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孩子青春期叛逆不想上學(xué)怎么辦

2024-10-311053閱讀量
  • 青春期孩子叛逆不想上學(xué)怎么辦

    進(jìn)入青春叛逆期的孩子一般都處于初高中階段,這個(gè)時(shí)期,孩子的性格將發(fā)生較大變化,可能會(huì)出現(xiàn)頂撞父母,不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象,一些家長面對(duì)孩子的這些表現(xiàn),非常生氣,企圖通過武力來讓孩子改正,結(jié)果往往落得親子關(guān)系破裂的局面。

    青春期孩子叛逆不想上學(xué)怎么辦

    傾聽孩子的心聲。要傾聽孩子的心聲,理解他們內(nèi)心的真實(shí)感受。與孩子進(jìn)行坦誠的對(duì)話,詢問他們對(duì)學(xué)校的看法,發(fā)現(xiàn)問題的根源。不要急于給予解決方案,而是先讓孩子暢所欲言,表達(dá)他們的情感和疑慮。

    建立信任關(guān)系。在談話中,建立信任關(guān)系至關(guān)重要。讓孩子感受到你是一個(gè)可以依賴的人,而不是簡(jiǎn)單地對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)或指責(zé)。通過理解和尊重,孩子更愿意分享內(nèi)心的想法,為解決問題打下基礎(chǔ)。

    鼓勵(lì)興趣發(fā)展。了解孩子的興趣愛好,鼓勵(lì)他們追求自己感興趣的領(lǐng)域。通過培養(yǎng)興趣,可以增加學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)孩子對(duì)學(xué)校的興趣,減輕他們的抵觸情緒。

    適當(dāng)降低要求,幫助孩子樹立自信。很多孩子不愿意去上學(xué)是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上找不到樂趣和成就感,逐漸喪失學(xué)習(xí)的信心,多次反復(fù)后就會(huì)形成一種習(xí)得性無助(既然我怎么做也成功不了,那就不做了)。

  • 孩子青春期叛逆不想上學(xué)怎么辦

    青春期的孩子都會(huì)有叛逆的心理,這是很正常的,我們家長不要覺得是孩子不聽話了,你要給孩子說話的權(quán)力,和孩子溝通,孩子都喜歡做自己喜歡的事情,上學(xué)是枯燥無聊的,而且學(xué)校的管理也是有很多條條框框,向往自由的孩子肯定也不喜歡,那孩子青春期叛逆不想上學(xué)怎么辦呢?

    孩子青春期叛逆不想上學(xué)怎么辦

    1、使孩子保持心情愉快

    作為家長,首先要有一個(gè)包容的心,要有耐心,要和他做朋友,多和他溝通交流,帶他出去走走,散散心,多做一些有氧運(yùn)動(dòng),多做一些他自己感興趣的事情,分散他的注意力,讓他保持心情愉快。如果作為父母,沒有一顆同理心,也就是不理解孩子,都是說一些“你怎么這樣不聽話,不懂事……”、“我都是為你好”、“你必須怎樣怎樣”之類強(qiáng)制命令式的話,就會(huì)激起孩子更加強(qiáng)烈的叛逆心,到頭來兩敗俱傷。

    2、了解原因,幫助孩子找回自信

    孩子在青春期叛逆的時(shí)候容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒,當(dāng)孩子出現(xiàn)了不想上學(xué)的心思,家長不是一味的打罵,而是心平氣和的問問孩子為什么不想上學(xué),孩子不想上學(xué)都是有原因的,引起孩子不去上學(xué)的原因是多方面的,所以,首先要搞清楚孩子為什么不去上學(xué),這才是解決問題的前提,這個(gè)問題搞清了,那我們就能有針對(duì)性地去解決孩子的問題。所以在這個(gè)問題上,我們要堅(jiān)持的原則是一把鑰匙開一把鎖。

  • 青春期的孩子不想上學(xué)怎么辦

    對(duì)于父母來說,青春期的孩子是十分調(diào)皮,面對(duì)孩子的調(diào)皮家長應(yīng)該怎么教育呢?家長面對(duì)青春期的孩子不想上學(xué)又應(yīng)該怎么教育呢?

