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初中語文成績提不上去怎么辦

2024-12-211204
  • 初中語文成績提不上去怎么辦

    讓孩子學(xué)好語文才能學(xué)好其他學(xué)科,語文作為基礎(chǔ)學(xué)科真正要學(xué)好并不容易,其實(shí)語文并沒有孩子想象中的難。要想有效提高孩子初中語文學(xué)習(xí)的效率,首先要端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握好學(xué)習(xí)方法。

    初中語文成績提不上去怎么辦

    1、多聽

    語文學(xué)習(xí)不僅要體現(xiàn)孩子對(duì)文字的認(rèn)知上,更重要的是口語的理解和應(yīng)用,很多時(shí)候孩子在學(xué)習(xí)語文時(shí)都會(huì)忽略對(duì)于聽的練習(xí),覺得聽沒什么用,其實(shí)聽能夠鍛煉孩子的語感和對(duì)文字的理解能力和想象力。比如電視里的新聞、節(jié)目里的精彩對(duì)話、還有一些不錯(cuò)的聽書軟件,都能通過聲波來提升孩子的文學(xué)修養(yǎng)。

    2、多說

    說就是溝通交流是孩子走向社會(huì)以后必備的一項(xiàng)技能,在孩子學(xué)習(xí)語文的過程中,可以將所見和所感用語言表達(dá)出來,比如在路上看到一起車禍,然后向同學(xué)和家長描述出來就能鍛煉孩子對(duì)事物的概括總結(jié)能力,此外說也是間接的一種寫作,如果把說的內(nèi)容記錄下來就是一篇作文,所以培養(yǎng)說的能力不僅能有助于孩子的學(xué)習(xí),也能鍛煉孩子日后的交際溝通能力。

  • 初中生孩子成績提不上去怎么辦

    孩子的成績一直是牽著父母情緒的大事,一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中,遇到瓶頸,出現(xiàn)成績?cè)趺匆蔡岵簧先サ默F(xiàn)象,不但孩子的心里非常著急,家長也是坐立難安,那么,孩子成績難提升,家長該如何幫助孩子呢?一起來看看吧!

    初中生孩子成績提不上去怎么辦

    多和孩子溝通。家長要先弄清楚原因。初中的孩子大多進(jìn)入了青春期,可能或多或地都有一些叛逆,這個(gè)時(shí)候也是孩子和家長矛盾最集中的時(shí)期。各位家長千萬不能一味訓(xùn)斥,畢竟堵不如疏,平時(shí)可以多跟孩子交流,對(duì)孩子多一些關(guān)心。記住,千萬不能只聊學(xué)習(xí),這會(huì)讓孩子們很反感。

    幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于這種情況,家長可以進(jìn)行引導(dǎo),但不要一味地說教,單單強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)很重要”是沒有說服力的。可以從孩子喜歡的人物、明星入手,讓他們對(duì)孩子起到一個(gè)榜樣作用,也可以就近取材,選擇親戚家的孩子或者鄰居孩子,重點(diǎn)描繪學(xué)習(xí)好對(duì)生活的積極影響。

    提高學(xué)習(xí)興趣。如何讓孩子提高成績?初中生的學(xué)習(xí)成績不好,一定是因?yàn)閷W(xué)習(xí)興趣下降導(dǎo)致的,俗話說的好興趣是最好的老師,做任何事情只要有了興趣才會(huì)有動(dòng)力。特別是對(duì)于初中生來說,學(xué)習(xí)的積極性,很大程度上都是學(xué)習(xí)興趣來促使的。

    設(shè)定目標(biāo)。我們要幫助孩子設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這不是一朝一夕的事情,但目標(biāo)可以給他們一個(gè)明確的方向。目標(biāo)要具體,可以是獲得某門課程的A級(jí)成績,或者進(jìn)入學(xué)校的某個(gè)俱樂部。目標(biāo)有了,孩子就會(huì)有前進(jìn)的方向。

  • 初中的孩子成績提不上去怎么辦

    孩子進(jìn)入初中之后,學(xué)習(xí)成績一直上不去,家長很是焦急,但是再焦急也沒有用,畢竟只會(huì)徒勞增加孩子的學(xué)習(xí)壓力,我們要想解決問題,就要找到問題的關(guān)鍵,然后再對(duì)孩子進(jìn)行合理的引導(dǎo)。

