孩子不開竅怎么辦

孩子在上學期間，家長最關(guān)心的便是孩子的學習成績，一些孩子由于不用心或開竅晚等原因，出現(xiàn)成績不理想的現(xiàn)象，面對孩子開竅晚，家長要及時與孩子溝通，鼓勵孩子參加各種學習和活動，引導(dǎo)孩子學會獨立思考。

孩子不開竅怎么辦

孩子始終不開竅可能是因為孩子的學習方式與教育方法不匹配，或者是因為孩子的興趣和天賦方向與當前的教育內(nèi)容不符。在面對孩子始終不開竅的情況下，家長和教育者可以嘗試以下方法進行：

理解孩子的學習方式和興趣愛好，根據(jù)孩子的特點調(diào)整教育方法和內(nèi)容，提供更適合孩子的學習環(huán)境和資源。

鼓勵孩子參與多樣化的學習和活動，培養(yǎng)其綜合能力和創(chuàng)造力，開拓孩子的眼界和思維方式。

給予孩子足夠的關(guān)愛和耐心：孩子腦子不開竅可能是由于缺乏自信或缺乏安全感所致。家長和教師應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)愛和耐心，讓孩子感受到自己的重要性，并且?guī)椭麄兘⒆孕判摹?/p>

孩子九歲了，已經(jīng)是上小學的年級，但是孩子在學習上還是不開竅，這讓許多家長都很是著急，有些家長覺得孩子學習成績一直提升不上去，最大的原因就是孩子學習不開竅。面對孩子這樣的情況，家長也不要過于著急，要學會慢慢引導(dǎo)孩子。

九歲孩子不開竅怎么辦

1、引導(dǎo)孩子在課堂上開竅，每天送孩子上學的時候，叮囑孩子，到了課堂上，務(wù)必要專心聽老師講課。小學的知識并不難，只要孩子能在課堂上專心聽老師講課，那么他至少可以掌握70%的知識，那么他的學習就不會太差。

2、找到孩子的亮點進行鼓勵。很多家長喜歡打擊和否定孩子，其實這對于孩子自信心和自尊心都是一種傷害。否定打擊的話說多了，容易讓孩子自暴自棄。所以家長不妨改變思路經(jīng)常鼓勵夸獎一下孩子，發(fā)現(xiàn)孩子身上的亮點，很多孩子在得到肯定和鼓勵之后，起碼在一段時間內(nèi)是會保持積極向上的狀態(tài)的。

3、幫助孩子找失敗的原因，每當孩子遭遇失敗這種負面事件，會嚴重打擊孩子的信心。作為父母，要客觀地幫助孩子分析失敗的原因，不要全盤的否定，既要找到問題，也要肯定孩子優(yōu)秀的一面，減少那些負面問題對孩子的影響。

4、讓孩子積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好，學習過程中碰到不懂的問題，向人請教，不懂的地方要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。

最近很多家長反應(yīng)，自己孩子平時學習看著很努力，但成績卻絲毫不見起色，懷疑是孩子學習開竅晚導(dǎo)致的，孩子開竅晚有很多表現(xiàn)，如表達能力差，思維困難等，家長要根據(jù)孩子的具體表現(xiàn)，對孩子進行正確的引導(dǎo)。

10歲孩子笨反應(yīng)慢腦子不開竅怎么辦

1、提供充足的學習和探索環(huán)境。讓孩子接觸各種不同的知識和技能，例如音樂、繪畫、科學實驗、手工制作等，以激發(fā)他們的興趣和好奇心。

2、鼓勵孩子思考問題、提出自己的觀點和解決問題的能力，讓他們在思考中成長。

3、保持良好的生活習慣，如定時作息、飲食健康、適度運動，以及限制電子產(chǎn)品使用時間，讓孩子保持良好的身體和心理狀態(tài)，更有助于大腦開竅。

4、幫助孩子建立自信心?？梢酝ㄟ^讓他參與一些他擅長的活動或者讓他做一些他能夠勝任的事情來增強自信心。

很多家長反映孩子上初中了不好好學習，不開竅，對此非常的著急。其實初中生學習不開竅，現(xiàn)在是非常普遍的現(xiàn)象，家長不必因此驚慌失措，選擇合適的方式幫助孩子即可。

孩子上初中了還不開竅怎么辦

1、引導(dǎo)孩子制定計劃。初中要想有一個有效的學習方法，首先要制定一個合理的學習計劃。根據(jù)近年來的調(diào)查顯示，成績好的學生和成績差的學生之間最重要的區(qū)別在于，成績好的學生通常都有自己明確的計劃。

2、幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。初中的另一個好的學習方法是準備各種科目。事實上，它最大的優(yōu)勢在于它可以幫助初中生形成一個良好的學習周期。此外，預(yù)習還有助于提高初中生在課堂上的學習效率，在準備不清的地方，在第二天上課時，初中生應(yīng)格外注意?？梢钥闯?，預(yù)覽是一種有效的學習方法。

3、引導(dǎo)孩子善于總結(jié)，勤于糾錯。讓一個初中學生開竅最重要的一點就是善于總結(jié)，勤于糾錯。學習的過程是一個不斷犯錯的過程，同時也是一個不斷糾錯的過程，在這一個過程當中，出現(xiàn)的過錯越來越少的時候，學習就是在一點一點的進步。

