怎么樣勸一個不愛讀書的孩子
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孩子們從小都愛玩,不怎么喜歡學習,畢竟學習是枯燥的,是無聊的,毫無樂趣可言,或者孩子在小的時候沒有養(yǎng)成好的學習習慣,不會學習,學習是被動的,時間長了,孩子就會厭煩,就會不想要讀書學習,那我們應(yīng)該怎么樣勸一個不愛讀書的孩子呢?
怎么樣勸一個不愛讀書的孩子
1.改善環(huán)境,愉悅心境
要改變孩子厭學的學習態(tài)度,首當其沖是改變孩子的學習環(huán)境,這樣的環(huán)境需要社會、家庭、學校三者之間相互配合。一個重學、樂學的學習氛圍是需要社會鼓勵、家長關(guān)懷、教師重視和同學的友好共同組成的。只有這樣,厭學學生才能消除他被拋棄、被歧視的感覺,對于學習的態(tài)度也由厭惡感轉(zhuǎn)變?yōu)槭孢m感,從而積極主動地開始快樂地學習。
2.找出原因
找出孩子厭學原因,為什么對學習產(chǎn)生討厭情緒,這個原因是,孩子本身在學習過程中遇到的困難產(chǎn)生的,還是因為家人對孩子的學習管得太嚴產(chǎn)生的,這個一定要找準原因,對癥下藥,后面家長才能對孩子進行良好的引導(dǎo)。
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孩子是家庭的未來,是父母的希望,所有的父母都希望孩子可以有更好的發(fā)展。在家庭教育中要想解決孩子的發(fā)展,首先我們要發(fā)現(xiàn)孩子的問題,了解孩子不聽話不愛讀書的原因,然后對孩子的問題進行解決。那么孩子不聽話不愛讀書怎么辦才好呢?
孩子不聽話不愛讀書怎么辦
首先父母需要做自我反省。
孩子不喜歡學習,很大程度上來自于他們的父母。如對孩子不夠關(guān)心、教育孩子缺乏耐心、過分強調(diào)成績、對孩子要求過高等。
因此,當發(fā)現(xiàn)孩子對學習感到厭倦時,家長的第一選擇就是進行自我反思,調(diào)整教育方法,給孩子一個積極上進的學習氛圍。
其次多了解孩子的想法,了解孩子在想什么,這樣才能做出相應(yīng)的對策。
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孩子上初中之后,家長感覺孩子不愿意與父母講話了,喜歡獨來獨往,不太愿意與人交流,性格也會變得比較靦腆,學習也越來越跟不上了,家長在一旁干著急,初中孩子不愛讀書又不聽話怎么辦呢?
初中孩子不愛讀書又不聽話怎么辦
1、學會冷靜,理智對待
面對青春期叛逆的孩子父母首先要學會冷靜,理智對待。在叛逆期內(nèi),父母不要跟孩子斗氣較勁,要多站在孩子的角度上思考問題,尊重孩子,發(fā)揚家庭民主,多聽各方意見,給孩子辨解的機會和改錯的時間,不要以家長的“威嚴”壓制孩子,強制孩子屈服。
2、要學會理解孩子
經(jīng)常給予孩子適當?shù)馁潛P和鼓勵。要學會理解孩子,賞識孩子,肯定孩子。在父母賞識的目光里,教育才能充滿希望。得到父母的贊揚,孩子會變得心情愉悅,信心倍增,內(nèi)心充滿了幸福感,更容易接受父母的意見,克服自己的小毛病。如果父母只是一味地數(shù)落,訓(xùn)斥孩子,指責甚至打罵孩子,不僅影響自己的情緒,而且還很容易讓孩子陷入自卑的泥潭。
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進入青春期的孩子明顯比其他階段難以管教一些,叛逆、不聽話、不讀書等狀況時常會出現(xiàn)。但是,這個時期的孩子也并不是洪水猛獸,家長也要放平心態(tài),理解并幫助孩子。
青春期孩子不愛讀書怎么辦
1.尋找孩子學習無趣的原因。是認知偏差,認為“學習就是活受罪”;還是興趣偏向,沉湎于卡通,玩電腦;亦或是不喜歡老師而心情苦悶;還有家長教育是否不當導(dǎo)致……只要找出學習倦怠的原因,就可對癥下藥,有的放矢地施教。
2.制定一個合理有度的學習計劃。目標不可太高太大,要讓孩子跳一跳能摘到桃子,激發(fā)起孩子的上進欲望。學習如流水,需循序漸進。
3.培養(yǎng)孩子學習的自信心。鼓勵孩子參加各種學習競賽,詩歌朗誦、琴棋書畫、手工制作、體育競技等,都可使孩子一展身手。在培養(yǎng)健康愛好的同時,把活動的成功感和愉悅感遷移到課業(yè)學習中來,有利于良好學習動機的形成。
4.營造家庭“書卷氣”。試想,如果家長自己沉湎于電子游戲、卡拉OK,孩子怎么可能安心、靜心學習?因此,家長無論工作怎樣忙,家務(wù)如何多,也要抽時間和孩子一起讀書、觀察、討論、交流心得,使其感受到讀書之樂、學習之趣。另外可設(shè)置一方讀書角,多備孩子可讀之書,營造家庭書卷氣,激發(fā)孩子學習情緒,增強讀書興趣
