初二兒子不想上學(xué)了咋辦

初二是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，如果這時(shí)候產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法，那么就會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致孩子成績(jī)下降，信心喪失，所以家長(zhǎng)平時(shí)一定要多加關(guān)注孩子，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問題，及時(shí)幫助他們解決。那么初二兒子不想上學(xué)了咋辦？

初二兒子不想上學(xué)了咋辦

1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

對(duì)學(xué)習(xí)沒有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個(gè)重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn)，不遺余力的表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價(jià)值，能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。很多孩子厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高，興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系，所以家長(zhǎng)最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

2、要讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂

孩子很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，他是按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己的。如果別人說他笨，他就會(huì)認(rèn)為自己笨。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂，也就不去努力了。對(duì)于一個(gè)從未完成過作業(yè)的孩子，家長(zhǎng)最好讓他先做幾道容易的習(xí)題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子的學(xué)習(xí)不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長(zhǎng)可以從學(xué)習(xí)態(tài)度（是否認(rèn)真），意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄。

由于社會(huì)的快速發(fā)展，孩子的壓力越來越大，所以導(dǎo)致孩子厭學(xué)的情況越來越多，其實(shí)孩子厭學(xué)并不是一時(shí)的，造成孩子厭學(xué)的原因有很多，例如孩子自身抗壓能力差、家長(zhǎng)施加的壓力大等等，家長(zhǎng)要具體問題具體分析，使用正確的方式解決孩子厭學(xué)問題。

兒子初二不想上學(xué)怎么辦

1、家長(zhǎng)要正確看待厭學(xué)。家長(zhǎng)要正確地區(qū)分孩子厭學(xué)是暫時(shí)性的還是長(zhǎng)久的，孩子厭學(xué)情緒是正常的一種心態(tài)。孩子在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下，難免會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)的心理和消極情緒。對(duì)于這種壓力，進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦梗悄軌驇椭⒆泳徑鈪拰W(xué)情緒的。

當(dāng)孩子出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的厭學(xué)，就會(huì)嚴(yán)重影響到身心健康，孩子自己也容易失控。做出一些極端的行為。對(duì)于孩子這種情況。家長(zhǎng)和老師要給子孩子關(guān)注，防止出現(xiàn)不良的后果。

2、告訴孩子的學(xué)習(xí)的目的性。告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

3、培養(yǎng)孩子抗壓能力。孩子的適應(yīng)能力比較差，在學(xué)習(xí)生活中偶爾遇到一點(diǎn)挫折就無法承受，產(chǎn)生厭學(xué)的心理，嚴(yán)重的還會(huì)產(chǎn)生情緒問題。所以家長(zhǎng)應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力、人際交往能力等等，孩子在學(xué)習(xí)中遇到挫折的時(shí)候，就不會(huì)因逃避挫折而輕言放棄學(xué)習(xí)。

隨著孩子叛逆期的到來，家長(zhǎng)們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變得越來越不聽話了，有的孩子甚至不想去上學(xué)，家長(zhǎng)怎么說都不管用。那么，孩子叛逆期不想上學(xué)了咋辦？

孩子叛逆期不想上學(xué)了咋辦

1、不要用威脅的手段

家長(zhǎng)似乎都比較喜歡用威脅的手段來糾正孩子的行為。不管是威脅孩子不讓他使用手機(jī)還是減少零花錢，從長(zhǎng)遠(yuǎn)上來看這些作用都不大。隨著孩子越長(zhǎng)越大進(jìn)入青春期，這些方式不僅會(huì)越來越?jīng)]有用，甚至可能還會(huì)起到反作用。

2、不要說教

盡量避免說教你的孩子，如果你實(shí)在忍不住，那就盡量說教的時(shí)間短一點(diǎn)。青春期小孩告訴我當(dāng)他們的父母說教超過兩分鐘之后，他們就開始自動(dòng)屏蔽了。所以你的說教時(shí)間如果超過了兩分鐘，后面基本上就是浪費(fèi)口水了。

不想上學(xué)是很多初中生都會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的他們，已經(jīng)步入了青春叛逆期。但是為了孩子今后可以得到更好地發(fā)展，家長(zhǎng)一定要采取適當(dāng)?shù)慕逃椒?，引?dǎo)他們轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，從而慢慢重新回歸校園生活。

初中孩子不想上學(xué)咋辦

1、耐心溝通。初中生不肯去上學(xué)，這時(shí)就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通，深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，了解孩子的需求和對(duì)未來的規(guī)劃，然后有針對(duì)性地解決問題，同時(shí)為孩子規(guī)劃好未來。

2、家校共育。孩子的成長(zhǎng)離不開父母在家庭中的言傳身教，也離不開學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)。這時(shí)，想深入了解“初中生不肯去上學(xué)”的原因，建議父母和老師坐在一起，深入交流和溝通，找到孩子不愿意上學(xué)的原因，家校共同努力，幫孩子解決后顧之憂，讓孩子能輕松愉快地融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中。

3、改善環(huán)境，愉悅心境。要想改變厭學(xué)孩子對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，就必須要改善他們所處的環(huán)境。與此同時(shí)，社會(huì)的鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的關(guān)懷、教師的重視、同學(xué)的友好都有利于營(yíng)造一個(gè)重學(xué)、樂學(xué)的氛圍。而這些良好氛圍的體現(xiàn)，都可以更好更快的消除孩子的厭學(xué)心理。

4、培養(yǎng)興趣，樹立信心。盡量創(chuàng)造環(huán)境，讓厭學(xué)孩子在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣，品嘗到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感，并逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而樹立信心、堅(jiān)定信念，徹底矯治厭學(xué)的心理障礙。

