)題,不斷的去研究探索,你是一個(gè)努力又積極進(jìn)取的孩子。
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學(xué)習(xí)不比玩耍有趣,有時(shí)孩子只顧著玩,不知道學(xué)習(xí),如果長(zhǎng)期下來,孩子的學(xué)習(xí)自然會(huì)落下一大截,所以家長(zhǎng)要知道,在此過程中讓孩子保持學(xué)習(xí)興趣是非常重要的,否則孩子很容易導(dǎo)致孩子討厭學(xué)習(xí)甚至厭學(xué),讓家長(zhǎng)頭疼至極。
孩子不愛學(xué)習(xí)光想著玩怎么辦
家長(zhǎng)針對(duì)孩子貪玩的特點(diǎn),家長(zhǎng)不妨將游戲與知識(shí)相結(jié)合,比如可以跟孩子玩“開超市”的游戲,一方面可以鍛煉孩子的算術(shù)能力,另一方面還能讓孩子了解到生活常識(shí),與此同時(shí)還能讓孩子開心并增進(jìn)親子關(guān)系,何樂而不為呢?
孩子的好奇心是非常寶貴的一筆財(cái)富,因此父母對(duì)于孩子的好奇心一定要珍之重之,好好保護(hù)。當(dāng)孩子認(rèn)真做某件事的時(shí)侯,家長(zhǎng)不要輕易打斷或阻止,而要給予足夠的耐心和支持。
適當(dāng)?shù)脑试S孩子玩游戲,因?yàn)橥高^游戲孩子其實(shí)在釋放孩子內(nèi)心的負(fù)面情緒,釋放孩子的壓力,釋放到一定程度的時(shí)候,孩子自己也想要變好,他自己也會(huì)想,自己接下來和未來應(yīng)該怎么辦,這就是每一個(gè)孩子的自愈力。
家長(zhǎng)只有徹底的放下,才能夠去掉孩子的壓力源,而且即使家長(zhǎng)真正徹底的放下,孩子自己感覺父母放下,感覺被接納,包括孩子自己心中放下也需要一段時(shí)間。所以轉(zhuǎn)變孩子的過程,家長(zhǎng)一定要有十足的耐心。
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