如何提高小孩專注力
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孩子的專注力不夠,是件很可怕的事;它不僅會影響學(xué)習(xí),也會讓孩子養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣。那么,如何提高小孩專注力?
如何提高小孩專注力
1、以身作則
父母先做到自我改變,然后再去要求孩子。父母在家庭中的言行舉止是孩子的第一模仿對象,父母自己做事不傳之惡,在孩子眼里那都是正常,他們自然也會不夠?qū)W?。父母先要讓自己做事有始有終,孩子自然也會不自覺的有始有終。特別注意的是,爸爸媽媽陪伴孩子的時候,不妨多用點心,放下手機(jī)和游戲,多陪陪孩子做一些手工和一些提升孩子專注力的游戲,孩子的專注力也會得到有效提升。
2、逐漸延長孩子的注意力時間
培養(yǎng)孩子的注意力需要一個循序漸進(jìn)的過程。在孩子3歲起,父母就可以有意識地培養(yǎng)孩子的專注力了。比如每天抽一定的時間和孩子坐下來專注地去一件事,可以一起讀書、畫畫、講故事、做做手工等。每次的時間可以是5分鐘、10分鐘,然后慢慢延長時間。隨著訓(xùn)練時間的遞增,不但孩子的好習(xí)慣會漸漸養(yǎng)成,孩子的專注力也會逐步提升的。
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家長應(yīng)該都遇到過這樣類似的情況吧,當(dāng)孩子專注于玩弄自己喜歡的玩具時,無論家長怎么叫孩子,孩子都好像沒聽到一樣,可能一部分父母會覺得孩子是故意不搭理自己,其實不然,這就是孩子專注的一種表現(xiàn),那么如何提高小孩子的專注力呢?
如何提高小孩子的專注力
請不要在孩子專心做某事時打斷他,以減少人為干擾。
在日常生活中,孩子的看電視、玩游戲、畫畫、閱讀等行為都是培養(yǎng)專注力的過程,不應(yīng)受到干擾。但是父母和祖父母經(jīng)常把水果放在孩子的嘴里,讓他們一邊享受活動一邊喝水,以防孩子餓了渴了?;蛘邌査麄円恍o關(guān)緊要的問題。這些看似微不足道的行為可能具有很大的破壞性,以至于它們會破壞孩子的專注力。
整理家里的玩具,做好分類。
如今,孩子們都被寵壞了,擁有無數(shù)的玩具。如果父母不幫助或訓(xùn)練孩子整理玩具,讓他們躺著會嚴(yán)重影響他們集中專注力的能力。建議家長將玩具分開存放。如果你的孩子想玩,只拿出一個玩具,把剩下的收起來。防止孩子玩這個玩那個,造成三心二意。
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孩子在進(jìn)入三年級后,有的家長經(jīng)常接到老師的反饋說孩子學(xué)習(xí)成績下降,上課不是和同學(xué)交頭接耳,就是在東張西望,不注意聽講。其實孩子出現(xiàn)這樣的原因,就是由于孩子在學(xué)習(xí)的時候?qū)W⒘Σ粔虻谋憩F(xiàn)。家張可不能輕視孩子專注力不能集中的問題,這可是會影響到孩子學(xué)習(xí)成績好壞的。
三年級如何提高專注力
一、引導(dǎo)孩子做事之前先靜心。孩子放學(xué)回家后,一般都會先休息放松一下,再開始寫作業(yè)。但是絕大多數(shù)孩子在休息過后,還是很難回歸到學(xué)習(xí)狀態(tài),所以就容易出現(xiàn)專注力不集中、愛跑神的狀態(tài),作業(yè)更是一拖再拖。這個時候就需要讓孩子通過練習(xí)寫一篇字或畫一幅畫先靜下心來,再進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長要多鼓勵孩子根據(jù)自己的興趣愛好,去選擇能幫助自己盡快靜下心,重新投入學(xué)習(xí)狀態(tài)的方法。
二、激勵和引導(dǎo)孩子圍繞目標(biāo)完整做事。教孩子找做事目標(biāo)是最簡潔的方式,就是家長引導(dǎo)孩子圍繞一日生活,從早晨起床開始,到晚上熄燈睡覺,把一件件事列出清單編上序號,按照時間來排序,讓孩子清楚地看到一天之中,到底有多少件事要做。只要孩子接受了目標(biāo),激勵和引導(dǎo)便顯得尤其重要,因為來自家長的肯定會激發(fā)孩子做事的主動性和積極性。