    初中的孩子成績提不上去怎么辦

    1、掌握學(xué)習(xí)方法

    我個(gè)人認(rèn)為,造就學(xué)霸的本質(zhì),其實(shí)是學(xué)習(xí)方法的問題,正所謂難者不會(huì),會(huì)者不難,只要是掌握了學(xué)習(xí)方法,任何人學(xué)習(xí)起來都不是難題。而沒有摸索到適合自己的學(xué)習(xí)方法之前,只是死記硬背,勉強(qiáng)學(xué)習(xí),那報(bào)再多的課外班,再增加任何知識(shí)量的填鴨式教學(xué),其實(shí)都是于事無補(bǔ)的。每個(gè)人,其實(shí)都有屬于自己的一個(gè)學(xué)霸階段。這個(gè)階段中,自己掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,不用死學(xué),也能學(xué)得很快很好,而這個(gè)階段,有人早一些,有人會(huì)晚一些。學(xué)習(xí)學(xué)不好,其實(shí)就是學(xué)習(xí)的方法不對(duì),思考的方法不對(duì),一旦掌握了學(xué)習(xí)思考的方法,學(xué)校里的那點(diǎn)知識(shí),根本不夠?qū)W的,完全沒難度。

    2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

    這里說的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,主要指的是,可自由支配時(shí)間內(nèi)的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。大塊兒時(shí)間都差不多,一定要用好碎片時(shí)間,這是拉開距離的關(guān)鍵。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于課內(nèi),一定要緊跟課內(nèi)的節(jié)奏與進(jìn)度,在做好課內(nèi)的基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)弱或者拔高。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),一般可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課,指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足。提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和特長。對(duì)學(xué)習(xí)成績中等或者稍差一些的孩子來講,開始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或很少,以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高,自由學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。一旦抓住并體會(huì)到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來的好處,就會(huì)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,來增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

  • 初中生成績提不上去怎么辦

    初中生成績提不上去,家長不要著急,同時(shí)教育孩子不要慌,學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,如果說現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好,想要提高成績的話,需要先明確自己的目標(biāo),然后制定提升的計(jì)劃,要記住,目標(biāo)和計(jì)劃要適度,不要操之過急。

    初中生成績提不上去怎么辦

    1、要學(xué)會(huì)聽課:

    1)有準(zhǔn)備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識(shí),發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂,也更聽得進(jìn)去,容易掌握;

    2)參與交流和互動(dòng),不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時(shí)候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。

    3)聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點(diǎn)也很少,所以一定要學(xué)會(huì)快速的整理記憶。

  • 初中孩子成績一直提不上去怎么辦

    初中的知識(shí)相比小學(xué)是有一定難度的,但是也沒有特別難。孩子成績一直提不上去,可能是孩子的學(xué)習(xí)方法出了問題,學(xué)習(xí)方法不對(duì),不論孩子多么努力,都不會(huì)有太好的成績。所以,家長一定要幫助孩子找到適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法,這樣才能提高成績。

    初中孩子成績一直提不上去怎么辦

    1、聽課重視效率。一節(jié)課有45分鐘的時(shí)間,但是這45分鐘的時(shí)間,不可能做到不溜號(hào)。那就提高課堂聽課效率,聽老師講課的重點(diǎn)。老師講課的時(shí)候,跟著老師的思路走,注意跟老師的眼神交流,通過積極回答老師的問題,變被動(dòng)聽課為主動(dòng)聽課。

    2、預(yù)習(xí)有方法。預(yù)習(xí)的時(shí)候要做到精讀,做到詳細(xì),了解文章內(nèi)容,插圖、插圖下面的標(biāo)題或解說、每頁底部注腳等不要疏漏。對(duì)于預(yù)習(xí)過程中無法弄懂的地方,用筆把它圈住或者記下來。課前找同學(xué)討論,上課的時(shí)候重點(diǎn)聽這些知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)比較多的章節(jié),可以用圖表把知識(shí)點(diǎn)列出來,加深鞏固記憶。

    3、復(fù)習(xí)有技巧。復(fù)習(xí)的時(shí)候可以采用“多遍復(fù)習(xí)法”。在考試之前至少復(fù)習(xí)三遍。每天晚上做作業(yè)之前復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講的知識(shí)點(diǎn);周末復(fù)習(xí)這周學(xué)過的知識(shí)點(diǎn);考前安排較多時(shí)間復(fù)習(xí)自己比較差的科目。把握好復(fù)習(xí)的時(shí)間跟頻率。復(fù)習(xí)時(shí)要把重點(diǎn)放到書本上,緊貼書本,以課本為綱。

