怎么學(xué)好英語(yǔ)作文

英語(yǔ)考試中除了選擇題和閱讀理解，最重要的部分就是作文了，很多孩子都會(huì)在這項(xiàng)上失分，那么該怎么學(xué)好英語(yǔ)作文呢？

怎么學(xué)好英語(yǔ)作文

1.要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)

在英語(yǔ)作文的學(xué)習(xí)中，詞匯是必不可少的，詞匯的掌握重在平時(shí)?？梢越o孩子準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，當(dāng)他遇到一個(gè)新單詞的時(shí)候，讓他記下來(lái)，然后在課余時(shí)間可以通過(guò)詞典進(jìn)行查閱，了解它真正的含義，并且通過(guò)不斷的記憶從而記住它。

2.掌握語(yǔ)法

語(yǔ)法是將詞匯組織成句子的規(guī)則，學(xué)會(huì)了單詞如果語(yǔ)法掌握不好，那么就無(wú)從談句子和文章了，所以必要的語(yǔ)法知識(shí)是必須要牢記的。

要讓孩子背課文、默寫課文，這樣詞句、語(yǔ)法都能夠熟記運(yùn)用。英語(yǔ)中考三大塊：聽(tīng)力、閱讀、寫作。所以，要多做閱讀，多寫作文，掌握寫作技巧，提高閱讀能力。每天早晨背半個(gè)小時(shí)單詞和課文，單詞超級(jí)熟練，課文背熟，對(duì)以后口語(yǔ)考試也有很大幫助，再就是多做題了，隨著時(shí)間的增加，成績(jī)自然就提高成績(jī)了。

初三怎么學(xué)好英語(yǔ)

1、打好英語(yǔ)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)  

初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要是以深化基礎(chǔ)知識(shí)為主。初中階段的語(yǔ)法在初一初二基本都學(xué)完了。進(jìn)入初三后，同學(xué)們的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是詞匯量的大量擴(kuò)充和綜合復(fù)習(xí)運(yùn)用整個(gè)初中的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。初三的這個(gè)階段一定要掌握好英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)的知識(shí)進(jìn)行一些歸納，及時(shí)為自己的英語(yǔ)知識(shí)做好總結(jié)、提煉重點(diǎn)知識(shí)、把難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)找出，讓自己的復(fù)習(xí)更加的系統(tǒng)化，最好做到知識(shí)的條理化。

2、利用多種感官記憶  

同學(xué)們?cè)诒硢卧~時(shí)，常常是讀讀寫寫，邊讀邊背。事實(shí)上，利用聽(tīng)覺(jué)來(lái)加強(qiáng)記憶也能起到很好的效果。如把單詞的讀音、拼寫和漢語(yǔ)詞義錄在錄音機(jī)里，在臨睡前或上下學(xué)的路上反復(fù)聽(tīng)，它能刺激我們的無(wú)意注意，強(qiáng)化記憶，輕輕松松就記住了單詞。

很多孩子上初中了之后，英語(yǔ)變?yōu)榱祟^痛的學(xué)科。孩子在為成績(jī)煩惱的時(shí)候，家長(zhǎng)也會(huì)為孩子的成績(jī)而煩惱。但是在孩子處于初二階段的時(shí)候，學(xué)習(xí)起英語(yǔ)知識(shí)也會(huì)越來(lái)越多，孩子在學(xué)習(xí)起英語(yǔ)時(shí)會(huì)變得很被動(dòng)，分?jǐn)?shù)也會(huì)隨之變得一落千丈。

初二怎么學(xué)好英語(yǔ)

1、多看英語(yǔ)文章

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)要加大孩子的單詞記憶量，每天都要讓孩子把課本的詞匯量全部反復(fù)背誦外，還要背一些課外閱讀過(guò)程中的詞匯。每一本適合初二孩子用的晨讀材料要反復(fù)讀，更要讓孩子熟讀上課的課本，老師要求背的更能要熟練地背住并默寫。家長(zhǎng)可以買一些有關(guān)英語(yǔ)的讀物，讓孩子進(jìn)行閱讀可以幫助自己提升英語(yǔ)的水平。

