孩子的脾氣越來越大怎么辦

隨著孩子年齡的增長，家長就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子變得越來越難以管教，不僅喜歡違逆父母的意愿，還喜歡亂發(fā)脾氣，遇到一點(diǎn)小事就大哭大鬧的。對于這種情況，家長不要一味地制止他們，而是應(yīng)該采取恰當(dāng)?shù)姆椒?，引?dǎo)他們合理的宣泄出自己的不良情緒。那么，孩子的脾氣越來越大怎么辦呢？

孩子的脾氣越來越大怎么辦

1.耐心一點(diǎn)

每個(gè)孩子的個(gè)性不一樣，當(dāng)她們發(fā)脾氣的時(shí)候，我們需要進(jìn)行的方式方法會(huì)不一樣，但是最基礎(chǔ)的就是——耐心。耐心的觀察分析他們哭鬧的原因，耐心的回應(yīng)，耐心的給與安慰，共情。請相信，每個(gè)孩子都能管好自己，都有潛在的自制能力，只不過有的孩子需要更多一點(diǎn)的時(shí)間。這種能力，需要父母用“最深的愛、最溫暖的接納、最溫柔的堅(jiān)持”才能逐步喚醒。慢慢地，孩子就會(huì)明白家長的底線，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則并放棄這種發(fā)脾氣哭鬧的方式。

2.可以選擇冷處理

通常情況下，孩子之所以會(huì)變得愛發(fā)脾氣，是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，自己發(fā)脾氣的時(shí)候，家長們會(huì)對他言聽計(jì)從。聰明的孩子知道這一點(diǎn)之后，再想達(dá)到什么目的，就會(huì)對家長大發(fā)脾氣。這個(gè)時(shí)候，家長要是再三妥協(xié)，那么就會(huì)幫助孩子養(yǎng)成發(fā)脾氣的這個(gè)壞習(xí)慣，讓他在之后的生活當(dāng)中，越來越過分。正確的做法是，孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，家長們可以選擇冷處理。先讓孩子自己待上一段時(shí)間，等他冷靜下來了，家長再過來跟他談話。家長要讓孩子知道，發(fā)脾氣并不能解決任何事情，這樣孩子才會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

很多家長發(fā)現(xiàn)，自家孩子自從上了初中脾氣越來越暴躁，通常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事暴跳如雷、拒絕溝通。這其實(shí)是正?，F(xiàn)象，步入高中的孩子學(xué)習(xí)壓力驟然增大，青春期性格煩躁，這些都會(huì)造成孩子脾氣變壞，家長要理解孩子的情緒，多給予孩子支持和鼓勵(lì)。

孩子上高中脾氣越來越壞怎么辦

1.當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，父母不要訓(xùn)斥或體罰。孩子發(fā)脾氣后，要和孩子談?wù)?，教育孩子發(fā)脾氣的危險(xiǎn)性，以后要學(xué)會(huì)理性。

2.孩子的合理要求應(yīng)該主動(dòng)滿足，不合理的要求不能滿足，什么事情是不能做，讓孩子明白一切都必須合理。

3.觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時(shí)候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。

4.理解孩子的情緒，高中孩子正處在青春期，情緒波動(dòng)是正常的。要理解孩子的情緒，給予他們空間去表達(dá)和探索自己的情緒。

孩子上初中的年齡正是十三四歲，正處于青春叛逆期，這個(gè)階段的孩子是最不好管教的，孩子容易情緒化，稍有不如意的就會(huì)亂發(fā)脾氣，對此家長也很是發(fā)愁。

孩子上初中脾氣越來越暴躁易怒怎么辦

1、不要忽視孩子的情緒。當(dāng)孩子的情緒完全被忽視時(shí)，大人只看到孩子的問題，而孩子還沉浸在剛才的情緒中不能自拔。這就是為什么大人說問題時(shí)，孩子很難調(diào)整他們的行為，因?yàn)楹⒆痈緵]有聽進(jìn)去。

