中學孩子不愿意上學怎么辦

導致孩子厭學的原因有：學習壓力過大；父母的期望過高或者過低；對學習沒有興趣，缺乏前進的動力；和同學的關系不好；跟不上學習進度；外界的因素，比如手機，游戲等；以及自身的原因；等等。那么對于中學孩子不愿意上學怎么辦呢？

中學孩子不愿意上學怎么辦

1.營造良好的學習環(huán)境。很多家長和老師在孩子學習過程中，一味地將視線聚焦在排名和成績上，并沒有看到孩子自身的努力和上進心。這種過于對結果的重視，只會使孩子的積極性被打擊，也會將他們推入到厭學的深淵。因此，對初中階段的學生來說，要想使學習回歸到積極正常的軌道，要盡可能營造良好的學習氛圍，激發(fā)孩子在學習中的主動性，才是最主要的，這也是回避厭學最主要和最不可忽視的手段。

2.父母自我反思下自身，是不是對孩子關注不足。根據(jù)各個方面的掌握，尋找孩子厭學的緣故后，和孩子剖析一下不去上學的不良影響。告知孩子：我能重視你的決策，可是由于我害怕未來的你會后悔莫及，現(xiàn)在我?guī)湍闫饰鲆幌?，不去上學，你的將來是如何。聽我講完，你再考慮到需不需要去上學。如果是課業(yè)上面有艱難，或遭受欺侮，我們可以一起想辦法處理。

3.家校共育。孩子的成長離不開父母在家庭中的言傳身教，也離不開學校老師的諄諄教導。這時，想深入了解“初中生不肯去上學”的原因，建議父母和老師坐在一起，深入交流和溝通，找到孩子不愿意上學的原因，家庭和學校共同努力，幫孩子解決后顧之憂，讓孩子能輕松愉快地融入到學校的學習氛圍中。

4.建立認同與肯定。很多初中生不想上學有可能是目前所學的知識聽不懂學不會，自尊心強，覺得不好意思，不想上學；還有一部分學生是因為父母對孩子的期望過高，而孩子目前的能力達不到父母的期望，所以孩子也不愿意上學。這時，就需要父母和老師多鼓勵和肯定孩子，哪怕進步一點點，也要多給孩子正面的肯定，認同孩子，這樣會鼓勵他向更好的方面發(fā)展。

有些孩子在剛上學的時候，會表現(xiàn)的不太愿意去，這并不是因為孩子討厭學校，只是因為孩子一直待在家里，不知道學校是什么樣的，所以會恐懼、緊張。

孩子不愿意上學心里有障礙怎么辦

1、弄清原因

要想解決孩子不想上學的問題，首先要弄明白孩子抗拒上學的真正原因。只有知道孩子的心結是什么，才能更有效的和孩子溝通、開導孩子。畢竟現(xiàn)在社會的校園問題也很多，所以為了避免孩子因為抵觸心理而出現(xiàn)厭學的情況，家長一定要多關注孩子的心理狀態(tài)。

2、營造學習氛圍

大部分的孩子之所以會患有開學焦慮，主要是因為假期沉迷網(wǎng)絡、經(jīng)常晚睡晚起造成的。所以為了緩解孩子這種情況，家長可以通過幫助孩子營造學習的氛圍了幫助孩子緩解心理負擔。平時盡量幫助孩子營造一個安靜的學習環(huán)境，確保孩子有一個良好的休息環(huán)境和秩序。

隨著時代的快速發(fā)展，影響孩子學習的因素也越來越多，所以如何讓孩子專心學習，成為了困擾很多家長的難題。但是在面對厭學的孩子時，家長一定要保持冷靜，因為只有冷靜才能給予孩子一個更好的教育。

孩子不愿意上學了怎么辦

1、控制好自己的情緒。孩子的世界是純真的，是沒有各種復雜的關系的，孩子的行為往往會超出父母的想象，甚至惹怒父母都是正常的。所以，父母在面對孩子的問題，特別是面對孩子不想上學而頂嘴時，一定要控制好自己的情緒，切記不要對孩子發(fā)火，更不要打罵孩子。因為暴力的手段往往會產(chǎn)生適得其反的效果，很容易對孩子的內心造成二次更嚴重的傷害。

2、調查。學校有熟悉的小伙伴、有有趣的活動、有熟悉的老師，有集體生活，怎么都比家里吸引學生吧，孩子不想上學，說明環(huán)境發(fā)生了改變。這些改變可能就出現(xiàn)在同伴、老師、學校其他環(huán)境改變上，當然，家庭環(huán)境改變也可能影響到孩子。

調查可以從孩子開始，問到同學，最后問老師。因為孩子的表述帶有自己的主觀性和情緒，小學生還可能表述不清楚，中學生還可能隱藏自己真實的想法，所以家長不能片面相信孩子的一面之詞，盡可能多問幾個孩子的好友、多問幾個孩子的老師。