三、嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品的使用時間。電子產(chǎn)品最容易分散孩子的注意力,家長要盡量不讓孩子過早的接觸電子產(chǎn)品,把孩子使用電子產(chǎn)品的時間控制在半小時以內(nèi)。家長千萬不要圖省事,想讓孩子安靜就給孩子手機(jī)玩,殊不知這是在害孩子,應(yīng)該讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、家長要為孩子樹立榜樣。家長在陪伴孩子時,應(yīng)該放下手上其它的事情,專心致志的陪伴孩子,這樣既讓孩子感受到了自己被重視,又能給孩子一個好的榜樣,做什么事情都要專一。一年級的孩子年齡還小,家長的行為最容易讓孩子模仿,所以家長在孩子的面前,要注重自己的行為習(xí)慣。
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課堂是孩子接收知識最重要的地方,但如果想要讓他們認(rèn)真聽課,好好學(xué)習(xí),家長就一定要注意在生活中保護(hù)好他們的注意力,同時也要采取科學(xué)地方法,幫助他們增強專注力,但在引導(dǎo)的過程中,家長一定要保持好耐心,不要急于求成。下面就來看看,如何提高孩子上課的專注力吧。
如何提高孩子上課的專注力
1.賦予任務(wù)或挑戰(zhàn)。孩子們經(jīng)常很難集中注意力,但是當(dāng)他們被賦予一項他們認(rèn)為具有挑戰(zhàn)性或艱難性的任務(wù)時,有可能會激起他們的好勝心,嘗試去完成。如果您發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常失去走神,可以適當(dāng)?shù)慕o孩子設(shè)置一些小任務(wù),讓孩子把注意力集中在完成任務(wù)上,而不是覺得學(xué)習(xí)是沉悶的、是遙遙無期的,當(dāng)孩子完成任務(wù)和挑戰(zhàn)時,要即時給孩子鼓勵,比如認(rèn)真學(xué)習(xí)30分鐘后,可以休息10分鐘;回答對問題可以有一個小紅花;考試有較大進(jìn)步可以答應(yīng)孩子去游樂園等等。
2.刪除使孩子分心的干擾。孩子也明白上課、學(xué)習(xí)要好好聽講,但是外界的干擾常常很容易吸引孩子的注意力,所以當(dāng)孩子在集中注意力好好聽講和走神二者之間搖擺掙扎時,雜亂的桌面、一旁的玩具、周圍的噪音這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的刺激會立馬吸引孩子的注意力,導(dǎo)致孩子有了一個很好的理由和借口不專注于手頭的任務(wù),對于學(xué)習(xí)上的注意力早就消失了,而且很難再次集中注意力回到學(xué)習(xí)上。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成收拾桌面、房間的好習(xí)慣,同時當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時候營造一個安靜的環(huán)境,避免外界的干擾因素分散孩子的注意力。
3.安排規(guī)律的作息時間。家長可以讓孩子的作息時間,每天的日常計劃安排都盡可能的有規(guī)律,這樣到某個時間,孩子心理有預(yù)期,比如該看書了、該學(xué)習(xí)了、該睡覺了。規(guī)律的作息時間還能讓孩子參與自己的時間管理,建立更好的時間觀念。很多孩子注意力不集中的原因是因為時間“混亂”,比如每晚家中很吵,晚上十一點都睡不著,第二天自然沒有精神。為此,家長給孩子安排規(guī)律作息的同時,也需要給孩子保證這些時間的可行性。
4.讓孩子一次只做一件事情。注意力是有限的,一心兩用會降低注意力的效果,尤其是孩子正處于注意力發(fā)展過程中,同時做幾件事情,會損害注意力的有效集中。所以,一定要讓孩子專心一次只做一件事,不要一邊玩玩具一邊看電視,兩者選擇一樣,讓孩子能集中精力做好一件事。
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專注力雖然是每個人天生就具備的能力,但是如果后天得不到培養(yǎng)和保護(hù),很容易造成專注力缺失;那么,小孩怎么提高專注力?