初二正處于孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，孩子能否考上一個(gè)好的高中和初二的學(xué)習(xí)密切相關(guān)。然而，在這緊要關(guān)頭，有些孩子產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，不想去學(xué)校讀書，想要輟學(xué)。家長(zhǎng)教育這樣叛逆期的孩子，一定要采取正確的方式，千萬不要責(zé)罵孩子。

初二的女生叛逆不想上學(xué)怎么辦

1、細(xì)心的觀察和了解孩子。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)細(xì)心的觀察和了解孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子在生活中對(duì)哪些方面感興趣，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，然后有針對(duì)性地采取措施。

還要在日常教育引導(dǎo)中多讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂，多鼓勵(lì)孩子，多指導(dǎo)孩子一些好用的學(xué)習(xí)方法，讓孩子慢慢地感到他自己是非常有希望的，從而形成比較自信的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，那么他們不愛學(xué)習(xí)的問題就會(huì)得以克服，成為一名優(yōu)秀智慧的好學(xué)生。

2、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣?？纯春⒆悠綍r(shí)喜歡什么，對(duì)什么感興趣，利用孩子已有的興趣來培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。孩子喜歡玩具，就告訴他，期末考試好了，給他買玩具。（但這個(gè)方法時(shí)間不能長(zhǎng)久）孩子喜歡錢，就告訴他，只有學(xué)習(xí)好，將來才能掙更多的錢。

3、給予理解。很多初中孩子的家長(zhǎng)，面對(duì)孩子厭學(xué)的情緒就會(huì)顯得格外的暴躁，有時(shí)候還會(huì)拿其他的孩子進(jìn)行對(duì)比，其實(shí)這樣的行為是完全錯(cuò)誤的，這樣不僅會(huì)傷害孩子的自尊心，而且會(huì)加重孩子的叛逆心理，讓孩子更加的排斥學(xué)習(xí)。

18歲的孩子已經(jīng)步入成年人的世界，此時(shí)的他們自我意識(shí)是非常強(qiáng)的，如果此時(shí)的家長(zhǎng)還在用傳統(tǒng)的教育方式去教育孩子，很容易激發(fā)孩子的逆反心理，讓孩子產(chǎn)生叛逆行為，例如厭學(xué)。

18歲孩子不想上學(xué)咋辦

1、傾聽孩子的心聲，是什么原因造成不想上學(xué)了。比如：是成績(jī)不好，還是受了什么委屈，或者是有同學(xué)去打工了影響到孩子了。打工想具體做什么，為什么要選擇這個(gè)職業(yè)。傾聽孩子的心聲，讓孩子充分表達(dá)自己的感受和需要。

如果孩子是一時(shí)沖動(dòng)，當(dāng)他表達(dá)完感受和需要，傾訴出心中的不快，可能就打消這個(gè)念頭；如果孩子已經(jīng)思考了很長(zhǎng)時(shí)間，決心已定，你可以聽聽孩子的具體想法或者帶他去體驗(yàn)一下生活。

2、帶孩子體驗(yàn)生活。可以帶孩子分別到火車站、高鐵站和飛機(jī)場(chǎng)體驗(yàn)一下，可以帶孩子到建筑工地、快遞公司和寫字樓分別體驗(yàn)一下，還可以帶孩子到普通旅店、連鎖酒店和五星級(jí)酒店分別感受一下，如果現(xiàn)在去打工，未來乘坐的交通部分會(huì)是普通綠皮火車，未來大部分時(shí)間都會(huì)在外奔波，非常辛苦，收入不高；讓孩子親身體驗(yàn)一下，再聽聽他的意見。

3、引導(dǎo)孩子規(guī)劃未來。引導(dǎo)孩子制定一個(gè)目標(biāo)，暢想一下自己20年以后的樣子，20年后想要什么的生活，想成為什么樣的人？自己的現(xiàn)狀和未來的夢(mèng)想差距有多大，怎樣做才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

對(duì)于處于青春期的孩子來說，會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理是一件非常正常的事情，但是這種情緒對(duì)其的影響也是非常大的，所以家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情況時(shí)，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)，讓孩子重新愛上學(xué)習(xí)。

初二女兒不想上學(xué)怎么辦

1、在孩子考試成績(jī)不理想時(shí)，給予鼓勵(lì)和安慰。許多孩子考試成績(jī)不理想，往往心里感到很難過，因?yàn)樗齻円慌吕蠋熍u(píng)，二怕同學(xué)看不起，三怕父母斥責(zé)，孩子的心理壓力很大。

而有些父母對(duì)于孩子的成績(jī)過分的專注，有些對(duì)于孩子過多的指責(zé)，使得孩子對(duì)于考試缺乏信心，由此產(chǎn)生自暴自棄的想法。對(duì)于壓力很大的中學(xué)生，家長(zhǎng)盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予她們一些鼓勵(lì)。

2、家長(zhǎng)自己反思一下，試著用多種方法和孩子溝通。所有的事情都是有原因的，家長(zhǎng)反思一下，是自己的管教方式出了問題？是孩子受到了誰的威脅？是孩子自身健康出現(xiàn)了問題等，總能發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡。必要的時(shí)候，家長(zhǎng)也可以用給孩子發(fā)微信、貼小紙條等形式和孩子溝通交流，孩子總能開口說話，說出不樂意去學(xué)校的原因。

3、指明方向。俗話說，三百六十行，行行出狀元。讀一個(gè)好的高中也并不是通往成功成才的必經(jīng)之路，如果你做了很多努力，孩子依舊厭學(xué)的話，不妨幫她指明別的努力方向。比方說參軍、學(xué)個(gè)技術(shù)活等?？偛荒埽⒆訁拰W(xué)，你非要逼著她學(xué)，結(jié)果成績(jī)肯定不理性。還不如早點(diǎn)去干她喜歡的事情，有興趣了才能有動(dòng)力。