3、必要的時候，給孩子一段緩沖的時間。孩子之所以會產(chǎn)生不想上學的心理，其本質上大多都是內心受到了相應的陰影或創(chuàng)傷。父母在準確了解到原因之后，一定要對癥下藥，在外界輔助孩子的同時，也要給孩子充足的時間進行自我療養(yǎng)。甚至必要的時候，父母可以給孩子請一段時間的假期，讓孩子在遠離學校的環(huán)境里充分治愈自己，然后再全身心投入學校的學習生活中。

每個家庭都有厭學的孩子，只不過有的孩子沒有表現(xiàn)的那么明顯，其實這個問題已經(jīng)困擾很多家長，那么，初二孩子不愿意上學怎么辦？

初二孩子不愿意上學怎么辦

1、讓孩子擁有學習的樂趣

可以和班主任溝通，創(chuàng)造機會讓孩子認可自己，同時意識到努力的意義。比如小測試，可以進行一些善意的謊言，提前了解下考題之類，逐漸幫助孩子體味學習的樂趣，讓他學而能用，能對。

2、需要檢查自己的教育方法

因為大部分家長都是罵自己孩子，有的甚至直接打解決，這樣造成小孩的逆反心理，在這個年齡段的孩子基本都處在叛逆期，所以很多孩子都厭煩自己的父母，因為嫌太多嘴舌，什么都和你對著干，家長要去上學，孩子就偏不去。

作為父母，當孩子說不想去上學的話，一定要重視起來，要問問不愿上學的原因，再根據(jù)原因來引導孩子對上學的印象。那么，具體面對孩子不愿意上學怎么辦呢？

孩子不愿意上學怎么辦

父母可以試試這樣做，可以改善孩子對上學的印象

第一點，父母應當多跟孩子聊聊天，這樣當孩子遇到問題的時候，會主動告訴父母；

第二點，多帶孩子出去接觸外界的事物，這樣孩子去上學接觸到新環(huán)境的時候能更快適應；

第三點，讓孩子可以更多的跟同齡人相處，這樣孩子去學校能交到小伙伴，吸引孩子每天愿意主動去上學

初中生孩子不愿意上學，家長不要焦慮，先讓孩子停下來學習，好好跟孩子交談，讓孩子說出不愿意上學的具體原因，期間，家長不要打罵，不要反對，耐心傾聽完孩子的想法，孩子說出來之后，心里的厭學情緒已經(jīng)消減了一半了。

初中生孩子不愿意上學怎么辦

1、因學習困難厭學的孩子，多進行學習方法的指導。學習感到吃力而產(chǎn)生不上學會頭的中學生，要及時進行指導，讓他們了解學習的本質，關注學習過程本身，而不是為成績所累。

很多時候，孩子并不清楚學習應該學什么，學習到底有什么意義，現(xiàn)行教育體制對成績的強調幾乎是他們對學習的唯一印象。這樣，成績不好的孩子對學習的厭惡也就非常自然了。

2、對習慣不好產(chǎn)生輟學念頭的學生，多培養(yǎng)他們良好的習慣。俗話說習慣決定命運，如果父母不注重學生的習慣培養(yǎng)，無疑是在葬送學生美好的未來。學生在年幼的時候，對好習慣壞習慣是沒有什么概念的。父母要有意識的引導，只有學生深刻意識到好習慣的重要，才會主動強化這種好習慣。

這就需要父母不斷對學生強調好習慣的重要性。當然學生良好習慣的養(yǎng)成絕非一日之功，其主要原則是：低起點，嚴要求，小步子，快節(jié)奏，多活動，求變化，快反饋，勤矯正。

初三是孩子學習的關鍵時期，也是孩子叛逆期的高峰期。這個時期的孩子叛逆心理特別強，聽不進去父母的勸告，常常以自我為中心。所以，當孩子出現(xiàn)不愿意去上學的想法時，家長一定要和孩子好好溝通，不能對孩子放任自流，也不能打罵孩子。

初三的孩子不愿意上學怎么辦

1、了解孩子不想上學的原因。如果孩子出現(xiàn)了厭學不想上學的現(xiàn)象，家長首先要做的就是耐心勸導，畢竟上學才是最好的出路，而且初中生的年紀都是比較小的，如果不上學的話是不可能會找到什么好的工作的。

家長先對孩子進行勸導同時詢問孩子是為什么會出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象，是因為成績還是其他的學校上的原因，只有掌握了原因之后才能夠了解孩子并且對孩子去解決。

2、減輕孩子的學習壓力。初三孩子不想上學可能是由于初三學習壓力大導致的，初三面對著中考的壓力，在重壓下嚴重的影響了孩子的學習興趣，孩子就會出現(xiàn)不想上學的情況，這時家長要學會幫助孩子減輕和釋放壓力，可以陪孩子進行適當?shù)膽敉膺\動或者游戲等等。

3、多與孩子進行交流。孩子在這個年齡段，這是一個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，其實這個年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實的想法。如果孩子不想要上學的話，要多給孩子講上學的好處和優(yōu)點，讓孩子多和同學交流，明白學習的樂趣。