小孩總打人怎么辦
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孩子在學(xué)校愛打人,老師總找家長處理,作為家長既氣憤又無奈。孩子喜歡打人、情緒暴躁很大程度上與孩子生活的環(huán)境和接受到的教育有關(guān),家長平時(shí)要注意自己的情緒穩(wěn)定,多關(guān)注引導(dǎo)孩子。
小孩總打人怎么辦是什么原因
1.家長人陪伴少,缺乏關(guān)注。在群體這個(gè)大家庭里面,他渴望有受到很多關(guān)注,所以會采用這種方式。
2.孩子是父母的鏡子,想想家長在家有沒有急躁的行為,會不會動(dòng)手打人,可能孩子在潛移默化中也學(xué)會了用這種方式去處理事情。
3.環(huán)境因素,孩子生活的環(huán)境對其性格有很大影響。如果家庭環(huán)境中存在不好的因素,或者孩子在學(xué)校受到欺凌,都可能使孩子形成暴躁的性格。
4.心理因素,孩子可能因?yàn)樾睦韷毫Υ?,無法有效的釋放,導(dǎo)致暴躁行為。
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家長可能都知道,在孩子成長過程中,有些孩子可能有一段時(shí)間會出現(xiàn)愛打人的情況,這個(gè)時(shí)候家長一定要及時(shí)采取措施,幫助孩子糾正自身不良行為,不要讓孩子做出不可挽回的事情,要幫助孩子健康成長。
小孩總喜歡動(dòng)手打人怎么辦
1、找到原因,對癥下藥。當(dāng)寶寶打人的時(shí)候,家長先不要急著下結(jié)論,不要著急評斷誰是誰非,而是應(yīng)該先弄清楚孩子打人的原因,或許是孩子先動(dòng)手的,或許是被欺負(fù)之后才動(dòng)手的,總之有許多種可能,家長要先找到原因,最后對癥下藥。
2、交給孩子正確的處理方式。如果孩子是被同學(xué)欺負(fù)了,就要告訴孩子,應(yīng)該向老師和家長求助;如果孩子是有情緒需要發(fā)泄,那也要選擇正確的方式,絕對不是靠打人來宣泄負(fù)面情緒,總之,最主要的還是要教會孩子去正確處理和應(yīng)對,而不是全憑打人來解決問題。
3、對待孩子不要使用武力。有些孩子愛打人,完全就是受家長影響。因?yàn)榧议L經(jīng)常打孩子,所以孩子也會誤以為“別人不對,我就應(yīng)該打別人”。因此,家長在教育孩子時(shí),一定不能使用武力。否則,你也會收獲一個(gè)愛打人的小惡魔。
4、立下規(guī)矩,嚴(yán)格遵守。當(dāng)孩子打人或無理取鬧時(shí),父母一定要及時(shí)干預(yù),父母可以把他帶到房間后告訴他:“打人是不對的,如果寶貝以后打人,爸爸媽媽就把你放到這個(gè)房間里,等你安靜下來,我們再陪你玩?!边@時(shí)候父母不能一看到孩子哭鬧就心軟。
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孩子們在一起玩耍,有時(shí)候可能會因?yàn)橐恍┟墚a(chǎn)生打人的情況,此時(shí),父母如何引導(dǎo)孩子就顯得尤為重要,若父母用了錯(cuò)誤的方式一味的逼孩子道歉,不但不利于孩子的成長,反而會影響孩子的心理健康。
小孩愛打人怎么辦
1、家長要保持冷靜,并轉(zhuǎn)移寶寶的注意力。如果家長們反應(yīng)過度,孩子會覺得很好玩,以為是和他們做游戲呢,反倒會不斷重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。所以,及時(shí)轉(zhuǎn)移注意力是個(gè)好方法??梢詾楹⒆訉ふ姨娲婢撸霈F(xiàn)打人傾向的小朋友可以玩一些敲擊類樂器玩具,將手部發(fā)展的需要轉(zhuǎn)移到其他地方。
2、教會孩子恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。無論多大的孩子,制止時(shí)同時(shí)要告訴孩子正確的做法,這一點(diǎn)相當(dāng)重要。孩子對世界的認(rèn)知還很少,不讓他們這么做那么做時(shí),孩子會相當(dāng)無助和不知所措,與其讓孩子陷入尷尬無助的困境,不如快給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)指令。