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俗話說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,閱讀能給孩子帶來非常多的益處。但是如今電子產(chǎn)品非常豐富,孩子的娛樂活動也有很多,于是孩子讀書的時間越來越少了。如果孩子沉迷游戲,家長不及時解決,孩子就會徹底放棄讀書,用讀書的時間來打游戲。
對不愛讀書的孩子該怎么教育
1、引導(dǎo)興趣。孩子不喜歡看書,一定程度上,孩子認為那些書與課本一樣比較枯燥無味。因此,家長可以找一些插畫比較多,色彩比較鮮明的書籍。孩子都是喜歡新鮮事物的,成功吸引到他,也是引導(dǎo)孩子閱讀的一種辦法。
例如四大名著,如果家長買的是密密麻麻,全部都是文字的版本,我們看起來也頭疼。那么找一些有插畫的,孩子閱讀就有了遐想空間,會對書籍接下來的內(nèi)容感興趣。
2、營造氛圍。孩子看書的時候,家長盡量給孩子制造一個安靜的環(huán)境。我們大人打個電話,還會把電視聲音關(guān)小點,孩子同樣如此。安靜的環(huán)境,更容易讓孩子投入進去。外界聲音很吵鬧,孩子心就會變得浮躁,看不了多久就想放下出去玩。
3、一起選書。孩子不喜歡看書,那么我們家長擅作主張買了一大堆書,孩子看不進去,既浪費了錢也沒有效果。不妨嘗試,下次買書的時候,和孩子一起去。
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隨著時代的進步,人們越來越重視孩子的教育問題,甚至有些家長在孩子小的時候,就給他們安排各種各樣的輔導(dǎo)班,就為了可以讓他們?nèi)〉靡粋€好成績。可是有些孩子總是會對讀書和寫字充滿排斥心理,讓父母非常苦惱。
孩子不愛讀書不愛寫字怎么辦
1、適當?shù)莫剳?。出現(xiàn)這種情況,一般來說是小孩子沒有學習的動力,那么這種情況下,家長可以在學習方面對他去實施一些獎勵政策,這樣的話也能夠激勵孩子去學習。
比如可以答應(yīng)孩子學完或者是做完作業(yè)以后,能夠看電視一小時,或者是能夠吃點小零食等,這些都是家長能夠采取的措施。懲罰并施才能更好的解決小孩子不愛讀書不愛寫作業(yè)的問題,讓他愛上學習。
2、家長適度調(diào)整對孩子的期望值。家長對孩子的期望值盡量與孩子的實際能力相匹配,不僅僅是把關(guān)注點放在最終的結(jié)果上,更多地去發(fā)現(xiàn)孩子過程中的肯定和努力,多對孩子進行鼓勵和肯定,幫助孩子建立自信心。這樣,孩子會更有動力,對讀書學習也會更有興趣。
3、給孩子做作業(yè)限定時間。家長給孩子規(guī)定一個寫作業(yè)的時間,最好控制在一個小時以內(nèi)。當他做作業(yè)做到15分鐘或者辦事30分鐘的時候,我們可以告訴他,已經(jīng)15或30分鐘了,要繼續(xù)加油。如果孩子還是不愛寫作業(yè),并且完成的很慢,家長可以給他一點點壓力,因為有壓力才會有動力,才會讓他逼著自己去做作業(yè)。
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小孩的天性貪玩好動,很多家長都會因為孩子不認真積極的完成作業(yè)而焦急躁火;建議家長從孩子的興趣出發(fā),培養(yǎng)孩子的學習興趣,從而逐漸改善孩子不愛讀書老想著玩的現(xiàn)狀。
8歲孩子不愛讀書老想著玩怎么辦
1、給孩子制定目標。光有愛好和興趣是不夠的,什么都喜歡,但什么都是淺嘗輒止,愛好和興趣經(jīng)常兩三天一換,那這就不是真正的興趣愛好。
家長要注意培養(yǎng)孩子們的認真細心精神,并以此為目標,這是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵因素,家長在輔導(dǎo)孩子功課時,自己要有絕對的耐心,要十分的細心,做好孩子們的榜樣,不能因為麻煩,或是孩子總也改不好而心生厭煩。只有好的榜樣,才能培養(yǎng)出孩子們認真細心的品格。
2、學會鼓勵孩子。孩子們的成長是漸進的,非一朝一夕所能成就,當孩子有了提高,哪怕是一丁點的提高,也要給與肯定,孩子們心里會產(chǎn)生自豪感,時間久了,就會逐漸培養(yǎng)出愛學習、愛思考的習慣,逐漸的,孩子們的自信心會越來越強。
3、輕松的學習氛圍。十年寒窗苦讀,很多家長認為學習就是要刻苦、要努力、要付出,因此以一種強硬的方式讓孩子去學習,被動學習往往會激發(fā)孩子的逆反心理,孩子的心不在學習上,強行讓他們?nèi)W習可能會適得其反,家長要試著用輕松的氛圍去對待孩子,換一個方式,培養(yǎng)孩子們愛學習的習慣。