    4、筆記有重點(diǎn)。記筆記要記錄老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。課堂時(shí)間有限,老師課堂上講的都是精華中的精華,所以一定要把這些精華內(nèi)容重點(diǎn)記錄下來。記筆記的時(shí)候,能畫圖的就把圖畫出來,能在書上標(biāo)注的就優(yōu)先在書上標(biāo)注,記筆記注意一點(diǎn),當(dāng)記筆記跟老師上課發(fā)生沖突的時(shí)候,要先聽老師講課。

  • 高中孩子成績一直提不上去怎么辦

    高中孩子的成績提不上去是非常讓父母擔(dān)心的一件事,成績上不去,不但影響孩子的考試成績,也影響孩子的學(xué)習(xí)信心,其實(shí),孩子成績上不去與孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法等有很大關(guān)系,家長要及時(shí)與孩子溝通,幫助孩子解決學(xué)習(xí)難題。

    高中孩子成績一直提不上去怎么辦

    要給孩子做好榜樣。家長是孩子最好的老師,尤其是在高中這個(gè)孩子心智還不成熟的階段,家長的引導(dǎo)示范對(duì)孩子的行為舉止會(huì)產(chǎn)生很大的影響。孩子高中成績很差跟家長也有一定的關(guān)系。

    買參考書。相對(duì)而言,我更推薦買參考書,首先,它不限時(shí)間不限地點(diǎn),只要孩子有時(shí)間,都可以看,不用遷就老師和其他同學(xué)的時(shí)間。但是,因?yàn)槌煽儾缓玫暮⒆哟蠖蓟A(chǔ)薄弱,買輔導(dǎo)書可能更要精挑細(xì)選,而且它一定要夠詳細(xì),可以保證在沒有老師的情況下,孩子也能順利看懂知識(shí)點(diǎn)。

    尊重高中孩子??纪暝嚕议L首先需要和高中孩子坐下來好好溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況和考試情況。然后,家長指導(dǎo)高中孩子對(duì)考試卷進(jìn)行仔細(xì)分析,找出考試失分的地方和原因。家長仔細(xì)分析后,教孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,改變考試技巧,提高高中孩子學(xué)習(xí)考試能力。

    改變學(xué)習(xí)狀態(tài)。很多孩子的成績差表面看是因?yàn)榛A(chǔ)差,也確實(shí)是因?yàn)榛A(chǔ)比較差,但事實(shí)上,最關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)狀態(tài)差,因?yàn)殚L期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)中積貧積弱,問題越堆越多。所以要提升學(xué)生的成績,就必須先想辦法改善孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  • 小孩剛上初中成績就跟不上怎么辦

    孩子進(jìn)入初中,就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的一個(gè)新階段,這個(gè)階段,孩子的學(xué)習(xí)壓力加大,一些孩子難以適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,出現(xiàn)成績跟不上的現(xiàn)象,這是很正常的,家長要及時(shí)引導(dǎo)孩子的情緒,防止孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,影響正常的學(xué)習(xí)。

    小孩剛上初中成績就跟不上怎么辦

    首先,與孩子進(jìn)行溝通,了解他們的困難和問題所在。然后,可以尋求專業(yè)的輔導(dǎo)幫助,如請(qǐng)家教或報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)班。

    其次,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,與孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助他們更好地組織時(shí)間、安排任務(wù)和提高學(xué)習(xí)效率。確保計(jì)劃兼顧學(xué)習(xí)和休息的平衡,以避免過度焦慮和疲勞。

    第三,尋找合適的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子尋找適合他們的學(xué)習(xí)方法,包括記錄筆記、制作思維導(dǎo)圖、講解和復(fù)習(xí)等。鼓勵(lì)他們嘗試不同的學(xué)習(xí)方式,找到適合自己的方法。

    第四,提供支持和資源,及時(shí)提供合適的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料,如參考書籍、教學(xué)視頻、輔導(dǎo)班等。鼓勵(lì)孩子參加學(xué)科輔導(dǎo)班或找到合適的學(xué)習(xí)小組,從他人的幫助和指導(dǎo)中受益。

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