3、教給孩子正確的做法。家長在告訴孩子打人行為不對的同時(shí),也要告訴孩子應(yīng)該怎樣正確地處理自己的情緒、表達(dá)自己的合理需求。
比如,孩子因?yàn)閾屚婢叨退似鹆藳_突,家長要告訴孩子,如果想要玩別人的玩具,可以用語言來表達(dá),要有禮貌地詢問別人:我可以玩一下你的玩具嗎?只有在征得別人的同意之后才能玩,而不是直接上手搶。
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孩子在成長的過程中,總會沾染上一些不好的行為習(xí)慣,其中最讓父母頭疼的就是,孩子總是會習(xí)慣性的做出打人的動(dòng)作,無論家長怎么勸說,孩子依舊我行我素,讓父母感到非??鄲馈?/p>
小孩子總是打人怎么辦
1、立好規(guī)矩,明確立場。當(dāng)孩子出現(xiàn)明顯的攻擊行為,父母就不能坐視不管。孩子打人并不可怕,最可怕的是大人的默許。有的孩子,連老人都敢打,但爺爺奶奶們不當(dāng)一回事,由著孩子。
當(dāng)孩子故意打人,不管是打家人還是其他孩子,最關(guān)鍵的是父母的態(tài)度和及時(shí)干預(yù),如果一開始,大人沒有制止或一笑了之,孩子就意識不到這種行為是不對的。所以孩子出現(xiàn)攻擊行為,第一時(shí)間予以制止,一定要讓孩子明白,這種攻擊行為都是不被接受的。
2、分析孩子打人的原因,幫他找到解決問題的正確方法。如果孩子打人是因?yàn)闆]辦法用其他方式表達(dá)自己的情緒和需求,你要幫孩子說出他的想法,再告訴他正確的做法。
如果孩子情緒真的非常激動(dòng),你可以先抱住他,把他帶到人少的地方去,幫助孩子和自己都能冷靜下來。等孩子平靜下來,你再用緩和的語氣和他溝通,了解到孩子的訴求并幫他解決。
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孩子在小的時(shí)候,由于缺乏一定的語言表達(dá)能力,所以經(jīng)常會做出一些攻擊性行為,比如打人,咬人等等。如果家長一味地放任不管,那他們勢必會養(yǎng)成習(xí)慣,經(jīng)常會無緣無故的做出打人的動(dòng)作來。
小孩喜歡動(dòng)手打人怎么辦
1、了解孩子的內(nèi)心需求,幫助孩子用恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q所遇到的問題。年齡小的孩子,動(dòng)手打人一般有兩個(gè)方面的原因,一是想引起大人的注意,二是有某種需求。了解了孩子動(dòng)手打人的原因后就要對癥下藥,想引起大人注意的,爸爸媽媽要給予更多的關(guān)心、關(guān)注,有某種需求的,要耐心教導(dǎo)孩子用語言或者合理的方式來表達(dá)。
2、要及時(shí)糾正孩子動(dòng)手打人的這個(gè)不良行為。孩子動(dòng)手打人時(shí)會觀察大人的反應(yīng),如果媽媽表現(xiàn)出很驚訝,像是和他在做游戲的樣子,這個(gè)時(shí)候,你說不能打媽媽,他會認(rèn)為我可以繼續(xù)和媽媽游戲,很有趣;如果你非常憤怒,甚至?xí)莺莸卮蛩麕装驼疲呛⒆訒J(rèn)為大人是發(fā)泄情緒的一種方式,因?yàn)閼峙聥寢專瑫J?,但他遇到相同的情形時(shí)孩子還會動(dòng)手。
3、灌輸平等原則。孩子因?yàn)槟暧讜r(shí)沒有得到好的教育已經(jīng)養(yǎng)成不良動(dòng)手習(xí)慣,家長這時(shí)候能做的就是后期挽救,用言行和態(tài)度告訴孩子,你怎樣對待別人,別人就會怎樣對待你。
如果孩子搶奪他人的玩具,那家長就可以搶奪回來,除了把玩具還給人家以外,還可以拿走孩子的玩具,并詢問他被奪走玩具的感覺是怎么樣的?讓他知道,欺負(fù)他人的人也會被欺負(fù),動(dòng)手打人的孩子永遠(yuǎn)不會受歡迎。