    青春期的孩子不想上學(xué)怎么辦

    1、了解原因,首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對(duì)癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

    當(dāng)然,在這期間,父母可以給孩子請(qǐng)個(gè)假,一周也行,或者半個(gè)月也行,視具體情況而定,讓孩子好好調(diào)整一下心情,然后再在孩子重新返校前給孩子買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品,比如孩子很喜歡的書包,讓孩子保持一個(gè)良好的心態(tài)。

    2、理解孩子的壓力,就像上班一樣,大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法,更何況孩子呢,再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重,所以父母更要理解孩子,與孩子談話時(shí),盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上,不要一味指責(zé)孩子,而是應(yīng)該正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

    3、放低身姿,去傾聽孩子,如果孩子不愿意上學(xué),大人很容易自以為是地開始指責(zé),甚至扣上“你就是不愛上學(xué)”的帽子。作為家長應(yīng)捫心自問:是否有認(rèn)真地聽孩子說過他/她不想上學(xué)的原因呢??jī)A聽,看上去是最容易做到的,但往往大部分人都做不到!

  • 青春期的孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    有的孩子在進(jìn)入青春期以后,心理上會(huì)發(fā)生明顯的變化,對(duì)人對(duì)事的態(tài)度也會(huì)發(fā)生改變,比如學(xué)習(xí),有的孩子在進(jìn)入青春期以前是十分喜歡學(xué)習(xí)的,但是進(jìn)入青春期后卻產(chǎn)生了厭學(xué)不想上學(xué)的想法。那么青春期的孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦?

    青春期的孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

    1、父母要有同理心

    孩子在學(xué)校承受巨大的壓力,來自同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),以及對(duì)考試的恐懼,如果這些都得不到父母的理解和幫助,那孩子必然會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的心理問題。

    所以對(duì)于青春期的孩子來說,無論遇到什么事,家長應(yīng)該放下自己高高在上的姿態(tài),放下自己作為過來人都懂的態(tài)度,把自己還原成一個(gè)孩子,設(shè)身處地的考慮孩子的想法和處境,只有這樣,孩子感到來自父母的尊重和信任,才能慢慢打開心結(jié),感受到父母?jìng)鬟f給自己的愛和尊重,也會(huì)慢慢由生出前進(jìn)的力量。

    2、增強(qiáng)孩子的見識(shí)

  • 青春期不想上學(xué)家長該怎么辦

    隨著時(shí)光的流逝,孩子也來到了自己的一個(gè)全新的階段“青春期”,在這個(gè)全新的階段,孩子總會(huì)有一些,不同于以往的行為,比如早戀、厭學(xué)等各種問題,其中孩子的厭學(xué)問題一直都是家長重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,特別是總有些孩子,經(jīng)常把不想上學(xué),這幾個(gè)字掛在嘴邊,讓父母十分的惱火。

    青春期不想上學(xué)家長該怎么辦

    1、父母適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值,要知道“第一”只有一個(gè),并且只屬于努力向上、不畏困難的人。父母要了解孩子困難所在,幫助孩子制定切實(shí)可行的計(jì)劃,并為此而努力。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的,只能讓孩子跟自己進(jìn)行縱向比較。

    2、多與孩子在學(xué)習(xí)方法、正確處理挫折方面進(jìn)行溝通與探討,有的放矢地對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),幫助孩子樹立信心。人都是有差異性的,要承認(rèn)差異,要了解自己孩子是什么方面更有潛力、更有優(yōu)勢(shì)。如果父母對(duì)孩子下硬指標(biāo),“一定要進(jìn)前十名”“每科都要95分以上”,孩子背負(fù)著沉重的壓力,對(duì)是否能達(dá)到目標(biāo)十分擔(dān)心,面對(duì)困難,心理承受不了,就會(huì)產(chǎn)生消極厭學(xué)情緒。

    3、尊重孩子,不要給孩子負(fù)面情緒“孩子懶,脾氣差,學(xué)習(xí)不好,笨”這些詞語,不要當(dāng)著孩子的面這樣說,更不要當(dāng)著外人的面這樣說他。負(fù)面的標(biāo)簽,說的多了,慢慢孩子就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展了,到時(shí)候家長也束手無策。青春時(shí)期的孩子心理非常敏感,很在意別人對(duì)他的評(píng)論。多去鼓勵(lì),給孩子正確的引導(dǎo)。

    4、給孩子營造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍,孩子不愛學(xué)習(xí),跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系,如果孩子回到了家,晚上要學(xué)習(xí)時(shí),父母經(jīng)常吵架,孩子沒有心情學(xué)習(xí),也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就會(huì)注定。

  • 小孩子叛逆期不想上學(xué)怎么辦

    隨著時(shí)間的推移,很多的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,跟不上課程,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差,被家長和同學(xué)嘲諷,這個(gè)階段的孩子又處于叛逆期,才出現(xiàn)了情緒波動(dòng)大的情況,面對(duì)小孩子叛逆期不想上學(xué)可以說是家長十分頭痛的一件事了,當(dāng)遇到這種情況家長應(yīng)該怎么辦呢?

