初中物理學(xué)不好怎么辦

不管是物理還是其它課程，如果沒(méi)有學(xué)習(xí)方法，你會(huì)覺(jué)得學(xué)的很累，因此，必須要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。只要自己有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神，那么你一定可以學(xué)好物理的。

初中物理學(xué)不好怎么辦

1、聯(lián)系生活，保持強(qiáng)烈的好奇心

物理其實(shí)來(lái)源于生活，很多初中物理的現(xiàn)象、知識(shí)都與生活聯(lián)系磁學(xué)密切，不能只埋頭死讀書(shū)。日常生活中多讓孩子接觸生活，多動(dòng)手，多做家務(wù)，多實(shí)驗(yàn)。學(xué)會(huì)的功夫在學(xué)習(xí)之外。經(jīng)歷過(guò)的事，感興趣的事，豈能學(xué)不好。

2、善于歸類(lèi)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)解題規(guī)律和技巧

做了很題，要抬起頭來(lái)想想，它們都有些什么異同點(diǎn)？是不是前面接觸過(guò)同類(lèi)型的題目？休息時(shí)把做過(guò)的練習(xí)冊(cè)、試卷整理整理，既是一種勞逸結(jié)合的休息，也是對(duì)一個(gè)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容的回顧總結(jié)，更是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、鼓勵(lì)孩子給別人講題目。

不知道大人有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)自己不太明白的事情需要講給別人聽(tīng)的時(shí)候，你講過(guò)一遍以后，對(duì)事情的理解和把握跟沒(méi)講之前大不一樣。

初中物理學(xué)不好的原因

1、不入門(mén)，缺少興趣?？匆?jiàn)這個(gè)學(xué)科就頭疼，即使強(qiáng)迫自己努力學(xué)習(xí)，也是游離于知識(shí)之外，做得多是無(wú)用功。

2、停留在知識(shí)表層，很難融入題中。也就是只會(huì)做簡(jiǎn)單題，遇到拐彎的題型只能干瞪眼。

3、一知半解，老師一講就懂，自己一做就錯(cuò)?？荚嚫杏X(jué)試卷不難，回頭一看成績(jī)慘不忍睹。

初中物理怎么快速提高

掌握解題思路

每一道題都需要分析思路，主要思考都考察了哪些知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)我自己掌握的知識(shí)能否推出結(jié)論。還有就是不懂的地方記錄下來(lái)，哪些地方知識(shí)比較薄弱，需要回頭去復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)知識(shí)懂透徹。

需要做典型題，專(zhuān)題訓(xùn)練

不能盲目做題，今天做一個(gè)力學(xué)，明天做個(gè)電路，后天做個(gè)物態(tài)變化。其實(shí)這樣根本不能從做題中發(fā)現(xiàn)自己弱的地方，也不能提高自己的知識(shí)水平。同時(shí)還需要循序漸進(jìn)的增加題的難度，做類(lèi)似的題，是否可以舉一反三。稍有難度的題，盡量自己思考，不能輕易放棄就去找答案。其實(shí)只有自己一步一步分析出來(lái)，才會(huì)把知識(shí)靈活運(yùn)用，掌握更加扎實(shí)。

及時(shí)鞏固理論知識(shí)

因?yàn)樽鲱}如果太偏，會(huì)將一部分知識(shí)忘掉，這樣再出現(xiàn)新的題，就會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手，及時(shí)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，反復(fù)推敲理解，做到融會(huì)貫通，真的意義上的理解。這樣在考試中才能各個(gè)方面的知識(shí)都有掌握，綜合性的題才會(huì)解出答案。

積累錯(cuò)題集

把不會(huì)的題，做錯(cuò)的題都應(yīng)該養(yǎng)成習(xí)慣的記錄，主要是易錯(cuò)題，需要牢牢記住，不能這次錯(cuò)了，下次還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，不能這次不會(huì)做，下次還是無(wú)從下手。針對(duì)記錄下來(lái)的題，應(yīng)該想辦法把它們弄得明明白白，無(wú)論是公式的推導(dǎo)，還是電路圖的分析等。總之，如果再出現(xiàn)類(lèi)似的題，應(yīng)該知道如何分析，爭(zhēng)取得滿分。因?yàn)檫@和原題沒(méi)什么區(qū)別。

找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，如何能讓自己記憶知識(shí)最快？如果有條件可以動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，真正理解公式的推導(dǎo)，構(gòu)建一個(gè)自己熟悉的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，可以從記筆記的角度，整理考點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)筆錄等等。然后在做題的過(guò)程中探索，養(yǎng)成良好的分析思路。

初中物理怎樣學(xué)才能提高成績(jī)

1、重視課堂上的學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課

開(kāi)動(dòng)腦筋勤于思考，沒(méi)有積極的思考，不可能真正理解物理概念和原理。我們從初中開(kāi)始，就要養(yǎng)成積極動(dòng)腦筋想問(wèn)題的習(xí)慣。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不走神或盡量少走神。上課以聽(tīng)講為主，還要有一個(gè)筆記本，有些重點(diǎn)的東西要記下來(lái)。好記性不如爛筆頭。知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái)。

課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說(shuō)的“好題本”。辛辛苦苦建立起來(lái)的筆記本，以后要經(jīng)常看，要能做到愛(ài)不釋手。

2、注重學(xué)以致用

要善于把學(xué)到的物理知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，不注意知識(shí)的運(yùn)用，你得到的知識(shí)還是死的，只有通過(guò)具體運(yùn)用，才能擴(kuò)展和加深自己對(duì)知識(shí)的理解，學(xué)會(huì)對(duì)具體問(wèn)題具體分析，提高分析和解決問(wèn)題的能力。

3、不斷鞏固所學(xué)知識(shí)

要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。對(duì)課堂上剛學(xué)過(guò)的新知識(shí)，課后一定要把它的引入，分析，概括，結(jié)論，應(yīng)用等全過(guò)程進(jìn)行回顧，并與大腦里已有的相近的舊知識(shí)進(jìn)行對(duì)比，看看是否有矛盾，否則說(shuō)明還沒(méi)有真正弄懂，這時(shí)就要重新思考，重新看書(shū)學(xué)習(xí)。在弄懂所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，要即時(shí)完成作業(yè)，有余力的同學(xué)還可適量地做些課外練習(xí)，以檢驗(yàn)掌握知識(shí)的準(zhǔn)確程度，鞏固所學(xué)知識(shí)。

4、充分利用時(shí)間

時(shí)間是寶貴的，沒(méi)有了時(shí)間，就什么也來(lái)不及做了，所以要注意充分利用時(shí)間，而利用時(shí)間是一門(mén)非常高超的藝術(shù)。比方說(shuō)，可以利用“回憶”的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時(shí)間，睡覺(jué)前、等車(chē)時(shí)、走在路上等這些時(shí)間，我們可以把當(dāng)天講的課，一節(jié)一節(jié)地進(jìn)行回憶，這樣重復(fù)地再學(xué)一次，能達(dá)到強(qiáng)化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時(shí)，忽然想到它的解法的。