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小孩子由于年齡小,不懂得該如何正確表達(dá)自己的想法,所以就會采取一些簡單粗暴的行為,比如喜歡采取動(dòng)手打人的方式,來吸引他人的注意力,從而表達(dá)出自己的想法??墒沁@樣不僅會給自身帶來一些影響,還會給他人造成不好的困擾,所以家長一定要及時(shí)制止。
小孩子喜歡動(dòng)手打人怎么辦
1、現(xiàn)場立即制止。大多數(shù)小孩子都是由家長照顧的,所以在孩子打人的時(shí)候,肯定有家長在場。如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子打人了,要立即制止,把孩子抱住,控制孩子的手或者腳,把孩子拉開,堅(jiān)決不允許孩子打人。告訴孩子“打人不對!”這時(shí)表情一定是嚴(yán)肅的,語調(diào)語速都保持中等,才能讓孩子感受到威嚴(yán)。
2、和孩子溝通情緒。制止孩子的行為以后,把孩子帶到安靜的地方,和孩子溝通情緒。讓孩子站著,家長蹲下身來,問孩子“剛才你不高興了,是不是,你想要那個(gè)玩具,小朋友不給你!”孩子就知道自己的情緒被家長理解了,說到自己的心坎里去了,情緒就會平靜下來。
3、道歉。道歉是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),這是讓孩子學(xué)會,要對自己的行為負(fù)責(zé),同時(shí)也讓他們明白,做錯(cuò)不怕,但需要學(xué)會道歉。等寶寶平靜下來后,可以這樣和他說:“你踢了媽媽”。
告知行為后果,比如:“媽媽很疼,很難過,因?yàn)槟闾吡宋??!弊寣殞氈辣淮驎芴?,很難過,客觀上幫助寶寶分析行為可能導(dǎo)致的后果,培養(yǎng)寶寶的共情能力。如果他聽不進(jìn)去,可以邊講邊示范,也做出踢他的動(dòng)作但不要用那種懲罰性的憤怒的方式,告訴他:“看,會疼的?!?/p>
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隨著時(shí)光的流逝,曾經(jīng)跟在父母身后的孩子突然就變了摸樣,任性、暴躁、還染上了愛打人的習(xí)慣,這也是孩子叛逆期的表現(xiàn),所以家長一定要引起重視。
小孩愛動(dòng)手打人怎么辦
1、引導(dǎo)孩子表達(dá)感覺,孩子生氣時(shí),他們下意識的做法是大喊大叫、摔東西或打人。他們身邊最親密的人,往往是他們怒氣發(fā)泄的對象。把“怒氣告訴旁人”是孩子轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。那么如何幫助孩子把“怒氣告訴旁人”呢?“我知道你很生氣”、“我知道你很難過”……當(dāng)父母站在孩子的立場上,便容易幫助小孩冷靜下來;與此同時(shí),父母對孩子的同理心,也能幫助孩子把感受告訴別人。
2、培養(yǎng)良好的習(xí)慣和性格,打架看似小事,卻影響孩子性格的成長。所以,家長引導(dǎo)要把握好“度”,可以說我們既不愿孩子當(dāng)“狼”,也不忍心孩子當(dāng)“羊”。那么,在日常生活中要注重孩子意識的培養(yǎng),讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和性格,讓孩子掌握正確的人生觀、價(jià)值觀,讓孩子學(xué)會解決事情的正確方法。
3、大人在生氣中要做好榜樣,別打孩子有些大人覺得孩子的打人行為屢教不改,常常會忍不住生氣地打孩子;有些父母通過“以牙還牙”教育孩子的方式,也有打孩子的習(xí)慣。幼兒說在前面提過,這些方式都是錯(cuò)誤的。當(dāng)父母們生氣時(shí),要做好理智的榜樣,盡量避免打孩子。一方面不會導(dǎo)致孩子害怕,一方面給予孩子正確的引導(dǎo),在寬容而理性的氛圍下,孩子們能學(xué)會做得更好。
小孩愛動(dòng)手打人的原因