2、幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力，緩解情緒。當(dāng)孩子控制不住情緒時(shí)，一定要理智對待。將自己的注意力轉(zhuǎn)移到其他事情上去，去關(guān)注一些愉快有趣的事情，使不愉快的事在自己面前消失。所謂“眼不見心不煩”，憤怒情緒自然就沒有了。

3、耐心和孩子溝通交流。當(dāng)孩子脾氣暴躁的時(shí)候，家長千萬不能直接屈服，不然會(huì)讓孩子變本加厲，家長要以平和的心態(tài)來面對孩子，保持冷靜的狀態(tài)。

若是孩子提出來的要求不合理，家長一定要制止，千萬不能遷就，不妨先采取冷淡的態(tài)度，然后和孩子溝通，了解孩子發(fā)脾氣的原因以后，再慢慢對孩子進(jìn)行引導(dǎo)和教育。

隨著孩子年齡的增長，他們的個(gè)人意識變得越來越強(qiáng)，原本聽話乖巧的孩子也開始變得逆反起來，動(dòng)不動(dòng)就和家長頂嘴，動(dòng)不動(dòng)就和家長對著干。很多家長對于這樣的現(xiàn)象感到非常地苦惱，有時(shí)候教育批評孩子的確能起到一定的效果，但是用不了多少時(shí)間，孩子又會(huì)變回原樣。那么，孩子越大脾氣越差怎么辦？

孩子越大脾氣越差怎么辦

1、包容孩子的情緒

每個(gè)人都會(huì)有自己的情緒，高興也好，難過也罷，誰也不能控制別人的情緒，孩子更是情緒化的典型人物，說開心就開心，說難過就難過，一句話說不對可能就會(huì)生氣。所以，家長想用講道理和擺威嚴(yán)，對于懵懂的孩子來說，根本不起作用。也許家長嚴(yán)厲的目光把孩子本來要發(fā)泄的情緒和眼淚憋了回去，但其實(shí)帶給孩子更大的傷害。甚至還有的家長，面對青春期的孩子，不能控制自己的情緒，認(rèn)為孩子長大了應(yīng)該懂事了，但是還是這么任性，就爆發(fā)了，大喊大叫甚至打罵孩子，換來的可能是孩子的反抗或者無聲的抗議。 

2、聆聽孩子的想法

營造聆聽氣氛，做孩子的顧問。家長要善于聆聽孩子的想法，這樣，孩子一旦遇上重要事情，就會(huì)來找家長商談。要達(dá)到這個(gè)目的，其中一個(gè)好方法就是經(jīng)常抽空陪伴孩子。讓孩子覺得自己受重視。學(xué)會(huì)做孩子的顧問。顧問只細(xì)心聆聽，協(xié)助決擇，而不插手干預(yù)，僅建議改弦更張。

隨著高考的來臨，高三的孩子壓力越來越大，導(dǎo)致大多數(shù)孩子出現(xiàn)易怒，脾氣越來越暴躁，焦慮等情緒，家長也是束手無策，那么為此，面對高三的孩子脾氣越來越暴躁怎么辦呢？

高三的孩子脾氣越來越暴躁怎么辦

1.用微笑改善情緒

有一位經(jīng)常走T臺(tái)，經(jīng)常拍雜志封面的模特說：“讓我更受歡迎的品質(zhì)是微笑?！蔽⑿κ莻鬟_(dá)善意、親和、自信最重要的表情，也能讓人更加美麗，經(jīng)常微笑的人脾氣不會(huì)差到哪里去。有人說：“我學(xué)不會(huì)微笑，因?yàn)槲腋静豢鞓?！”微笑是源于人們心底的快樂嗎？你也許會(huì)認(rèn)為這是廢話。而心理學(xué)的觀點(diǎn)是，肢體動(dòng)作、表情，同樣決定情緒，比如微笑能提供快樂的情緒，舞蹈能提供歡欣的情緒，和熟悉的人擁抱會(huì)感受到安全感等等，眾多心理醫(yī)生的反復(fù)驗(yàn)證都證實(shí)了這種理論的真實(shí)性。多多的微笑，假裝你是一個(gè)好脾氣的人，慢慢的你就會(huì)真的變成一個(gè)好脾氣的人。