4、與同經(jīng)歷人交流，最好是年齡相仿。很多初中生在八、九年級有個心理成熟的過程，也就是我們俗稱的青春期。這個階段是每個人的必經(jīng)之路，家長和老師對其講道理，被證實是最無用的行為。不親身體驗，不會有切身感受。而由一個“過來人”講述，特別是年齡相仿的過來人，相對家長和老師，說服力更強一些。

很多的家長，逐漸發(fā)現(xiàn)自己的孩子，自從步入初中之后數(shù)學成績就一落千丈，甚至不知道什么原因，孩子用了大多數(shù)的方法和技巧依舊是不開竅，這讓很多的家長都束手無策，面對這種情況，家長應(yīng)該采取什么樣的教育手段引導(dǎo)孩子呢？

初中孩子數(shù)學不開竅怎么辦

1、培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣，濃厚的學習興趣可使大腦處于最活躍狀態(tài)，增強人的觀察力、注意力、記憶力和思維力。數(shù)學知識由于抽象而顯得枯燥，是影響學生學習的最大障礙。在數(shù)學教學中，可以適當適時地創(chuàng)設(shè)情境來激發(fā)學生的學習興趣。

如家長可以通過講故事、猜謎語、小游戲、腦筋急轉(zhuǎn)彎的形式創(chuàng)設(shè)良好的情境，也可以結(jié)合課本內(nèi)容適當介紹一些古今中外數(shù)學史或有趣的數(shù)學知識，激發(fā)學生的進取心和求知欲等，變“要我學”為“我要學”。

2、要對解題步驟進行規(guī)范化訓(xùn)練，對剛剛升入初中的同學來說，只有從解題步驟、格式的規(guī)范化入手，進行嚴格的要求、反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練，才能解決馬馬虎虎、不負責的毛病。長時間的堅持，必然會使學生養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣，增強思維能力。

3、讓孩子學會自我調(diào)整，一般來說，教師經(jīng)過一段時間的教學實踐后，因自身對教學過程的不同理解和知識結(jié)構(gòu)、思維特點、個性傾向、職業(yè)經(jīng)歷等原因，在教學方式、方法、策略的采用上表現(xiàn)出一定的傾向性，形成自己獨特的、一貫的教學風格或特點。

孩子的學習是每一位家長都格外關(guān)注的問題，但是有些孩子對于學習就是不開竅，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜采取正確的措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子找到合適的學習方法。

孩子學習不開竅怎么辦

1、放寬心態(tài)，了解孩子不喜歡學習的原因，是因為智力不夠，還是習慣不好，然后有的放矢，正確地加以引導(dǎo)，不能只是一味地說教，對孩子非但起不到幫助作用，還會引起孩子的反感，加重孩子的厭學情緒。

2、注意幫助孩子總結(jié)，掌握好的學習方法，在孩子不懂的地方，多耐心輔導(dǎo)，讓孩子能從實踐中去理解一些知識，覺得這些知識不僅有趣，而且有用，讓孩子從內(nèi)心里覺得學習是很有價值的事情，而不是被逼無奈。

3、表揚孩子。無論孩子的年紀大小他們都想要得到父母的表揚。這份表揚與肯定也會激勵他們走得越來越遠。所以希望無論父母多忙都能停下來看看孩子的成就與閃光點，表揚他們。孩子受到父母的表揚時都會十分開心，他們也會更加努力，不負父母的期待。

4、督促鍛煉。要讓孩子堅持鍛煉身體，可以使孩子更聰明，因為鍛煉身體有利于促進孩子的注意力和記憶力，在一定程度上可以讓孩子更聰明。特別是跑步和游泳，這兩樣活動既是求生技能，又能增強手腳腦的協(xié)調(diào)能力。

有很多家長在抱怨孩子三年級了，學習數(shù)學還是不開竅，數(shù)學成績簡直是一塌糊涂，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，根據(jù)孩子的情況采取具體的措施引導(dǎo)孩子，不要任由孩子發(fā)展。

三年級孩子數(shù)學不開竅怎么辦這幾招很管用

1、引導(dǎo)孩子正確對待學習中遇到的新困難和新問題。要孩子在老師的引導(dǎo)下，尋求解決問題的辦法，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

2、家長日常注重培養(yǎng)孩子。家長在孩子日常生活的時候多培養(yǎng)孩子對學習的興趣，培養(yǎng)孩子對詞匯和想象力以及思維能力的豐富拓展。

3、小學生的有效思維學習的時間短。很多家長會埋怨孩子做作業(yè)學習時總是不專心致志。對于孩子來說長時間的學習確實很難做到。這是一種習慣和能力，需要慢慢培養(yǎng)。這就需要家長把控好孩子的學習時間，適當休息調(diào)整。另外，可以把教授知識變得更有趣，讓孩子產(chǎn)生好奇與興趣，抓住孩子的注意力。

4、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成勤學善思的習慣，提高創(chuàng)新能力。在學習數(shù)學的過程中，要遵循認識規(guī)律，善于開動腦筋，積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，進行獨立思考，注重新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系，把握概念的內(nèi)涵和外延，做到一題多解，一題多變，既不滿足于現(xiàn)成的思維方式和結(jié)論，要善于從多側(cè)面、多方位思考問題，挖掘問題的本質(zhì)。