2、學(xué)好英語(yǔ)的信心

家長(zhǎng)要給孩子學(xué)好英語(yǔ)的信心，多給孩子能學(xué)好英語(yǔ)積極的暗示。很多孩子學(xué)不好是因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己沒(méi)有能力學(xué)好，這時(shí)孩子的心理會(huì)產(chǎn)生抗拒學(xué)習(xí)的想法，所以家長(zhǎng)要給孩子一些積極的暗示是尤其重要的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要多鼓勵(lì)孩子，對(duì)于孩子在做題時(shí)要及時(shí)贊揚(yáng)，錯(cuò)的時(shí)候不要急于批評(píng)孩子，要讓孩子找到錯(cuò)誤地方并加以改正。

初中英語(yǔ)有很多的知識(shí)點(diǎn)，但是這些知識(shí)點(diǎn)都不是很難以理解，可以說(shuō)，初中英語(yǔ)并不是一個(gè)較難的科目，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)起來(lái)并不費(fèi)勁，但是有很多初中生的英語(yǔ)還是很差，單詞不認(rèn)識(shí)，作文不會(huì)寫，文章讀不懂等等。究其原因，是學(xué)生沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

初中英語(yǔ)要怎么學(xué)才能學(xué)好

1、堅(jiān)持詞匯的積累

每天記50-100一個(gè)單詞，并復(fù)習(xí)前一天記憶的單詞。對(duì)于生疏的舊單詞，可記錄下來(lái)，隨身攜帶并隨時(shí)記憶。所有記憶完的單詞，要隨時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)生結(jié)合例句記憶單詞，效果很好。最好理解了意思，放在上下文里去記，這樣快又好，不容易忘記。記憶時(shí)要注意力集中，邊寫邊記，最好用黑色水在白紙上寫，這樣對(duì)大腦皮層沖擊比較大，印象深刻。

2、堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課，保證課堂效率

課堂是學(xué)生吸取知識(shí)的主陣地，一個(gè)重要途徑。學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，并積極地跟著老師的思維去思考，遇到不理解的問(wèn)題要及時(shí)提問(wèn)，把它搞清楚。同時(shí)要帶著積極的心態(tài)去上課，勇于回答老師的問(wèn)題，學(xué)會(huì)充分表達(dá)自己的情感，盡量增加和老師之間的互動(dòng)。只有注重了一堂課的效率，才會(huì)起到事半功倍，舉一反三的效果。

孩子經(jīng)歷了小學(xué)階段簡(jiǎn)單的英語(yǔ)學(xué)習(xí)后，到了初中才開(kāi)始了系統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。在這個(gè)階段中，孩子保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的，另外掌握合理的學(xué)習(xí)方法，也是更快提高自身英語(yǔ)水平的關(guān)鍵。下面就來(lái)簡(jiǎn)單介紹下七年級(jí)怎么學(xué)好英語(yǔ)的方法。

七年級(jí)怎么學(xué)好英語(yǔ)的方法

1、單詞的記憶

初中孩子想要學(xué)好英語(yǔ)，單詞的學(xué)習(xí)是核心。這里所說(shuō)的單詞學(xué)習(xí)，并不是讓孩子一味的依靠死記硬背的方式，而是孩子需要通過(guò)模擬某個(gè)特定的場(chǎng)景或語(yǔ)言環(huán)境，在某段語(yǔ)句或文章中去學(xué)會(huì)理解單詞的含義，學(xué)會(huì)掌握單詞的用法，這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，不僅能夠加深對(duì)單詞的記憶，還能逐漸擴(kuò)充自己的詞匯量。

2、語(yǔ)法的學(xué)習(xí)