小孩怎么提高專注力
1、樹立榜樣
父母是孩子最好的老師,很多時候孩子都會把父母當(dāng)做自己的榜樣,父母應(yīng)該給孩子樹立一個好榜樣,從自己做起,以身作則。
2、創(chuàng)造安靜的環(huán)境
周圍的環(huán)境對孩子的注意力同樣有影響,當(dāng)孩子在集中做一件事情的時候,如果旁邊出現(xiàn)噪音或者玩具,都會使孩子分心,不能集中精力,因此,在孩子專心做事的時候一定要保持安靜的環(huán)境。
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不少家長發(fā)現(xiàn),自己的孩子在學(xué)習(xí)時,總是不能長時間的專注,一會兒干干這個,一會兒又要去玩玩那個。孩子的專注力在一定程度上,能夠決定他們的學(xué)習(xí)成績,甚至未來的個人發(fā)展,所以培養(yǎng)孩子的專注力是至關(guān)重要的。那么,怎樣提高小孩的專注力?
怎樣提高小孩的專注力
1、在孩子的嬰幼兒時期,多與孩子互動
注意力是孩子在一件事上的持續(xù)關(guān)注能力,而這種能力不是憑空來的,需要從小培養(yǎng),持續(xù)加強,不是等到孩子上學(xué)了,發(fā)現(xiàn)孩子注意力不集中,經(jīng)過突擊訓(xùn)練,或者上一段時間培訓(xùn)班,注意力就能明顯改善的。如果從小培養(yǎng)好注意力,父母就可以輕松一些。
2、可以使用手勢、信號來提醒孩子注意
當(dāng)帶孩子進(jìn)入公共場所,孩子可能會因為被周圍的新環(huán)境所吸引,不注意聽父母講話,平時老師給學(xué)生上課,也會遇到孩子走神,或者不遵守紀(jì)律的時候,這時,父母或老師可以使用手勢、約定的信號來提醒孩子注意。
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孩子專注力不集中,在課堂上不認(rèn)真聽講,會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑,對孩子的學(xué)業(yè)造成很大的影響,甚至?xí)绊懙揭院蟮膶W(xué)業(yè)和工作。那么,怎么提高小孩專注力?
怎么提高小孩專注力
1、減少干擾因素
孩子無論是玩玩具、還是寫作業(yè),之所以不能專心、注意力不集中,是因為周圍的干擾因素太多了,比如零食、手機(jī)、電視、睡眠不足等。因此,想要提升孩子的專注力,就要先從清除孩子身邊的干擾因素下手,從改變生活形態(tài)開始。
2、給孩子布置任務(wù)不要定時,而是定量
有的家長給孩子布置任務(wù),是要在某個時間段內(nèi)完成某件事,可是孩子小時候大多對時間沒概念,邊玩邊做時間一會兒就過去了,到時間卻沒完成任務(wù),家長又不得不給出更多時間讓孩子完成。那么,此時家長應(yīng)改變策略,“改定”時為“定量”,完成一定的任務(wù)后,家長給予孩子獎勵或者鼓勵,或讓孩子休息10-15分鐘,然后逐漸延長一次性集中做事的時間。這樣可以增強孩子的自信心,讓孩子知道他能集中精力干好一件事。