    小孩子叛逆期不想上學(xué)怎么辦

    1、控制情緒,不打罵好好溝通:孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會(huì)生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會(huì)讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)?,了解一下孩子不去學(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

    2、減輕孩子壓力,有的時(shí)候,孩子壓力太大也會(huì)引起他們的厭學(xué)情緒。很多孩子會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,導(dǎo)致他們壓力過大,因此想要逃避,由此會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。所以,對(duì)于這類孩子家長可以適當(dāng)減輕孩子的壓力,不要隨便和別人家的孩子做對(duì)比,要多鼓勵(lì)他們。

    3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,其實(shí)孩子不是不明白學(xué)習(xí)的重要性,而是提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣也是厭學(xué)的一個(gè)主要原因,學(xué)習(xí)興趣可以使人的學(xué)習(xí)進(jìn)入高能狀態(tài)。

    4、傾聽孩子心聲,孩子讓你咬牙切齒時(shí),家長最直接的反應(yīng)就是破口大罵。也許孩子也是故意做出一些大人反抗的事情,宣泄自己的不良情緒。家長學(xué)會(huì)真正的傾聽孩子的心聲,才能顯示出我們的對(duì)孩子的尊重,讓孩子逐漸信任我們,慢慢的很多我們關(guān)心的事情,不追著他問,他也會(huì)主動(dòng)跟我們講。

  • 孩子叛逆期不想上學(xué)怎么辦

    處于叛逆期的孩子非常容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,因?yàn)檫@個(gè)階段的他們“成人感”很強(qiáng),不喜歡受規(guī)矩的約束,所以在面對(duì)規(guī)矩較多的學(xué)校生活時(shí),就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。但為了可以讓孩子今后得到更好地發(fā)展,家長一定要積極引導(dǎo)。

    孩子叛逆期不想上學(xué)怎么辦

    1、拒絕打罵。孩子不愿意上學(xué),內(nèi)心肯定也頂著很大的壓力,這個(gè)時(shí)候家長如果直接對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單粗暴的教育方式,打罵孩子,會(huì)把孩子推的更遠(yuǎn),會(huì)使孩子更加的抗拒學(xué)校,也會(huì)增加家長與孩子之間的隔閡。孩子不愿意上學(xué),家長要冷靜對(duì)待這個(gè)問題,心平氣和的疏導(dǎo)孩子,幫助孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)校的美好,讓孩子自己自愿走入學(xué)校,而不是強(qiáng)制孩子去學(xué)校。

    2、多鼓勵(lì)孩子。家長要學(xué)會(huì)尊重孩子、多多地夸獎(jiǎng)孩子、鼓勵(lì)孩子,孩子就會(huì)找到在學(xué)習(xí)上的成功感,獲得成功感的孩子,會(huì)喜歡上這種感覺,從而更加努力地、加倍地學(xué)習(xí)。家長也不要擔(dān)心,給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)對(duì)于厭學(xué)的孩子來說只有益處。

    3、為孩子學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,才能讓孩子專注學(xué)習(xí)。想讓孩子擺脫厭學(xué),家長需要做的就是讓孩子專注學(xué)習(xí),給孩子一個(gè)安靜的環(huán)境和時(shí)間閱讀;別干擾孩子閱讀;列下粗略的時(shí)間表,留意學(xué)習(xí)進(jìn)度。有效的練習(xí)方法父母應(yīng)有步驟的講解;先示范,然后讓孩子做一次,不好的地方當(dāng)場(chǎng)改正,再讓他獨(dú)立地做一次。

    4、培養(yǎng)興趣很重要。興趣是最好的老師,針對(duì)厭學(xué)的孩子,家長和老師應(yīng)找準(zhǔn)問題對(duì)癥下藥,引導(dǎo)孩子重拾對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,使其發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的趣味和探索知識(shí)的奧妙,從而使孩子重新愛上學(xué)習(xí)。

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