小學(xué)時(shí)孩子只是簡(jiǎn)單的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，初中才是學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)的重要時(shí)期，在這段時(shí)間內(nèi)語(yǔ)法知識(shí)學(xué)好了，以后學(xué)習(xí)更難的語(yǔ)法知識(shí)會(huì)得心應(yīng)手。而學(xué)習(xí)的方法，叫走最好是通過(guò)邊學(xué)邊做筆記的方式，要學(xué)習(xí)到的語(yǔ)法知識(shí)做簡(jiǎn)單的分類，根據(jù)重要以及難易的程度，來(lái)安排以后的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

大部分孩子英語(yǔ)學(xué)不好，都是因?yàn)樗麄兊挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)比較差，基本功不扎實(shí)，那么，該怎么學(xué)好英語(yǔ)基礎(chǔ)呢？

怎么學(xué)好英語(yǔ)基礎(chǔ)

以下是我認(rèn)為打好英語(yǔ)基礎(chǔ)的幾個(gè)方法：

1、每天聽(tīng)半個(gè)小時(shí)左右的聽(tīng)力，會(huì)精聽(tīng)，并且要注意聽(tīng)力材料是如何斷句的。先看著原文聽(tīng)一遍，接著，再盲聽(tīng)?zhēng)妆?，?tīng)一句，停一下，盡量聽(tīng)懂每一句話。這一步要做到的效果，就是提高自己的聽(tīng)力理解能力，熟悉聽(tīng)力場(chǎng)景，提高語(yǔ)感，鍛煉聽(tīng)力能力。

需要注意的是，在聽(tīng)的過(guò)程中，遇到聽(tīng)不懂的不要急著去看原文，一定要努力去理解，單詞不懂就聽(tīng)音，然后猜測(cè)一下可能是什么意思，標(biāo)記一下。不會(huì)的聽(tīng)不懂的單詞，一定要反復(fù)聽(tīng)過(guò)以后，再對(duì)照原文，一一核對(duì)。

2、既然英語(yǔ)是一門語(yǔ)言類學(xué)科，所以平時(shí)就要多閱讀，通過(guò)看英文版的讀物來(lái)提高閱讀能力，建議看自己喜歡的故事或者小說(shuō)，這樣就不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)看不懂而失去興趣。

很多孩子在進(jìn)入高中之后，便學(xué)不好英語(yǔ)了，很想要知道怎么學(xué)好高中英語(yǔ)，有沒(méi)有什么好的方法？

怎么學(xué)好高中英語(yǔ)

1.提高單詞掌握能力

單詞儲(chǔ)備量一直都是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，無(wú)論是哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，詞匯量越豐富，孩子的英語(yǔ)閱讀理解能力也會(huì)越強(qiáng)。高中階段的話，除了要把課本上的單詞記憶好，還要從其他渠道進(jìn)行擴(kuò)充，很多孩子覺(jué)得背單詞很難，世上無(wú)難事，只要肯攀登，我覺(jué)得有必要養(yǎng)成每天背單詞的習(xí)慣，堅(jiān)持的時(shí)間久了，你的單詞量也就上去了，期間，也要不斷復(fù)習(xí)背過(guò)的單詞，防止遺忘。在背單詞上，家長(zhǎng)可以幫助孩子聽(tīng)寫單詞，讓孩子通過(guò)默寫知道哪些還沒(méi)有掌握好，還不會(huì)拼寫，再多花點(diǎn)時(shí)間鞏固復(fù)習(xí)一下，復(fù)習(xí)很重要。

2.加強(qiáng)錯(cuò)題糾正能力

要考慮如何提高高中英語(yǔ)水平，不妨考慮如何提高英語(yǔ)成績(jī)，每次考試中的考題如果做錯(cuò)了，則一定要讓孩子及時(shí)對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行糾正，做到下次不犯同樣的錯(cuò)誤。做題遇到不會(huì)的做顯著標(biāo)記，以免漏答，接下來(lái)答完全卷返回來(lái)好好思考剛才不會(huì)做的那幾道題目，補(bǔ)充完整，接著涂卡，相應(yīng)的答題卡要保持整潔。