2.家長要明確表明自己對孩子學(xué)業(yè)的態(tài)度，減輕孩子的心理壓力對于孩子來說，回到家里之所以心浮氣躁，有一個(gè)主要原因就是父母總是把目光盯在他學(xué)習(xí)上，有時(shí)一個(gè)小測驗(yàn)或一次月考，家長也要問東道西，尤其孩子在考的不是很理想時(shí)，家長再說上幾句難聽的話，很容易讓孩子內(nèi)心壓力更大。為此，家長必須要表明態(tài)度，比如說，不要去管成績，你只需要有計(jì)劃地學(xué)即可，不管考什么樣，你都是我們的好孩子。類似的話反而會(huì)讓孩子能得到心理安慰，從而擁有心理安全感。

3.當(dāng)孩子情緒煩躁時(shí)，可以陪孩子出去散散步，做一些運(yùn)動(dòng)性鍛煉請家長要注意，當(dāng)孩子煩躁時(shí)，在家里是學(xué)不進(jìn)去的，與其這樣，倒不如邀請孩子出去散步，或者打打籃球、羽毛球、網(wǎng)球、爬山、游泳等運(yùn)動(dòng)性鍛煉。只要孩子愿意參與，通過運(yùn)動(dòng)鍛煉將身體活動(dòng)開，反而會(huì)感覺身心得到放松。只是這需要家長騰出專門時(shí)間來，如果父親能參與最好，因?yàn)楦赣H能帶給孩子力量和勇氣，從而讓孩子直面自己。

“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，越來越多的孩子出現(xiàn)不尊重長輩的現(xiàn)象，甚至有些孩子還有打罵父母的情況，面對這種現(xiàn)象，家長一定要及時(shí)制止孩子，并保持自身的冷靜，多傾聽孩子，教會(huì)孩子排解情緒的方法。

孩子脾氣暴躁打罵父母怎么辦

保持冷靜和理智

當(dāng)孩子對我們發(fā)脾氣、打罵我們時(shí)，我們首先要做的是保持冷靜和理智。不要被孩子的言語和行為所激怒，也不要以相同的方式回應(yīng)。相反，我們應(yīng)該深呼吸，保持冷靜，不要陷入情緒化的爭吵中。只有在冷靜的狀態(tài)下，我們才能更好地處理問題，找到解決的方法。

傾聽孩子的心聲

在應(yīng)對孩子的叛逆時(shí)，傾聽是非常重要的。我們需要給孩子一個(gè)表達(dá)情感和意見的空間，盡量理解他們的內(nèi)心世界。當(dāng)孩子打罵我們時(shí)，我們可以試著問問他們?yōu)槭裁催@樣做，傾聽他們的想法和感受。通過傾聽，我們可以更深入地了解他們的需求和問題，為我們之后的溝通提供基礎(chǔ)。

孩子進(jìn)入高三，學(xué)習(xí)壓力陡然增加，孩子的叛逆情緒也越來越大，家長面對叛逆期孩子，不知道該如何管理，正面管教害怕加重孩子的叛逆情緒，不加管教又怕孩子誤入歧途，那么，孩子在高三叛逆，家長該如何引導(dǎo)呢？

高三孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

理解孩子的情緒：高中孩子正處在青春期，情緒波動(dòng)是正常的。要理解孩子的情緒，給予他們空間去表達(dá)和探索自己的情緒。

了解行為背后的正向動(dòng)機(jī)：孩子的每個(gè)行為都是有動(dòng)機(jī)的，是好是壞需要我們思考的，對于一個(gè)上課睡覺、愛搗亂的孩子，一個(gè)喜歡穿個(gè)性衣服的孩子，去了解一下他們行為背后的動(dòng)機(jī)，要找正面的動(dòng)機(jī)，而不是一味去批評否定。

建立開放的溝通：建立和孩子之間的開放、誠實(shí)的溝通渠道。盡量以平和、理解的態(tài)度與孩子交流，聽取他們的想法和感受。

尊重孩子的決定：在合理范圍內(nèi)，尊重孩子的決定。讓他們有機(jī)會(huì)自己解決問題，承擔(dān)責(zé)任，從而培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和判斷力。